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1 - 394 von 394Seitengröße: 500
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  1. 2023

  2. Vernetzung von mathematikdidaktischer Ausbildung und Unterrichtspraxis

    Leiss, D. (Gastredner*in)

    26.10.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  3. Multiprofessionelle Zusammenarbeit in Entwicklungsteams im Projekt Zukunftszentrum Lehrkräftebildung - Netzwerk (ZZL-Netzwerk): Ziele - Meilensteine - ausgewählte Forschungsergebnisse

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    07.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  4. The Participants´ Perspective on Challenges, Disappointments & Success Factors in Research-Practice Partnerships in Teacher Education

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    25.08.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. „Gemeinsam sind wir stark“: zur Arbeit in Theorie-Praxis-Netzwerken in der Lehrkräftebildung

    Fischer-Schöneborn, S. (Gastredner*in)

    15.05.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  6. Assessing the Boundary-Crossing Collaboration in Research-Practice Partnerships in Initial Teacher Education: Empirical Insights

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    16.04.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Lernen und Arbeiten in (Engagement-)Netzwerken – Herausforderungen & Chancen für Hochschulen, soziale Einrichtungen & Unternehmen

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    01.04.2023 → 30.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  8. Peer Feedback-basierte Reflexionsaufgaben im Rahmen eines studienbegleitenden E-Portfolios im Fach Englisch: Eine qualitative Studie zur Professionalisierung durch Selbstreflexion

    Köllner, G. (Sprecher*in)

    17.03.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Mit KI zur adaptiven Lernendenunterstützung im Fremdsprachenlernprozess - Potenziale, Grenzen, Ausblick

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    07.02.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. Digitale (Lehr)Welten - Rollenverständnis und Kompetenzen von Fremdsprachenlehrenden

    Schmidt, T. (Sprecher*in) & Sprenger, J. (Sprecher*in)

    25.01.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Going Green in the EFL Classroom– Investigating learner agency for global digital citizenship

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    18.01.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  12. Teaching Sound Studies online During the Covid-19 Pandemic

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  13. 2022

  14. Workshop - Digitalität und Inklusion in der Lehrkräftebildung

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    09.12.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  15. Künstliche Intelligenz trifft Fremdsprachenlernen und -lehren - Disruptive Technologien als Chance und Herausforderung

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    10.11.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  16. Campusschulen, Entwicklungsteams, Partnerschulnetzwerke – Zu den Herausforderungen von Transfer und Nachhaltigkeit in Schul-Hochschulkooperationen

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Körner, D. (Sprecher*in) & Beuter, A. (Sprecher*in)

    19.10.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  17. Die Arbeit in Entwicklungsteams am ZZL-Netzwerk

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    19.10.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  18. The impact of ICALL practice on the EFL classroom: From individualized practice to communicative language use

    Pili-Moss, D. (Sprecher*in), Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Middelanis, L. (Sprecher*in) & Meurers, D. (Sprecher*in)

    14.10.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  19. The Roughness of the Voice – Neuronal Networks, Failure Aesthetics and Musical AI

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    09.10.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  20. Going Green Education for Sustainability (Fremdsprachentag Berlin-Brandenburg)

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    08.10.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  21. Mediale Praktiken und Repräsentation der Arbeit in formalen Bildungskontexten

    Claußen, J. T. (Sprecher*in), Przybylka, N. (Sprecher*in), Weich, A. (Sprecher*in) & Trupp, J. (Sprecher*in)

    28.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  22. Worhshop - Digitaloffensiv: Digitaler Musik- und Kunstschulunterricht in Brandenbrug

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    26.09.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  23. Going Green Education for Sustainability (Fremdsprachentag Mecklenburg-Vorpommern)

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    24.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  24. Designing Digital Material for Foreign Language Learning

    Schmidt, T. (Sprecher*in) & Schlick, M. (Sprecher*in)

    16.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  25. Pre-Service Teachers Developing Digital Games for the EFL classroom – Potentials, Procedures, Products (SLTED, Wien)

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    16.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  26. Second Language Teacher Education: Challenges and New Horizons - SLTED 2022

    Schmidt, T. (Organisator*in) & Schlick, M. (Organisator*in)

    16.09.2022

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  27. 'Teaching as a journey, not a destination.’ Examining the Inclusive Mindsets, Attitudes and Reflective Competence of Pre-Service and Experienced EFL Teachers in Germany

    Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Gerlach, D. (Sprecher*in) & Roters, B. (Sprecher*in)

    16.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  28. Where tasks, technology, and textbooks meet: Intelligent tutoring systems on the task-based language teacher's horizon (SLTED, Universität Wien)

    Middelanis, L. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    15.09.2022 → 17.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  29. „Why become an EFL teacher?” Eine qualitative Inhaltsanalyse reflexiver Momente in der Textsorte Motivational Essays als Einstiegsaufgabe des studienbegleitenden E‐Portfolios für das Fach Englisch

    Köllner, G. (Sprecher*in)

    12.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  30. Rassismus, Sexismus, Klassismus… − (k)ein Problem der naturwissenschaftlichen Fachdidaktik?

    Hüfner, S. K. (Sprecher*in)

    07.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  31. Empirical Insights into Working in Research-Practice Partnerships: New Findings on Motivation, Co-Constructive Collaboration and Learning Effects

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    02.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  32. ZZL-Netzwerk der Leuphana Universität Lüneburg: Vernetzungsvisualisierung der 2. Förderphase (2019-2023) - Stand Juni 2022

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    31.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  33. Enhancing EFL classroom instruction via an ICALL platform: effects on language development and transfer to tasks (EUROCALL)

    Pili-Moss, D. (Sprecher*in), Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Middelanis, L. (Sprecher*in) & Meurers, D. (Sprecher*in)

    18.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  34. Strengthening Form-Focused Practice in Task-Based Language Teaching Through Intelligent CALL (EUROCALL)

    Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Meurers, D. (Sprecher*in), Middelanis, L. (Sprecher*in) & Pili-Moss, D. (Sprecher*in)

    18.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  35. Künstliche Intelligenz und DaF/DaZ-Lehren und Lernen: Wo stehen wir und wohin geht der Weg? (IDT 2022)

    Schmidt, T. (Panel-Teilnehmer*in)

    16.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  36. Fachwissen = Fachdidaktisches sprachliches Wissen? Eine quantitative Studie zum Verhältnis von schriftstrukturellem Fachwissen und Pedagogical Language Knowledge zukünftiger Lehrkräfte.

    Neumann, A. (Präsentator*in), Menzel, K. (Präsentator*in), Brandt, H. (Ko-Autor*in) & Weinhold, S. (Ko-Autor*in)

    15.08.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  37. "Gemeinsam sind wir stark": zur Arbeit in Theorie-Praxis-Netzwerken in der Lehrkräftebildung

    Fischer-Schöneborn, S. (Gastredner*in)

    07.07.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  38. The role of peer feedback mode for pre-service teachers’ feedback perception and quality

    Anders, D. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    30.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  39. Working in Research-Practice-Partnerships: Empirical Findings on Motivation, Co-Construction and Learning Effects

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    24.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  40. Transformation durch Dialog der Disziplinen, Akteur*innen und Institutionen – Vom Bezugsdisziplinen-Ansatz der Englischdidaktik zu transdisziplinären Communities für Innovation in Forschung, Lehre und Unterrichtspraxis

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    03.06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  41. E-Portfolios as opportunities to reflect in pre-service teachers´ teaching practicums

    Anders, D. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    06.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  42. Zur Arbeit in Theorie-Praxis-Netzwerken

    Fischer-Schöneborn, S. (Gastredner*in)

    02.05.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  43. I’m going DeepL underground

    Schmidt, T. (Sprecher*in) & Strasser, T. (Sprecher*in)

    25.04.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  44. Bildung und Erziehung - Seminar

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    01.04.2022 → 30.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  45. Ombudsperson (Organisation)

