1. //
  2. Start
  3. //
  4. Aktivitäten
  5. //
  6. Zum Verhältnis von Reflexionskompetenz u...
  7. //

Zum Verhältnis von Reflexionskompetenz und Beliefs für inklusiven Fremdsprachenunterricht: Empirische Erkenntnisse und fortbildungsdidaktische Settings

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Bianca Roters - Sprecher*in

Carolyn Blume - Sprecher*in

David Gerlach - Sprecher*in

Torben Schmidt - Sprecher*in





17.09.2020 → 18.09.2020

Veranstaltung

Reflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung – Theorien, Konzepte, Empirie 2020

17.09.20 → 18.09.20

Veranstaltung: Konferenz

Mehr von dieser Person

Vortrag für Lehrende in Erstorientierungskurse: Fremdsprachenlernen und -lehren trifft KI – Potenziale, Herausforderungen und  Ausblicke für den Unterricht von heute und morgen

Schmidt, T. (Sprecher*in)

07.07.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht: Chancen, Hürden und die Zukunft des Lernens

Schmidt, T. (Sprecher*in)

23.06.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

A CALL for data-informed focus-on-form practice - Intelligent Language Tutoring System as the key to personalized and adaptive learning?

Schmidt, T. (Sprecher*in)

31.05.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

CALICO Conference: The U.S. Embassy School Election Project - Developing Competences of Democratic Culture in a Technology-Mediated TBLT Project; co-presenters: Torben Schmidt, Alexandra Totter

Werner, S. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Ko-Autor*in)

27.05.2025 → 31.05.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

A CALL for data-informed focus-on-form practice - Intelligent Language Tutoring System as the key to personalized and adaptive learning?

Schmidt, T. (Sprecher*in)

23.05.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

The U.S. Embassy School Election Project - Developing Competences of Democratic Culture in a TBLL Environment

Werner, S. (Sprecher*in) & Schmidt, T. (Sprecher*in)

02.04.2025 → 04.04.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Digi-CLIL: Virtual exchange for intercultural and sustainable learning.

Birdman, J. (Sprecher*in), Barron, A. (Ko-Autor*in), Çiçek, O. (Ko-Autor*in) & Schmidt, T. (Ko-Autor*in)

24.03.2025 → 26.03.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

The effects of pragmatic intervention on directive speech acts in a virtual exchange CLIL context at university level.

Çiçek, O. (Sprecher*in), Barron, A. (Ko-Autor*in), Schmidt, T. (Ko-Autor*in) & Birdman, J. (Ko-Autor*in)

24.03.2025 → 26.03.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Arbeitsgedächtniskapazität beim Fremdsprachenlernen mit einem intelligenten tutoriellen Übungssystem

Holz, H. (Sprecher*in), Schmidt, T. (Sprecher*in), Bodnar, S. (Sprecher*in), Pili-Moss, D. (Sprecher*in), Trautwein, U. (Sprecher*in), Meurers, D. (Sprecher*in) & Wendebourg, K. (Sprecher*in)

28.01.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

EFL Student Teachers as Game Developers – Processes, Products and Skills

Schmidt, T. (Sprecher*in)

23.01.2025

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung