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Marc Kleinknecht

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Publikationen (89)

The role of expert feedback in the development of pre-service teachers’ professional vision of classroom management in an online blended learning environment

Publikationen: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze

Angebots-Nutzungsmodelle der Wirkweise des Unterrichts: eine kritische Auseinandersetzung mit ihrer theoretischen Konzeption

Publikationen: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze

Fördert eine videobasierte Intervention im Praktikum die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung? – Eine quantitativ-inhaltsanalytische Messung von Subprozessen professioneller Wahrnehmung

Publikationen: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze

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Aktivitäten (165)

Effects of online video analysis and expert feedback on pre-service teachers’ professional vision of classroom management [Conference canceled]

Aktivität: Forschung › Konferenzvorträge

Fostering pre-service teachers’ professional vision with online video analysis and feedback [Conference canceled]

Aktivität: Forschung › Konferenzvorträge

International Online Conference "What is Entrepreneurship Education and how can it be implemented?" 2020

Aktivität: Forschung › Konferenzen

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Preise (1)

AAEC Award for Conference Paper of CITE 2019

Auszeichnung: Forschung › Externe Preise, Stipendien, Auszeichnungen, Ernennungen

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