    Schmidt, T. (Amt)

    01.04.2022 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  46. Posterpräsentation: „Digitale Medien im Sportunterricht – Ein systematisches Review”

    Greve, S. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    29.03.2022 → 30.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  47. Gesundheitsbezogene Ressourcen von angehenden Lehrkräften

    Hohensee, E. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Ko-Autor*in) & Schiemann, S. (Ko-Autor*in)

    10.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  48. Poster: Digitale Medien im Sportunterricht – ein systematisches Review

    Jastrow, F. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    10.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  49. Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen beim mathematischen Problemlösen: Eine Interventionsstudie

    Schilling, L. (Sprecher*in) & Leiss, D. (Ko-Autor*in)

    09.03.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  50. Diagnostische Kompetenzen und Interventionskompetenzen von Lehramtsstudierenden beim mathematischen Problemlösen

    Schilling, L. (Sprecher*in)

    22.02.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  51. Gesundheitskompetenz von angehenden Lehrkräften und die besondere Rolle der beruflichen Selbstregulation

    Hohensee, E. (Sprecher*in)

    21.02.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  52. Ko-konstruktive Erklärprozesse im Schriftsprachunterricht in der Primarstufe

    Bormann, F. (Sprecher*in)

    21.02.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  53. Kernpraktiken des Unterrichtens analysieren und Kompetenzentwicklung reflektieren – Das E-Portfolio als Reflexions- und Feedbacktool im Schulpraktikum von Lehramtsstudierenden

    Anders, D. (Sprecher*in), Holstein, A. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    13.01.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  54. Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele

    Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  55. Selbstkonzepte und mathematische Weltbilder in einem Seminar zu realitätsbezogenen Aufgaben mit MathCityMap

    Göller, R. (Sprecher*in), Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  56. 2021

  57. Inter-institutional Development Teams at the ZZL-Netzwerk at Leuphana University Lüneburg: New empirical insights

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Lemmrich, S. (Sprecher*in)

    23.11.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  58. University-School Partnerships in Initial Teacher Education: Further Insights from Lüneburg and Glasgow

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Livingston, K. (Sprecher*in), Mio, C. (Sprecher*in), Lemmrich, S. (Sprecher*in) & Kuhl, P. (Sprecher*in)

    23.11.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  59. Peer Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben und deren Effekte auf Reflexionsprozesse

    Köllner, G. (Sprecher*in)

    30.09.2021 → 01.10.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  60. Förderung fachbezogener Reflexivität in der Englischlehrer*innenbildung durch Peer Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben - Eine explorative Mixed Methods-Studie

    Köllner, G. (Sprecher*in)

    24.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  61. E-Portfolios as opportunities to reflect: Unterschiede zwischen Form und Medium der Reflexion.

    Weber, K. E. (Sprecher*in), Anders, D. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    22.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  62. Institutionenübergreifende Entwicklungsteams: Neue Befunde zu Wirkungen und ko-konstruktiver Zusammenarbeit

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    15.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  63. Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrkräftebildung der Leuphana Universität Lüneburg

    Köllner, G. (Sprecher*in) & Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    14.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  64. Health and Health Literacy of Student Teachers

    Hohensee, E. (Sprecher*in) & Schiemann, S. (Ko-Autor*in)

    10.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  65. Health and Health Literacy of Student Teachers and Teacher Trainees – Differences and Relationship

    Hohensee, E. (Sprecher*in) & Schiemann, S. (Ko-Autor*in)

    10.09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  66. Epistemologien akustischer Ökologien

    Claußen, J. T. (Sprecher*in), Ottmann, S. (Sprecher*in) & Mauruschat, A. (Sprecher*in)

    09.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  67. ZZL-Netzwerk der Leuphana Universität Lüneburg: Vernetzungsvisualisierung der 2. Förderphasee (2019-2023) - Stand November 2020

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    09.08.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  68. Entwicklungsteam im ZZL-Netzwerk: Coaching und Mentoring

    Ehmke, T. (Sprecher*in), Kleinknecht, M. (Sprecher*in) & Anders, D. (Sprecher*in)

    04.08.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  69. Mathematics teacher students' use of instructional videos

    Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)

    08.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  70. Vom multiperspektivischen Unterrichtsmitschnitt zum multiperspektivischen Lernbaustein - Prozesse, didaktische Aufbereitung, Lerneffekte

    Blume, C. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    26.07.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  71. Voluntaris (Fachzeitschrift)

    Fischer-Schöneborn, S. (Gutachter*in)

    07.2021

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Transfer

  72. (Fach)Sprachliche (Ko-)Konstruktionen im Schriftspracherwerb: Auf der Suche nach einer Sprache über das Schriftsystem

    Weinhold, S. (Sprecher*in), Jagemann, S. (Sprecher*in) & Bormann, F. (Sprecher*in)

    26.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  73. Medienreflexion – Förderung von Medienkompetenz in der Lehrkräftebildung beim Einsatz multiperspektivischer Unterrichtsaufnahmen

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    25.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  74. E-Portfolios zur digital gestützten Vorbereitung auf die Schulpraktischen Studien 1

    Anders, D. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    24.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  75. Der Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht der Grundschule - produktorientierte Formen der Unterrichtsinszenierung aus der Perspektive der Schüler*innen

    Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in), Schwedler-Diesener, A. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    19.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  76. Ästhetisch-künstlerische Auseinandersetzungen mit digitalen Medien im Schulunterricht 2021

    Claußen, J. T. (Organisator*in) & Przybylka, N. (Organisator*in)

    17.06.2021

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  77. The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging

    Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Schwedler-Diesener, A. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    10.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  78. Poster: Digital technology in physical education - A Systematic Review

    Jastrow, F. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    07.06.2021 → 10.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  79. Der Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht der Grundschule - produktorientierte Formen der Unterrichtsinszenierung aus der Perspektive der Schüler*innen

    Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Schwedler-Diesener, A. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    04.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  80. Digitale Medien im Sportunterricht - Ein systematischer Review

    Jastrow, F. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in), Diekhoff, H. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    04.06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  81. Taking ICALL to task: Blending form-focus & task-based foreign language learning

    Blume, C. (Sprecher*in), Meurers, D. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    06.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  82. Sound Studies für ästhetische Zugänge im Sachunterricht

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    10.05.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre

  83. Institutionenübergreifende Kooperationen in der Lehrkräftebildung: Konzeptionelle Ansätze, Zugänge zur Begleitforschung sowie Befunde zu Potenzialen und Herausforderungen

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Körner, D. (Sprecher*in), Hug, A. (Sprecher*in), Galle, M. (Sprecher*in), Kreis, A. (Sprecher*in) & Straub, R. P. (Ko-Autor*in)

    23.03.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  84. Zur Bedeutung epistemischer, sozialer und organisationaler Integration für die institutionenübergreifende Entwicklungsteamarbeit im ZZL-Netzwerk

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in) & Straub, R. P. (Ko-Autor*in)

    23.03.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  85. Multiview. Multiperspektivische Videografie am Beispiel des Unterrichtsfachs Deutsch

    Claußen, J. T. (Sprecher*in) & Bormann, F. (Sprecher*in)

    12.03.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  86. Videogestützte Unterrichtsreflexion in E-Portfolio-basierten Lernumgebungen – Effekte auf Emotionen, Immersion und Cognitive Load.

