Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwederholungsstudie

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

Katharina Müller - Präsentator*in

    Müller, K., Sälzer, C., Drechsel, B., Pietsch, M. & Ehmke, T. (März, 2017).
    03.2017

    Veranstaltung

    5. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung - GEBF 2017: Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern

    13.03.1715.03.17

    Heidelberg, Deutschland

    Veranstaltung: Konferenz

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