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Nele Fischer

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Publikationen (8)

Pre-service teachers’ beliefs about multilingualism in school: an evaluation of a course concept for introducing linguistically responsive teaching

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

The role of beliefs in teacher professionalisation for multilingual classroom settings

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Empirische Erfassung eines „messy constructs“: Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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Aktivitäten (13)

Inwieweit verändern sich Überzeugungen zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht durch Lerngelegenheiten zum sprachsensiblen Unterrichten? Ein Vergleich von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Pre-Service Teachers’ Beliefs about Linguistic and Cultural Heterogeneity – from Theory to Measurement

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

4. Akademietag der Nachwuchsakademie Sprachliche Bildung des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

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Preise (3)

Reisestipendium für die "International Postgraduate Roundtable and Research Forum cum Summer School (IPRRFSS)"

Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

Stipendium der Nachwuchsakademie Sprachliche Bildung 2017

Auszeichnung: Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

Promotionsstipendium

Auszeichnung: Leuphana interne Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen › Forschung

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