    Anders, D. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    12.03.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  87. Lehrkräftegesundheit und der Umgang mit beruflichen Belastungen am Beispiel einer Unterrichtssituation

    Hohensee, E. (Sprecher*in)

    20.01.2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  88. Auswahl von Bewerber*innen auf ein (Mathematik-)Lehramtsstudium

    Besser, M. (Sprecher*in) & Göller, R. (Sprecher*in)

    2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  89. Beltz Juventa Verlag (Verlag)

    Fischer-Schöneborn, S. (Gutachter*in)

    2021

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Transfer

  90. Mathematics teacher students´ use of instructional videos.

    Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Kuhl, P. (Sprecher*in)

    2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  91. Nutzung von Erklärvideos durch Lehramtsstudierende

    Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2021

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  92. Unabhängiges wissenschaftliches Gutachten für Projektantrag beim SNF

    Claußen, J. T. (Gutachter/-in)

    2021

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › Begutachtung von Projektanträgen › Forschung

  93. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung (Fachzeitschrift)

    Gerlach, D. (Herausgeber*in) & Schmidt, T. (Herausgeber*in)

    2021

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

  94. Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL) (Organisation)

    Besser, M. (Vorsitzender)

    2021 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  95. 2020

  96. Fostering inter-institutional Development Teams in ITE & School Practice: The Significance of epistemic, social and organisational integration.

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    24.11.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  97. Inter-institutional development teams at the ZZL-Netzwerk. Initial teacher education at the Leuphana University of Lüneburg and the university school partnership model at the ZZL-Netzwerk.

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    24.11.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  98. University-School Partnerships in Initial Teacher Education: Insights from Lüneburg and Glasgow

    Straub, R. P. (Sprecher*in), Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in), Livingston, K. (Sprecher*in) & Proudfoot, K. (Sprecher*in)

    24.11.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  99. Publikationsstrategien: Von Google-Groups zum Online-Journal

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    31.10.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  100. Verstehen durch Erklären: Mathematikunterricht auf YouTube?

    Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    30.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  101. Round Table: Education, Sustainability, and Digitalization 2020

    Schmidt, T. (Teilnehmer*in)

    24.09.2020 → 25.09.2020

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  102. Künstliche Intelligenz trifft Fremdsprachenlernen – Potenziale, Grenzen, Ausblicke (Landessprachentag Niedersachsen)

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    22.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  103. Reflexionskompetenz in der universitären Englischlehrkräfteausbildung durch Peer-Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben fördern – Konzept und empirische Begleitforschung

    Köllner, G. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Ko-Autor*in)

    17.09.2020 → 18.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  104. Zum Verhältnis von Reflexionskompetenz und Beliefs für inklusiven Fremdsprachenunterricht: Empirische Erkenntnisse und fortbildungsdidaktische Settings

    Roters, B. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Gerlach, D. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    17.09.2020 → 18.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  105. Digitalkonferenz: Fremdsprachenlernen im digitalen Zeitalter

    Schmidt, T. (Plenar-Sprecher*in)

    04.09.2020 → 06.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  106. The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency

    Leiß, D. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

    17.04.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  107. Transdisciplinary Integration in Teacher Education. Theoretical Foundations and Empirical Insights [Conference Canceled]

    Straub, R. P. (Sprecher*in), Kulin, S. (Ko-Autor*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

    17.04.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  108. Integration als Gelingensbedingung transdisziplinärer Kooperationen in der Lehrkräftebildung

    Straub, R. P. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

    25.03.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  109. NUR VIELE AUGEN SEHEN HETEROGENITÄT!? Lernen mit multiperspektivischen Unterrichtsvideos in der Lehrkräfteausbildung

    Schilling, L. (Sprecher*in)

    21.02.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  110. Individuelle Entwicklungsverläufe im Rechtschreiben

    Weinhold, S. (Sprecher*in)

    17.01.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  111. Beltz Juventa Verlag (Verlag)

    Fischer-Schöneborn, S. (Herausgeber*in)

    2020 → 2021

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Transfer

  112. Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens

    Besser, M. (Sprecher*in), Kleickmann, T. (Sprecher*in) & Vergin, J. (Sprecher*in)

    2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  113. Improving the quality of selecting applicants for university student programs

    Besser, M. (Sprecher*in) & Göller, R. (Sprecher*in)

    2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  114. Springer (Verlag)

    Besser, M. (Beirat)

    2020

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  115. Springer (Verlag)

    Besser, M. (Beirat)

    2020

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  116. YouTube statt Klassenraum? Lernen mit Erklärvideos

    Poschkamp, A.-K. (Sprecher*in), Schilling, L. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  117. Zur Validität eines Mathematiktests für die Auswahl von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium

    Göller, R. (Sprecher*in), Altenburger, L. (Sprecher*in), Tropper, N. (Sprecher*in), Hagena, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  118. 2019

  119. MeInSport - Medienpädagogik und Inklusion im Sportunterricht der Grundschule

    Greve, S. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    28.11.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  120. Kongress Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung - DGFF 2019

    Blume, C. (Sprecher*in), Gerlach, D. (Sprecher*in), Roters, B. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    27.09.2019

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  121. Medienbildung und Inklusion im Sportunterricht - Überfrachtung oder Synergie?

    Greve, S. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in), Jastrow, F. (Sprecher*in) & Schwedler-Diesener, A. (Sprecher*in)

    26.09.2019 → 27.09.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  122. Transdisciplinary Cooperation In Teacher Education: A Chance For The Implementation Of ESD Into School Practice?

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    09.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  123. Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung

    Schmidt, T. (Sprecher*in) & Blume, C. (Sprecher*in)

    11.07.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  124. Künstliche Intelligenz und Fremdsprachenlernen (Ludwig-Maximilians-Universität München)

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    09.07.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  125. Mutual Learning and Knowledge Integration in Transdisciplinary Development Teams: Empirical Findings about a Collaborative Format in Teacher Education

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    04.07.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  126. Cogent Education (Fachzeitschrift)

    Ehmke, T. (Beirat)

    01.07.2019 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

  127. Poster: MeInSport - Medienpädagogik und Inklusion im Sportunterricht der Grundschule

    Greve, S. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Süßenbach, J. (Sprecher*in) & Jastrow, F. (Sprecher*in)

    30.05.2019 → 01.06.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  128. Transdisziplinäre Kooperation in der Lehrerbildung als Chance für die Integration von BNE in (Hoch)Schule und Unterricht

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    04.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  129. Auswirkungen phasen-und institutionenübergreifender Kooperation auf universitäre und schulische Lehre

    Waschewski, T. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

    15.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  130. Developing learner agency in technology-enhanced transdiciplinary EFL learning environments – The Going Green Project

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    02.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  131. Teaching students with dyslexia and reading/spelling difficulties in the English as a foreign language classroom

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    02.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  132. Implementing sustainability related key competencies into teacher education - Learning processes and outcomes

    Brandt, J.-O. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  133. Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrerbildung – Entwicklung von BNE-spezifischer Handlungskompetenz bei Sachunterrichtsstudierenden

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  134. Vortrag: MeInSport - Medienpädagogik und Inklusion im Sportunterricht der Grundschule

    Greve, S. (Sprecher*in), Krieger, C. (Sprecher*in), Thumel, M. (Sprecher*in), Süßenbach, J. (Sprecher*in) & Jastrow, F. (Sprecher*in)

    25.02.2019 → 27.02.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  135. Going Green

    Kaliampos, J. (Organisator*in), Schmidt, T. (Organisator*in), Hübner, A. (Organisator*in), Moss, M. (Organisator*in), Dwenger, I. C. (Organisator*in), Edlich, M. G. P. (Organisator*in), Hübner, A. (Sprecher*in) & Moss, M. (Sprecher*in)

    20.02.2019

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

  136. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (Externe Organisation)

    Schilling, L. (Mitglied)

    01.01.2019

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  137. Aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler am inklusiven Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  138. Die besten Bewerber*Innen für ein Lehramtsstudium auswählen

    Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Freund, P. A. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  139. Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Troll, B. (Sprecher*in), Heil, C. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  140. Gutachtertätigkeit für Tiburtius-Preis der Berliner Hochschulen

    Besser, M. (Gutachter/-in)

    2019

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  141. Mathematisches Modellieren im Unterricht umsetzen

    Besser, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  142. Musik in Computerspielen

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  143. Ruhr-Universität Bochum (Verlag)

    Weinhold, S. (Herausgeber*in)

    2019 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Herausgabe von Publikationsreihen › Forschung

  144. Stabilität der Aufmerksamkeit im inklusiven Unterricht

    Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

    2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  145. Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Lehre (Zeitschrift)

    Besser, M. (Gutachter*in)

    2019 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  146. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (Zeitschrift)

    Besser, M. (Beirat)

    2019

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  147. 2018

  148. Rechtschreibunterricht – schriftsystematisch und kompetenzorientiert. Veränderungen und Entwicklungen durch die Verzahnung von Schule und Universität. Erste Ergebnisse aus dem Dissertationsprojekt.

    Waschewski, T. (Sprecher*in)

    07.11.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  149. Qualifying Teachers for Inclusive English Settings (QualiTIES)“ - Konzepte, Methoden und erste Ergebnisse

    Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in), Gerlach, D. (Sprecher*in), Esser, S. (Sprecher*in) & Bollmann, E. (Sprecher*in)

    05.11.2018 → 06.11.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  150. Nachhaltigkeit in der phasenübergreifenden Kooperation mittels Etablierung von Kooperationsräumen

    Bartsch, C. (Sprecher*in), Dreher, U. (Sprecher*in), Straub, R. P. (Sprecher*in), von Gehlen, M. (Sprecher*in), Bönninghausen, M. (Sprecher*in), Hochbruck, W. (Sprecher*in), Holzäpfel, L. (Sprecher*in) & Dollereder, L. (Sprecher*in)

    11.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  151. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen – kooperative Unterstützung von Studierenden

    Beckmann, T. (Sprecher*in)

    19.10.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  152. Kohärente Begleitung von Praxisphasen in der Lehrkräftebildung

    Beckmann, T. (Sprecher*in), Brückner, J. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Marquardt, A. (Sprecher*in)

    12.10.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  153. Didaktische Potenziale durch phasenübergreifende Kooperationen nutzbar machen - Einsichten aus den transdisziplinären Entwicklungsteams des ZZL-Netzwerks

    Straub, R. P. (Sprecher*in) & Waschewski, T. (Sprecher*in)

    10.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  154. Kompetentes Klassenmusizieren: Prozesse und Produkte phasenübergreifender Zusammenarbeit

    Ahlers, M. (Sprecher*in) & Landmeier, J. K. (Sprecher*in)

    26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  155. Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht

    Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  156. Theorie-Praxis-Verzahnung als potentieller Förderer von Innovationen im Rechtschreibunterricht

    Waschewski, T. (Sprecher*in)

    26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  157. Transdisziplinäre Entwicklungsteams im ZZL-Netzwerk

    Straub, R. P. (Sprecher*in) & Dollereder, L. (Sprecher*in)

    26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  158. Unterricht gemeinsam planen und reflektieren - Unterrichtsbesprechungen mit Studierenden professionell führen

    Ehmke, T. (Sprecher*in), Brückner, J. (Sprecher*in) & Beckmann, T. (Sprecher*in)

    26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  159. Kooperation von Lehrerbildnern im Langzeitpraktikum - Lehrertandems und Fachnetze

    Beckmann, T. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

    25.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  160. The ABCs of Inclusive English Teacher Education: Attitudes, Beliefs and (Reflective) Competence

    Schmidt, T. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in) & Roters, B. (Sprecher*in)

    25.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  161. Theorie-Praxis-Verzahnung in einem mathematikdidaktischen Seminar – eine Erfolgsstrategie?

    Scharnberg, S. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    25.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  162. Chancen und Herausforderungen transdisziplinärer Entwicklungsteams

    Straub, R. P. (Sprecher*in) & Dollereder, L. (Sprecher*in)

    24.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  163. Gruppenarbeitsprozesse in inklusiven Klassen – Ergebnisse einer multiperspektivischen Videoanalyse

    Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    24.09.2018 → 26.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  164. Adaptive Lehrkräfteinterventionen im mathematischen Problemlöseunterricht

    Scharnberg, S. (Sprecher*in)

    23.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  165. The ABCs of Inclusive English Teacher Education; Attitudes, Beliefs, & (Reflective) Competence.

    Schmidt, T. (Sprecher*in), Roters, B. (Sprecher*in) & Blume, C. (Sprecher*in)

    20.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  166. Veränderung und Entwicklung von Rechtschreibunterricht durch die Zusammenarbeit von Schule und Fachdidaktik

    Waschewski, T. (Sprecher*in)

    18.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  167. Das ZZL-Netzwerk

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  168. Developing Sustainability Competencies in Teacher Education – A Case Study

    Bürgener, L. (Sprecher*in) & Brandt, J.-O. (Sprecher*in)

    09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  169. Entwicklungsteams als „Third Spaces“ in der Lehrkräfteausbildung – Ein Fallbeispiel im Kontext inklusiven Englischunterrichts

    Straub, R. P. (Sprecher*in), Spöhrer, S. (Sprecher*in) & Meimerstorf, L. (Sprecher*in)

    09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  170. Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrkräftebildung – eine Fallstudie

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  171. Adaptive Teaching interventions in mathematical problem-solving lessons

    Scharnberg, S. (Sprecher*in)

    29.08.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  172. Aufbruch in das Fremdsprachenlernen von morgen

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    22.08.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  173. Ein Chatbot-System für das Fremdsprachenlernen

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    27.07.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  174. Preparing Pre-Service Teachers for Inclusive Education: Analyzing the Status Quo and Comparing the Effect of Different Types of Subject-Specific Learning Opportunities at University on Beliefs, Self-Efficacy and Pedagogical Content Knowledge

    Greve, S. (Sprecher*in), Süßenbach, J. (Sprecher*in), Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Abels, S. (Sprecher*in)

    25.07.2018 → 28.07.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  175. Active Participation in Inclusive Classrooms - Results of a Multiperspective Video Analysis

    Troll, B. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    03.07.2018 → 06.07.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  176. Cooperation of teacher educators within a long-term internship

    Beckmann, T. (Sprecher*in)

    03.07.2018 → 06.07.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  177. Eingeladener Beitrag zum Thema "Transdisziplinäre Lehre": Podiumsdiskussion im Rahmen des Leuphana Salons

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    07.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  178. All Kinds of Special: Using Multi-Perspective Videos to Prepare Pre-Service Teachers for Inclusive English Instruction

    Schmidt, T. (Gastredner*in) & Blume, C. (Gastredner*in)

    22.06.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  179. Unterrichtsbesprechungen im Langzeitpraktikum:Professionalisierung durch unterschiedliche Akteure

    Beckmann, T. (Sprecher*in)

    04.06.2018 → 05.06.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  180. Gamification of Language Leaning

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    12.04.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  181. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)

    Besser, M. (Mitglied)

    01.04.2018 → 31.03.2020

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  182. Kompetente Lehrkräfte vs. Intelligente Software — Wie kann fremdsprachliches Üben mit digitalen Medien optimiert werden?

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    21.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  183. Belastungserleben von Lehrkräften im Kontext bildungspolitischer Reformen

    Peperkorn, M. (Sprecher*in)

    20.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  184. Lehramtsausbildung in Bewegung: Personelle, inhaltliche und methodische Wandlungsprozesse durch phasen- und institutionenübegreifende Entwicklungsteams

    Kulin, S. (Sprecher*in)

    18.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  185. Problemlösen in der Sekundarstufe I – Evaluationsergebnisse eines Theorie-Praxis-Seminars in Kooperation mit Lehrkräften der Leuphana Campusschulen

    Scharnberg, S. (Sprecher*in)

    09.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  186. Textaufgaben - Wenn der Text zur Aufgabe wird" Zum Einfluss von Lese- und Schreibkompetenzen beim mathematischen Modellieren

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    08.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  187. Entwicklungsteam Mathematik - Einblick in die Arbeit einer Community of Practice zur Weiterentwicklung von Lehrkräfteprofessionalität im mathematischen Problemlösen

    Scharnberg, S. (Sprecher*in)

    02.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  188. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2018

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    02.03.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

  189. Erste Nachwuchstagung der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht - KBBB 2018

    Straub, R. P. (Präsentator*in)

    23.02.2018 → 24.02.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  190. Unterstützung professioneller Entwicklung angehender Lehrkräfte durch Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik in der Lehramtsausbildung

    Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Abels, S. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    16.02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  191. Individuelle Beteiligung am Klassengespräch in heterogenen Lerngruppen: Wer beteiligt sich, wen beteiligt die Lehrkraft?

