Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Leistungsbeurteilung von Mathematiklehrkräften. Formativen Assessment in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Michael Besser - Sprecher*in
Dominik Leiß - Sprecher*in
- Professur für Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik
- Professur für empirische Bildungsforschung in der Didaktik der Mathematik
- Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL)
2014
Veranstaltung
79. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Bildungsforschung - AEPF 2014: „Der Forschung / Der Lehre / Der Bildung”
15.09.14 → 17.09.14
Hamburg, DeutschlandVeranstaltung: Konferenz