    Fauth, B. (Sprecher*in), Decristan, J. (Sprecher*in), Heide, E. (Sprecher*in), Kurucz, C. (Sprecher*in), Locher, F. (Sprecher*in), Troll, B. (Sprecher*in), Kunter, M. (Sprecher*in), Büttner, G. (Sprecher*in), Klieme, E. (Sprecher*in) & Hardy, I. (Sprecher*in)

    15.02.2018 → 17.02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  192. ProMentoring 2018

    Brückner, J. (Organisator*in)

    07.02.2018 → 14.03.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

  193. Die Einstellungen, Überzeugungen und Reflexionskompetenz von angehenden Englischlehrkräften: Eine Lerngelegenheit zum inklusiven Englischunterricht

    Blume, C. (Sprecher*in)

    02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  194. „Inklusion – Chancen und Herausforderungen für die Regelschule“. Praxisorientierte Prüfungsleistungen

    Troll, B. (Sprecher*in) & Henschel, A. (Sprecher*in)

    02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  195. Inwieweit verändern sich Überzeugungen zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht durch Lerngelegenheiten zum sprachsensiblen Unterrichten? Ein Vergleich von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften

    Fischer, N. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  196. QUA-LiS NRW. Modellvorhaben für die Entwicklung eines Blended-Learning-Formates

    Blume, C. (Präsentator*in)

    02.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  197. Ressourcen und Anforderungen im Umgang mit schulischer Inklusion. Wahrgenommenes Belastungserleben von Lehrkräften

    Peperkorn, M. (Sprecher*in), Müller, K. (Ko-Autor*in) & Paulus, P. (Ko-Autor*in)

    02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  198. Schulische Inklusion & Lehrkräftegesundheit

    Peperkorn, M. (Sprecher*in)

    02.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  199. Sprache im Fachunterricht - Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess von textbasierten Aufgabenstellungen

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    31.01.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  200. Mobile Language Learning und Gamification – Good and Bad Recipes for Chocolate Coated Broccoli

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    15.01.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  201. Digital Games Lab Lecture Series - 2018

    Blume, C. (Präsentator*in)

    03.01.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  202. Englisches und Romanisches Seminar der Leibniz Universität Hannover. Doktorandenkolloquium der Fremdsprachendidaktik

    Blume, C. (Gastredner*in), Roters, B. (Gastredner*in) & Schmidt, T. (Gastredner*in)

    01.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  203. 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE 2018

    Kulin, S. (Organisator*in)

    2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  204. Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung e.V. (Externe Organisation)

    Verbücheln, E.-M. (Sprecher/in)

    2018 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Forschung

  205. Das inklusive Klassenzimmer - 2018

    Abels, S. (Organisator*in), Benitt, N. (Organisator*in), Besser, M. (Organisator*in), Greve, S. (Organisator*in), Schmidt, T. (Organisator*in) & Süßenbach, J. (Organisator*in)

    2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  206. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Beckmann, T. (Mitglied)

    2018

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  207. Fakultät Bildung (Organisation)

    Besser, M. (Mitglied)

    2018 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  208. Fakultät Bildung (Organisation)

    Besser, M. (Mitglied)

    2018 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  209. Goethe-Institut München (Externe Organisation)

    Schmidt, T. (Mitglied)

    2018 → 2023

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Forschung

  210. Gutachtertätigkeit für Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung

    Besser, M. (Gutachter/-in)

    2018

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  211. Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD). (Externe Organisation)

    Besser, M. (Mitglied)

    2018 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Forschung

  212. Pre-Service Teachers’ Beliefs about Linguistic and Cultural Heterogeneity – from Theory to Measurement

    Fischer, N. (Sprecher*in)

    2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  213. Spiel mit Musik: Potentiale und Grenzen von Games in der Musikvermittlung.

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  214. Springer (Verlag)

    Besser, M. (Gutachter*in)

    2018

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  215. Transdisziplinäre Entwicklungsteams im ZZL-Netzwerk

    Straub, R. P. (Sprecher*in), Blume, C. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  216. Zeitschrift für Empirische Hochschulforschung (Zeitschrift)

    Besser, M. (Gutachter*in)

    2018 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  217. 2017

  218. Kompetente Lehrkräfte vs. intelligente Software - Wie kann fremdsprachliches Üben mit digitalen Medien optimiert werden?

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    05.12.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  219. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik evidenzbasiert entwickeln

    Süßenbach, J. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in), Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Abels, S. (Sprecher*in)

    12.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  220. Service Learning und OER – civicOER.: Mehrwerte für Hochschulen

    Brückner, J. (Dozent*in)

    30.11.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  221. Rollenerwartungen durch Open Educational Resources verändern?

    Brückner, J. (Dozent*in)

    29.11.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  222. Die Videoplattform "Multiview" als Lerngelegenheit für Studierende zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion - Unterrichtssituationen aus 11 Perspektiven

    Schmidt, T. (Dozent*in) & Blume, C. (Dozent*in)

    12.10.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  223. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext schulischer und hochschulischer Bedingungen

    Kulin, S. (Sprecher*in), Schmidt, T. (Sprecher*in) & Straub, R. P. (Sprecher*in)

    12.10.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  224. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung –Verbindung von Akteuren aus dem Kontext schulischer und hochschulischer Bedingungen

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    12.10.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  225. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der LehrerInnenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext (schul-)pädagogischer und hochschulischer Bedingungen

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    12.10.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  226. Problemlösen im kompetenzorientierten Musikunterricht. Evaluation der Prozesse und Produkte phasenübergreifender ‚Communities of Practice‘

    Landmeier, J. K. (Sprecher*in)

    07.10.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  227. Workshop Open Educational Ressourcen für das Sprachenlernen

    Brückner, J. (Sprecher*in)

    04.10.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  228. Teaching the machine how to assess grammar skills. Modelling verb-tense exercise characteristics as a basis for an adaptive E-learning system

    Schmidt, T. (Dozent*in), Pandarova, I. (Dozent*in) & Jones, R. D. (Dozent*in)

    29.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  229. Gesundheitsbezogene Analysen inklusionsspezifischer Unterrichtstätigkeiten - Belastungserleben im inklusiven Unterricht

    Peperkorn, M. (Sprecher*in)

    27.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  230. Kooperationen in der Lehrer_innenbildung: Methodische Forschungszugänge und empirische Evidenz

    Kulin, S. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in), Leiß, D. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

    27.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  231. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik in der Lehrerbildung evidenzbasiert entwickeln

    Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Abels, S. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    27.09.2017 → 29.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  232. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung – Befunde einer Fallstudie

    Straub, R. P. (Sprecher*in) & Kulin, S. (Sprecher*in)

    27.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  233. Unterrichtsbesprechungen im Praktikum - Professionalisierungsprozesse gemeinsam gestalten

    Beckmann, T. (Sprecher*in)

    27.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  234. 82. Tagung der Sektion "Empirische Bildungsforschung" - AEPF 2017

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    25.09.2017 → 27.09.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  235. Fachspezifisches Scaffolding von Lehrkräften im Problemlöseunterricht der Sekundarstufe I

    Scharnberg, S. (Sprecher*in)

    21.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  236. Conceptualizing Transdisciplinary Cooperation in Teacher Education

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    14.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  237. Introducing the Teacher Education Network In Lüneburg. Theory-Practice-Interrelation through Transdisciplinary Cooperation

    Straub, R. P. (Sprecher*in) & Kulin, S. (Sprecher*in)

    13.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  238. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik evidenzbasiert entwickeln

    Süßenbach, J. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in), Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in) & Abels, S. (Sprecher*in)

    13.09.2017 → 15.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  239. Digital emigrants: Attitudes, intentions, and experiences of pre-service English foreign language teachers regarding digital game-based language learning

    Blume, C. (Sprecher*in)

    09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  240. Gamification in ELT: Meeting the needs of all learners

    Blume, C. (Sprecher*in)

    09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  241. Hamburger Fremdsprachentage

    Blume, C. (Präsentator*in)

    09.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  242. Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln

    Abels, S. (Sprecher*in), Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  243. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung 2017

    Blume, C. (Moderator*in)

    09.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  244. Veränderungen und Entwicklungen im schulischen Rechtschreibunterricht durch die Vernetzung von Theorie und Praxis. Einblicke in das Dissertationsprojekt

    Waschewski, T. (Sprecher*in)

    09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  245. ProMath 2017

    Scharnberg, S. (Präsentator*in)

    30.08.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  246. A longitudinal study of reciprocal effects of participation and achievement in science classrooms?

    Fauth, B. (Sprecher*in), Decristan, J. (Sprecher*in), Kunter, M. (Sprecher*in), Buettner, G. (Sprecher*in), Klieme, E. (Sprecher*in), Hardy, I. (Sprecher*in), Heide, E. (Sprecher*in), Kurucz, C. (Sprecher*in), Locher, F. (Sprecher*in) & Troll, B. (Sprecher*in)

    29.08.2017 → 02.09.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  247. Predicting Performance And Motivation In Teacher Education – The Role Of Opportunities To Learn, Intrinsic Needs And Perceived Self-efficacy

    Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    23.08.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  248. International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications 2018

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    24.07.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  249. Schritte in Richtung einer vollautomatisierten, adaptiven E-Learning-Umgebung-Entwicklung eines Vorhersagemodels schierigkeitsgenerierender Einflussfaktoren bei Lückentext-Übungen im Bereich Tense-Aspect-Mood

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    14.07.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  250. International Postgraduate Roundtable and Research Forum cum Summer School - IPRRFSS 2017

    Peperkorn, M. (Moderator*in)

    06.07.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  251. OERcamp 2017 Nord

    Brückner, J. (Sprecher*in)

    23.06.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer

  252. OER im DaF-Bereich. Qualität als relationaler Lernerfolg bei interkulturellen Akteursgruppen

    Brückner, J. (Dozent*in)

    15.06.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  253. Videographiebasierte Forschungsmethoden

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    15.06.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  254. Zwischen Zuckerguss und simulierten Welten - Digitales Fremdsprachenlernen in Zeiten von Gamification, Serious Games und Commercial Off-The-Shelf Games

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    13.06.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  255. How to Capture Transdisciplinary Cooperation and Integration in Teacher Education? Introducing a Questionnaire for Accompanying Research on Transdisciplinary Teamwork at the ZZL-Network

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    12.06.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  256. International Association for Language Learning Technology Conference 2017

    Blume, C. (Präsentator*in)

    06.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  257. Rechtschreibunterricht – schriftsystematisch und kompetenzorientiert. Veränderungen und Entwicklungen durch die Verzahnung von Schule und Universität. Auszüge aus Dissertations- und Projektarbeit

    Waschewski, T. (Sprecher*in)

    06.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  258. Computer Assisted Language Instruction Consortium Annual Conference 2017

    Blume, C. (Präsentator*in)

    05.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  259. Videobasierte Lerngelegenheiten zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion

    Peperkorn, M. (Sprecher*in), Troll, B. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Müller, K. (Sprecher*in), Schmidt, T. (Sprecher*in) & Blume, C. (Sprecher*in)

    05.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  260. Annual Meeting of the American Educational Research Association - AERA 2017

    Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    28.04.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  261. DSP-Kolloquium 2017

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    26.04.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  262. Kompetenzmessung bei angehenden Lehrkräften im Bereich DaZ

    Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

    07.04.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  263. Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm April 2017

    Leiss, D. (Moderator*in)

    06.04.2017 → 07.04.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  264. 25th EAS Conference / ISME European Regional Conference 2017

    Landmeier, J. K. (Präsentator*in)

    04.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  265. The Seventh International Conference on Task-Based Language Teaching 2017

    Blume, C. (Präsentator*in)

    04.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  266. Kooperation und wissenschaftliche Begleitung von kooperativer LehrerInnenbildung - am Beispiel des Projekts: Theorie-Praxis-Vernetzung in den drei Handlungsfeldern "Heterogenität und Inklusion", "Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung", "Professionsbezogene Unterstützungsangebote" im ZZL-Netzwerk

    Kulin, S. (Sprecher*in)

    27.03.2017 → 28.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  267. Fachtag "Durchgängige Sprachbildung - DAZ"

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    22.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  268. Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwiederholungsstudie

    Ehmke, T. (Präsentator*in)

    15.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  269. Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    14.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  270. Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood

    Schmidt, T. (Gastredner*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  271. Nachwuchstagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2017

    Peperkorn, M. (Präsentator*in)

    12.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  272. 12. Freitagswerkstatt: Wie beeinflussen Unternehmens- und Organisationsziele die Auswahl von Partnern?

    Fischer-Schöneborn, S. (Gastredner*in)

    10.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  273. Kooperationen im Langzeitpraktikum – Unterrichtsbesprechungen im Lehrendentandem

    Beckmann, T. (Sprecher*in)

    07.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  274. Lehrerfortbildung 2017

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    06.03.2017 → 07.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  275. Die Ausprägung mehrdimensionaler Bildungsziele in den Naturwissenschaften und deren Zusammenhang mit Unterrichtsmerkmalen bei PISA 2015

    Müller, K. (Präsentator*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  276. Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwederholungsstudie

    Müller, K. (Präsentator*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  277. Individuelle Beteiligung am Klassengespräch in heterogenen Lerngruppen: Wer profitiert am meisten?

    Fauth, B. (Sprecher*in), Decristan, J. (Sprecher*in), Heide, E. (Sprecher*in), Kurucz, C. (Sprecher*in), Locher, F. (Sprecher*in), Troll, B. (Sprecher*in), Kunter, M. (Sprecher*in), Büttner, G. (Sprecher*in), Klieme, E. (Sprecher*in) & Hardy, I. (Sprecher*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  278. Media Literacy in Foreign Language Education

    Blume, C. (Präsentator*in)

    03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  279. Soziale Herkunft und Kompetenzerwerb – Befunde aus PISA 2015 zu den sozialen Disparitäten in den naturwissenschaftlichen Kompetenzen Fünfzehnjähriger

    Müller, K. (Präsentator*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  280. Transformation durch Zusammenarbeit von Theorie und Praxis

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  281. Transformation in Bildungsinstitutionen durch Zusammenarbeit von Theorie und Praxis

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  282. Workshop für Mentorinnen und Mentoren der Leuphana Universität Lüneburg (ProMentoring)

    Müller, K. (Sprecher*in)

    03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  283. Workshops zur Qualitätssicherung in den Projekten der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

    Straub, R. P. (Präsentator*in)

    03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  284. Jahrestagung des Mercator-Instituts 2017

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    21.02.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  285. Lehrerfortbildung 2017

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    07.02.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  286. „Kommunikation und Netiquette: Wir als Team im Hochschulmanagement“: Veranstaltung für wissenschaftliche Mitarbeitende mit ihren Hilfskräften

    Köhler, A. (Dozent*in)

    02.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  287. Workshop für Mentorinnen und Mentoren der Leuphana Universität Lüneburg (ProMentoring)

    Müller, K. (Organisator*in)

    02.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre

  288. Workshop für Mentorinnen und Mentoren der Leuphana Universität Lüneburg (ProMentoring)

    Müller, K. (Sprecher*in)

    02.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  289. Internationale Freiwilligeneinsätze: empirisch belegte Wirkungen am Beispiel des Corporate Volunteering mit Habitat for Humanity

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    27.01.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  290. Messung von Kompetenz angehender Lehrkräfte im Bereich „Deutsch als Zweitsprache“: Seminarevaluation des Projekts ProfaLe

    Ehmke, T. (Gastredner*in)

    20.01.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  291. Videobasierte Lernbausteine zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Pilotfach Englisch im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Projekt “Theorie-Praxis-Verzahnung im ZZL-Netzwerk"

    Blume, C. (Sprecher*in)

    01.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  292. 4. Akademietag der Nachwuchsakademie Sprachliche Bildung des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

    Fischer, N. (Präsentator*in)

    2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  293. European Association for Research on Learning and Instruction Conference 2017

    Müller, K. (Präsentator*in)

    2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  294. Fakultät Bildung (Organisation)

    Besser, M. (Mitglied)

    2017 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  295. Fakultät Bildung (Organisation)

    Besser, M. (Mitglied)

    2017 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  296. Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung e.V. (Externe Organisation)

    Beckmann, T. (Mitglied)

    2017

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  297. Linguistic and Cultural Heterogeneity in School and Teaching – Measuring Pre-Service Teachers’ beliefs

    Fischer, N. (Präsentator*in)

    2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  298. Playing guitar while playing video games: An experiment with students learning to play the guitar by playing Rocksmith

    Claußen, J. T. (Sprecher*in)

    2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  299. Spotlight on professional development for teachers: Which teachers benefit most from a PD workshop?

    Decker, A.-T. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Leiß, D. (Sprecher*in) & Kunter, M. (Sprecher*in)

    2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  300. Tagung der Gesellschaft für Fachdidaktiken - GFD 2017

    Besser, M. (Organisator*in)

    2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  301. Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht empirisch erfassen

    Fischer, N. (Sprecher*in)

    2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  302. Waxmann Verlag (Verlag)

    Leiss, D. (Herausgeber*in)

    2017

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Herausgabe von Publikationsreihen › Forschung

  303. 2016

  304. Multilingualism in School and teaching – an Empirical Analysis of the Beliefs of Teacher Education Students: A Methodological approach towards the beliefs construct

    Fischer, N. (Gastredner*in)

    07.12.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  305. Teacher education in Germany: basic information and an example for linking theory and practice in the teacher education network in Lüneburg

    Kulin, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

    07.12.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  306. Study Programme “International Comparative Education Research“ - ICER 2016

    Müller, K. (Präsentator*in)

    12.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  307. Transformation in Schulen durch Zusammenarbeit von Theorie und Praxis? Kompetenzorientierung im Sachunterricht unter der Perspektive BNE

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    12.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  308. Universitätsgesellschaftliche Dienstags Wintersemester 2016/17

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    22.11.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  309. Goethe Graduate Academy

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    17.11.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  310. Unequalising World – Equalising School? FERA Conference on Education

    Fischer, N. (Präsentator*in)

    17.11.2016 → 18.11.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  311. Didaktisches Kolloquium der Universität Hildesheim

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    14.11.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  312. International conference ICT for Language Learning - ICT 2016

    Blume, C. (Präsentator*in)

    11.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  313. 9. internationalen ÖZBF-Kongress 2016

    Müller, K. (Präsentator*in)

    10.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  314. Generalizability vs. specificity – how much idiosyncrasy do schools need in school inspection?

    Pietsch, M. (Präsentator*in)

    28.09.2016 → 30.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  315. Validation of school inspection frameworks and methods

    Pietsch, M. (Präsentator*in)

    28.09.2016 → 30.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  316. Unterrichtsbesprechungen durch Mentor_innen, Fachdidaktiker_innen und Fachseminarleitungen im Rahmen des Langzeitpraktikums

    Beckmann, T. (Sprecher*in)

    26.09.2016 → 28.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  317. BISS - FORUM LESEN 2016

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    15.09.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  318. 3. Kongress der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) e.V.

    Blume, C. (Präsentator*in)

    09.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  319. 45. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016

    Köhler, A. (Präsentator*in)

    09.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  320. Pre-Conference der 81. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2016

    Straub, R. P. (Sprecher*in)

    09.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  321. Clustering (Spatial) Relationships to unveil small-scale Schooling Markets

    Pietsch, M. (Präsentator*in)

    30.08.2016 → 02.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  322. Pre-Service Teachers’ Beliefs Regarding Multilingualism in schools

    Fischer, N. (Präsentator*in)

    26.08.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  323. Netzwerk Inklusiver Englischunterricht - 2016

    Blume, C. (Präsentator*in)

    08.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  324. 13th International Congress on Mathematical Education - ICME 2016

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    27.07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  325. SPP 1646 Summer School 2016

    Ehmke, T. (Keynote Sprecher*in)

    11.07.2016 → 19.07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  326. Internationale Tagung zur Funktionalen Pragmatik

    Wenck, M. (Präsentator*in)

    07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  327. Veranstaltung zur konkreten Studiengangsentwicklung an der Europa-Universität Flensburg

    Köhler, A. (Organisator*in)

    07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  328. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen

    Müller, K. (Organisator*in)

    07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  329. Vernetzungsansatz im ZZL-Netzwerk

    Kulin, S. (Sprecher*in)

    29.06.2016 → 30.06.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  330. Messung der Kompetenz angehender Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache

    Ehmke, T. (Dozent*in)

    22.06.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  331. Einsatz von Videos in der Lehrerbildung

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    16.06.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  332. Videos in der Lehrerbildung

    Blume, C. (Teilnehmer*in)

    16.06.2016 → 17.06.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  333. Im­puls­rei­he AUS­GE­ZEICH­NET 2016

    Drexhage, J. (Präsentator*in) & Leiss, D. (Präsentator*in)

    01.06.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  334. Doktorandenkolloquium am FTSK Germersheim der Johannes Gutenberg Universität Mainz

    Wenck, M. (Präsentator*in)

    06.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  335. What is in the attention of pre-service teachers while teaching? An eye-tracking study about attention processes during standardized teaching situations

    Müller, K. (Sprecher*in)

    06.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  336. Workshop Qualitätsoffensive Lehrerbildung - 2016

    Blume, C. (Präsentator*in)

    06.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  337. Bielefelder Frühjahrstagung 2016

    Ehmke, T. (Keynote Sprecher*in)

    18.05.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  338. Bielefelder Frühjahrstagung 2016

    Ehmke, T. (Präsentator*in)

    18.05.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  339. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    07.05.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  340. Kolloquium an der Europa-Universität Flensburg

    Köhler, A. (Sprecher*in)

    05.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  341. Zukunftstage Bildung - Studierende entwickeln Konzepte für Herausforderungen aus der Praxis

    Beckmann, T. (Sprecher*in)

    28.04.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  342. Refugees Welcome! – Aufbruch und Wandel an Hochschulen?

    De Carvalho Rodrigues, T. (Teilnehmer*in)

    27.04.2016 → 29.04.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Lehre

  343. Going Green 2016 - Education for Sustainability: A Brief Résumé of the Second year

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    18.04.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  344. Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium - 2016

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    17.03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  345. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - DGfE 2016

    Pietsch, M. (Präsentator*in)

    13.03.2016 → 16.03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  346. Live im Klassenzimmer - Theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsettings in der Hochschullehre

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    11.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  347. Heterogene Schülerschaft = Heterogene Unterstützungsformen - Zum Einfluss standardisierter Interventionen auf die mathematische Kompetenzentwicklung in heterogenen Lerngruppen

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    10.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  348. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

    Pietsch, M. (Präsentator*in)

    09.03.2016 → 11.03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  349. Deutsch als Zweitsprache im Fachunterricht – Überzeugungen angehender Lehrkräfte

    Fischer, N. (Sprecher*in)

    09.03.2016 → 11.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  350. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    03.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  351. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom - The U.S. Embassy School Election Project 2016

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    03.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  352. Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung: Werkstattbericht eines systematischen Reviews

    Barth, M. (Sprecher*in), Bürgener, L. (Sprecher*in), Edelhoff, S. H. (Sprecher*in), Richter, S. (Sprecher*in), Freund, E. K. (Sprecher*in) & Bruhn, K. (Sprecher*in)

    03.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  353. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

    Müller, K. (Teilnehmer*in)

    03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  354. Frühlingsschule der Nachwuchsakademie Sprachliche Bildung des Mercator Instituts 2016

    Fischer, N. (Präsentator*in)

    03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  355. Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in bundesweiten Schulleistungserhebungen

    Müller, K. (Präsentator*in)

    03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  356. Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden. Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in) & Müller, K. (Präsentator*in)

    03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Lehre

  357. Wie schneiden Schülerinnen und Schüler an Förderschulen bei PISA ab - Ergebnisse aus der PISA 2012-Zusatzerhebung zu Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf

    Müller, K. (Sprecher*in)

    03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  358. Lehrerfortbildung 2016

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    29.02.2016 → 01.03.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Transfer

  359. Tagung "Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium" - 2016

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    25.02.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  360. 30. Internationale Tagung der Integrations- und InklusionsforscherInnen

    Blume, C. (Teilnehmer*in)

    17.02.2016 → 20.02.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

  361. Qualifikationsveranstaltung für schulformenbezogene Fachberter/innen der Niedersächsischen Landesschulbehörde

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    16.02.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  362. Netzwerktreffen des NEtwork of Large-Scale Studies Including Students with Special Educational Needs (NELSEN) 2016

    Müller, K. (Präsentator*in)

    02.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  363. Wie beeinflussen heterogene Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler deren Lernergebnisse? Aktuelle Befunde aus PISA

    Müller, K. (Sprecher*in)

    02.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  364. 'When the going gets tough, the tough go green': Explorng Sustainability in an Intercultural Blended-Learning Project

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    28.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  365. Didaktisches Kolloquium 2016

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    26.01.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  366. Corporate Volunteering – betriebliches Freiwilligenengagement: Umsetzung und Wirkung laut Wissenschaft und Praxis

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    25.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  367. Gamifying Language Learning – Möglichkeiten und Grenzen neuer (digitaler) Zugänge zum Fremdsprachenlernen

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    16.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  368. Universitäre Lehrmaterialien für sprachbildenden Unterricht in den Grundschulfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    15.01.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  369. Analysing Improvement Processes in the Context of School Inspection

    Pietsch, M. (Gastredner*in)

    06.01.2016 → 09.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  370. The Pressure to Improve: A probabilistic Approach for Modeling Local School Markets

    Pietsch, M. (Gastredner*in)

    06.01.2016 → 09.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  371. Validation of School Inspection Frameworks and Methods

    Pietsch, M. (Gastredner*in)

    06.01.2016 → 09.01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  372. Aktuelle Befunde aus der PISA-Studie zur heterogenen Lernvoraussetzungen bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

    Müller, K. (Sprecher*in)

    01.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  373. Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung e.V. (Externe Organisation)

    Verbücheln, E.-M. (Mitglied)

    2016 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Forschung

  374. Designing teacher professional development to foster mathematics teachers’ pedagogical content knowledge and to improve the quality of teaching

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  375. Didaktische Tools in der Lehrerbildung

    Ehmke, T. (Präsentator*in), Leiss, D. (Ko-Autor*in), Depping, D. (Ko-Autor*in) & Drexhage, J. (Ko-Autor*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  376. Gutachtertätigkeit für den Schweizerischen Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung

    Besser, M. (Gutachter/-in)

    2016

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › Begutachtung von Projektanträgen › Forschung

  377. Integrierte und separierte Sprachförderung im Vergleich – Entwicklungsverläufe bei Schülerinnen und Schülern des 7. Jahrgangs

    Hagena, M. (Sprecher*in), Kulin, S. (Sprecher*in), Schwippert, K. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  378. Journal für Mathematik-Didaktik (Zeitschrift)

    Besser, M. (Gutachter*in)

    2016 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  379. Live im Klassenzimmer - theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsetting in der Hochschullehre

    Leiss, D. (Präsentator*in) & Drexhage, J. (Ko-Autor*in)

    2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  380. Springer (Verlag)

    Besser, M. (Gutachter*in)

    2016

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  381. Springer (Verlag)

    Besser, M. (Gutachter*in)

    2016

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  382. Studies in Educational Evaluation (Zeitschrift)

    Pietsch, M. (Gutachter*in)

    2016 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  383. Tertium Comparationis (Zeitschrift)

    Pietsch, M. (Gutachter*in)

    2016 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung

  384. 2015

  385. Qualitätskriterien in der Bildung für Nachhaltige Entwicklung

    Barth, M. (Sprecher*in)

    05.11.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  386. Tagung "Bundesweites Netzwerktreffen der Hochschuldidaktik" - 2015

    Köhler, A. (Organisator*in)

    09.2015

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  387. Mathematikdidaktische Fachsprache von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungen zu kompetenzorientierten Aufgaben

    Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  388. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Besser, M. (Sprecher*in), Harks, B. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  389. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Lehrerexpertise und Unterrichtsqualität

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  390. 2014

  391. Berufseinsteiger meets Corporate Volunteering: eine quantitative Auswertung zum betrieblichen Freiwilligenengagement anhand der Daten aus den Absolventenstudien an der Universität zu Köln

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

  392. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Leistungsbeurteilung von Mathematiklehrkräften. Formativen Assessment in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  393. 2013

  394. Unternehmerische Verantwortung, Nachhaltigkeit, Unternehmensethik

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    01.10.2013 → 31.03.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  395. Zukunftszentrum Lehrerbildung (ZZL) (Organisation)

    Schmidt, T. (Mitglied)

    2013 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana

  396. 2012

  397. Bringing together the NEPS and the Standard-based National Assessment in Germany

    Ehmke, T. (Sprecher*in)

    08.11.2012 → 10.11.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  398. Unternehmerische Verantwortung, Nachhaltigkeit, Unternehmensethik

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    01.10.2012 → 31.03.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  399. Unternehmerische Verantwortung: Engagement mit Strategie?

    Fischer-Schöneborn, S. (Sprecher*in)

    25.09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  400. Effects of a Summer Learning Program for low-achieving Students in Germany

    Odau, S. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

    17.09.2012 → 21.09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  401. Unternehmen übernehmen Verantwortung: Corporate (Social) Responsibility als Ausdruck strategischen Engagements im Kontext der Nachhaltigkeitsdebatte

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    11.05.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  402. Unternehmen übernehmen Verantwortung: Corporate (Social) Responsibility als Ausdruck strategischen Engagements im Kontext der Nachhaltigkeitsdebatte – theoretische und empirische Hintergründe

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    11.05.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  403. 2011

  404. Corporate Social Responsibility und Corporate Citizenship: Echtes unternehmerisches Engagement?

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    01.10.2011 → 31.03.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  405. Corporate Social Responsibility: Wie und warum Unternehmen und NGOs im Engagement zusammenfinden.

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    01.04.2011 → 30.09.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  406. Lernprozessbegleitendes Feedback als Diagnose- und Förderinstrument: Eine Unterrichtsstudie zur Gestaltung von Rückmeldesituationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Leiss, D. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Klimczak, M. (Sprecher*in) & Blum, W. (Sprecher*in)

    21.02.2011 → 25.02.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  407. 2010

  408. Corporate Social Responsibility: Wie und warum Unternehmen und NGOs im Engagement zusammenfinden.

    Fischer-Schöneborn, S. (Dozent*in)

    01.10.2010 → 31.03.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre