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  1. Do personality traits affect performance in university selection interviews of prospective teachers?

    Göller, R. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Schlüter, D. (Speaker)

    27.08.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  2. Long-term development of teachers’ pedagogical content knowledge over 15 years

    Bönke, N. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Vos, T. (Speaker)

    26.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Self-chosen feedback in computer-based learning: A systematic review of literature

    von Kienitz, F. (Speaker), Töllner, F. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    26.08.2025

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  4. Empirical analysis of authentic aspects in reality-based mathematical test items

    Schlüter, D. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Greefrath, G. (Speaker) & Vos, P. (Speaker)

    12.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Exploring teachers‘ pedagogical content knowledge for teaching length estimation

    Huang, H.-M. E. (Speaker), Hoth, J. (Coauthor), Chang, W.-S. (Coauthor), Heinze, A. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)

    28.07.202502.08.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Aus dem echten Leben? Untersuchungen zur Authentizität in realitätsbezogenen Aufgaben

    Schlüter, D. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Greefrath, G. (Speaker) & Vos, P. (Speaker)

    04.03.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Wie kann man beim Modellieren Studierfähigkeit entwickeln?

    Besser, M. (Speaker), Ernst, O. (Speaker) & Körner, H. (Speaker)

    02.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Organisation des Symposiums: "Förderbezogene Diagnostik im inklusiven Mathematikunterricht"

    Töllner, F. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Wie verarbeiten Lernende Feedback im inklusiven Mathematikunterricht?

    Töllner, F. (Speaker), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    27.01.2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Emotionen bei der Studienwahl

    Göller, R. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Schlüter, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Kompetent durch die Praxis? Die Entwicklung des professionellen Wissens über 15 Jahre im Lehrer:innenberuf

    Bönke, N. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Voss, T. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Learning and Instruction (Journal)

    Leiss, D. (Editorial Board)

    2025 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  13. Selbständige Feedbackwahl in computerbasierten Lernangeboten - Welche Faktoren haben einen Einfluss auf die Feedbackwahl?

    von Kienitz, F. (Speaker), Krusekamp, S. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  14. Was bedeutet Studierfähigkeit in den fachwissenschaftlichen B.Sc.-Mathematik-Studiengängen?

    Besser, M. (Speaker), Halverscheid, S. (Speaker) & Richter-Gebert, J. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. Wenn der Apfel aus Argentinien eingeflogen wird – Mathematikunterricht als zentraler Ort für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Schlüter, D. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  16. Wie wirkt konzeptuelles und prozedurales Feedback im inklusiven Mathematikunterricht auf das Lernen?

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  17. Zur Frage der Feedbacknutzung bei der Bearbeitung von Bruchrechenaufgaben auf einer digitalen Lernplattform

    Altenburger, L. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  18. Zur Wirksamkeit formativen Feedbacks in der Ausbildung angehender Mathematiklehrkräfte

    Becker, S. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  19. Mathematische Bildung für nachhaltige Entwicklung?

    Schlüter, D. (Speaker)

    11.11.2024

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  20. Zur Beziehung zwischen Textverstehen, mathematischen Aufgabenlösung und Notizen

    Wienecke, L.-M. (Speaker)

    18.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  21. The Influence of Note-taking on Mathematical Solution Processes while Working on Reality-Based Tasks

    Wienecke, L.-M. (Speaker)

    05.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  22. Welche Wirkung hat Feedback mit unterschiedlichem Informationsgehalt auf die Mathematikleistung von inklusiv beschulten Schüler*innen?

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Coauthor), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    05.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  23. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität

    Besser, M. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Kleickmann, T. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  24. Korrkete Antwort, Erklärung oder Hint & Try again — Welches Feedback präferieren Lernende?

    von Kienitz, F. (Speaker), Krusekamp, S. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  25. Mathematisches Modellieren und Bildung für nachhaltige Entwicklung — zusammen denken, was zusammengehört?

    Schlüter, D. (Speaker), Göller, R. (Speaker), Hagena, M. (Speaker), Padberg-Gehle, K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  26. Mit Hilfe der Mathematik eine gute Entscheidung treffen — Förderung der Fähigkeit des kritischen Denksn als Bestandteil von „21st-Century-Skills“

    Hagena, M. (Speaker), Schlüter, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  27. Sag mir, warum du studierst, und ich sag dir, was du studierst

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  28. How do students process different feedback? A study in German inclusive mathe-matics education

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  29. Potenziale mathematischen Modellierens für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Göller, R. (Speaker), Schlüter, D. (Speaker), Hagena, M. (Speaker), Padberg-Gehle, K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  30. Prädiktoren und Effekte der Scham von Grundschullehramtsstudierenden im Fach Mathematik aus Perspektive der Kontroll-Wert-Theorie

    Meyer-Jenßen, L. (Speaker), Göller, R. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Eilerts, K. (Speaker)

    2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  31. Schüler*innen als mündige Bürger*innen des 21. Jahrhunderts — Förderung der Fähigkeit des kritischen Denkens im Fachunterricht

    Schlüter, D. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Leiss, D. (Speaker)

    2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  32. Wie Schüler*innen im inklusiven Mathematikunterricht Feedback wahrnehmen und verarbeiten

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2024

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  33. Zeitschrift für pädagogische Psychologie (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2024 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  34. Vernetzung von mathematikdidaktischer Ausbildung und Unterrichtspraxis

    Leiss, D. (Oral presentation)

    26.10.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  35. MatheTag

    Wienecke, L.-M. (Speaker)

    12.10.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  36. Formative assessment in inclusive mathematics education in secondary schools: A systematic review

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Coauthor), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    23.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  37. Early childhood education in the field of numerical skills: Understanding mathematics teachers‘ diagnostic competence

    Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  38. Effects of epistemic emotions on pre-service teachers’ MCK and MPCK

    Göller, R. (Speaker), Jenßen, L. (Speaker), Eilerts, K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    08.2023

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  39. On the perception and effectiveness of the feedback quality from a digital learning platform

    Altenburger, L. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  40. The implementation of formative assessment in inclusive mathematics instruction

    Renftel, K. (Speaker), Töllner, F. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Kuhl, P. (Speaker)

    08.2023

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  41. Umsetzung von Leistungsdiagnostik und Leistungsrückmeldung im inklusiven Mathematikunterricht

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Coauthor), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    02.03.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  42. Assessing authenticity in modelling test items: Developing and piloting of a theoretical model

    Schlüter, D. (Speaker), Rolfs, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  43. Deutsche UNESCO-Kommission e. V. (External organisation)

    Besser, M. (Member), Schlüter, D. (Member), Göller, R. (Member), Padberg-Gehle, K. (Member) & Hagena, M. (Member)

    20232024

    Activity: MembershipAcademic networks or partnershipsTransfer

  44. Förderbezogene Diagnostik im inklusiven Mathemazikunterricht

    Besser, M. (Speaker) & Kuhl, P. (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  45. Knowledge of result versus elaborated feedback: Students‘ perception of feedback on a digital learning platform

    Altenburger, L. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  46. Making students becoming responsible citizens in 21st century by fostering mathematical reasoning about real-world applications

    Hagena, M. (Speaker), Schlüter, D. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Leiss, D. (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  47. Math Trails with an Inclusive Perspective on Students Experiences

    Besser, M. (Reviewer)

    20232026

    Activity: Other expert activitiesOther

  48. Nachhaltigkeit mathematisch modellieren: BNE und Mathematikunterricht gemeinsam denken.

    Schlüter, D. (Speaker), Hagena, M. (Speaker), Göller, R. (Speaker), Padberg-Gehle, K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  49. Springer Nature Switzerland AG (Publisher)

    Besser, M. (Reviewer)

    2023

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  50. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Journal)

    Besser, M. (Editorial Board)

    2023 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  51. Zur Bedeutung empistemischer Emotionen für den Aufbau fachlichen und fachdidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik

    Göller, R. (Speaker), Jenßen, L. (Speaker), Eilerts, K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  52. SON 2020+2: International Workshop on Dynamics, Optimization, and Computation

    Flaßkamp, K. (Organiser), Froyland, G. (Organiser), Gerlach, R. (Organiser), Junge, O. (Organiser), Klus, S. (Organiser), Ober-Blöbaum, S. (Organiser), Padberg-Gehle, K. (Organiser), Peitz, S. (Organiser), Preis, R. (Organiser), Schütze, O. (Organiser), Sertl, S. (Organiser) & Thiere, B. (Organiser)

    26.09.202230.09.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  53. Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht

    Besser, M. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker), Renftel, K. (Speaker) & Töllner, F. (Speaker)

    21.09.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  54. Workshop für lehrkräftebildende Hochschulen Niedersachsens im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“

    Ahlers, M. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Herzog, C. (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  55. Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I

    Renftel, K. (Speaker), Töllner, F. (Speaker), Besser, M. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  56. Authenticity in modelling test items

    Schlüter, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  57. Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen

    Schlüter, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  58. Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele

    Poschkamp, A.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  59. Conceptual and procedural mathematical knowledge of beginning mathematics majors and preservice teachers

    Göller, R. (Speaker), Gildehaus, L. (Speaker), Liebendörfer, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  60. Diagnosekompetenz von Mathematiklehrkräften zur Erfassung und Bewertung mathematischer Basiskompetenzen

    Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  61. Die Forschung zu mathematischen Wanderpfaden — Standortbestimmung und Ausblick auf zukünftige Forschung

    Ludwig, M. (Speaker), Buchholtz, N. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  62. Effects of a seminar on mathematical modelling with MathCityMap

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  63. Gutachtertätigkeit für die Deutsche Forschungsgemeinschaft

    Besser, M. (Reviewer)

    2022 → …

    Activity: Other expert activitiesPeer review of project proposalsResearch

  64. Gutachtertätigkeit für Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

    Besser, M. (Reviewer)

    2022 → …

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  65. Jahrbuch der Schulentwicklung (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2022 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  66. Journal for Research in Mathematics Education (Journal)

    Besser, M. (Editorial Board)

    2022 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  67. Mathematik-Kommisison Übergang Schule-Hochschule (External organisation)

    Besser, M. (Chair)

    2022 → …

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesTransfer

  68. Math Trails 2.0 — aktuelle technische und didaktische Entwicklung und Forschung

    Ludwig, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  69. Selbstkonzepte und mathematische Weltbilder in einem Seminar zu realitätsbezogenen Aufgaben mit MathCityMap

    Göller, R. (Speaker), Poschkamp, A.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  70. Über die Wahrnehmung und Wirksamkeit des Feedbacks einer mathematikbezogenen Lernplattform

    Altenburger, L. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  71. Was messen universitäre Auswahlgespräche mit Bewerber*Innen auf verschiedene Studiengänge?

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  72. Erfassung und Vergleich mathematischer Kompetenzen von Studienanfänger*innen verschiedener mathematikhaltiger Studiengänge

    Göller, R. (Speaker), Gildehaus, L. (Speaker), Liebendörfer, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    12.11.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  73. Wahrnehmung sprachlicher Hürden in einem mathematischen Erklärtext

    Schmitz, A. (Coauthor), Strohmaier, A. (presenter), Albrecht, I. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)

    13.09.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  74. WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien (Publisher)

    Heil, C. (Editor), Ruwisch, S. (Editor), Hein, K. (Editor) & Prediger, S. (Editor)

    01.07.2021

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  75. Mathematik ist mehr als Rechnen - Grundschulkindern vielfältige Perspektiven eröffnen

    Ruwisch, S. (Speaker) & Heil, C. (Speaker)

    08.06.2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  76. GDM-Monat 2022 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

    Ruwisch, S. (Organiser) & Heil, C. (Organiser)

    01.03.202125.03.2021

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  77. Auswahl von Bewerber*innen auf ein (Mathematik-)Lehramtsstudium

    Besser, M. (Speaker) & Göller, R. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  78. Beltz Juventa Verlag (Publisher)

    Besser, M. (Reviewer)

    2021

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  79. Enhancing metacognition by using flipping classroom with geogebra

    Fung, C.-H. (Speaker), Poon, K.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  80. (Fach-)Mathematische Voraussetzungen zum Lernen von Mathematik an der Universität

    Besser, M. (Speaker) & Göller, R. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  81. Mathematics teacher students´ use of instructional videos.

    Poschkamp, A.-K. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Kuhl, P. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  82. Mathematische Voraussetzungen zum Lernen von Mathematik bei Grund-Haupt-Realschullehramtsstudierenden

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  83. Nutzung von Erklärvideos durch Lehramtsstudierende

    Poschkamp, A.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  84. On the validity of a mathematics test for the selection of university applicants for a teacher training programme

    Göller, R. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Tropper, N. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  85. Reactivity on a student-centered recording system – a video-based longitudinal study in primary education

    Troll, B. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  86. Rückmeldungen für Lernende und Lehrkräfte am Beispiel einer mathematikbezogenen Lehr-Lern-Plattform

    Hase, A. K. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Kuhl, P. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  87. Students’ motivations for choosing a teacher training or non-teacher training programme

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  88. Studienwahlmotive von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium im Vergleich zu Bewerber*innen auf andere Studiengänge

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  89. Studienwahlmotive von Studierenden verschiedener Studiengänge im Vergleich

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  90. The Future Centre of Teacher Education (Organisational unit)

    Besser, M. (Chair)

    2021 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  91. Universitäre Auswahlverfahren für Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium. Der erste Schritt zum Studienerfolg

    Besser, M. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker), Freund, P. A. (Speaker), Leiss, D. (Speaker), Göller, R. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Depping, D. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  92. Validity of a mathematics test for the selection of university applicants for teacher training

    Göller, R. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Tropper, N. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  93. Verstehen durch Erklären: Mathematikunterricht auf YouTube?

    Poschkamp, A.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    30.09.2020

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  94. ELMaWi-Transfer-Auftaktveranstaltung 2020

    Padberg-Gehle, K. (Participant)

    03.09.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  95. The Linguistic Complexity of Test Items: Differential Effects for Students With Low and High Language Proficiency

    Leiß, D. (Speaker) & Ehmke, T. (Speaker)

    17.04.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  96. Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens

    Besser, M. (Speaker), Kleickmann, T. (Speaker) & Vergin, J. (Speaker)

    2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  97. Improving the quality of selecting applicants for university student programs

    Besser, M. (Speaker) & Göller, R. (Speaker)

    2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  98. Springer Verlag (Publisher)

    Besser, M. (Editorial Board)

    2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  99. YouTube statt Klassenraum? Lernen mit Erklärvideos

    Poschkamp, A.-K. (Speaker), Schilling, L. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  100. Zur Validität eines Mathematiktests für die Auswahl von Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium

    Göller, R. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Tropper, N. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  101. German Teaching and Learning Materials - Lifelong Learning and Competency-Based Instruction

    Ruwisch, S. (Keynote Speaker)

    20.09.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  102. International Symposium on Learning Materials and Instruction - 2019

    Ruwisch, S. (Keynote speaker) & Aw, G. P. (Keynote speaker)

    20.09.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  103. Gutachtertätigkeit für European Association for Research in Learning and Instruction

    Ruwisch, S. (Reviewer)

    08.09.2019

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  104. Was lernen wir aus Unterrichtsvideos? Lernwirkungen videobasierter Lernumgebungen in der Lehrerbildung.

    Kleinknecht, M. (Speaker)

    02.05.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  105. Institute of Mathematics and its Didactics (Organisational unit)

    Besser, M. (Member)

    01.05.2019 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  106. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende - SINUS Hessen - 2019

    Ruwisch, S. (Speaker) & Roos, S. (Speaker)

    11.04.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  107. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende - SINUS Hessen - 2019

    Ruwisch, S. (Speaker) & Roos, S. (Speaker)

    28.03.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  108. Seminar für Mathematik und ihre Didaktik

    Ruwisch, S. (Speaker)

    16.03.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  109. SINUS Mittelfranken 2019

    Ruwisch, S. (Speaker)

    20.02.201922.02.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  110. SINUS Oberbayern 2019

    Ruwisch, S. (Speaker)

    20.02.201922.02.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  111. Assessment in Education: Principles, Policy & Practice (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  112. A study on the stability of attention in primary education. Results of a multi-perspective video analysis

    Troll, B. (Speaker), Pietsch, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  113. Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Besser, M. (Speaker), Depping, D. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker), Freund, P. A. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  114. Die besten Bewerber*Innen für ein Lehramtsstudium auswählen

    Besser, M. (Speaker), Depping, D. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker), Freund, P. A. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  115. Educational Psychology (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  116. Erfassung mathematischen Fachwissens von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Besser, M. (Speaker), Hagena, M. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  117. Gutachtertätigkeit für Tiburtius-Preis der Berliner Hochschulen

    Besser, M. (Reviewer)

    2019

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  118. Jahrestagungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik - GDM 2020

    Besser, M. (Speaker)

    20192022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  119. mathematica didactica (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  120. Mathematisches Modellieren im Unterricht umsetzen

    Besser, M. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  121. School of Education (Organisational unit)

    Besser, M. (Member)

    2019 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  122. Schulbezogenes mathematisches Vorwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Hagena, M. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  123. Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Lehre (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2019 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  124. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung - 2018

    Ruwisch, S. (Speaker)

    06.11.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  125. 2-tägige Fortbildung der bayerischen SINUS-Fachberater*innen Mathematik Grundschule - SINUS Bayern 2018

    Ruwisch, S. (Speaker)

    01.10.201802.10.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  126. 5th Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education - AFRICME 2018

    Ruwisch, S. (Participant)

    29.08.201831.08.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  127. Mitglied der Promotionskommission

    Ruwisch, S. (Other)

    08.05.201831.03.2021

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  128. The 8th ICMI-East Asia Regional Conference on Mathematics Education

    Ruwisch, S. (Participant)

    07.05.201811.05.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  129. Über welches Fachwissen verfügen Bewerberinnen und Bewerber auf ein Mathematik Lehramtsstudium

    Besser, M. (Speaker)

    04.05.2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  130. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (External organisation)

    Ruwisch, S. (Member)

    01.04.2018 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  131. Gemeinsame Jahrestagung GDM und DMV 2018

    Leiss, D. (Speaker)

    08.03.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  132. Autorentagung zum Sammelband 'Kooperation von Universität und Schule fördern. Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern‘

    Scharnberg, S. (Speaker)

    02.03.2018

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  133. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2018

    Leiss, D. (presenter)

    02.03.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  134. Multiplikator*innen im Fach Mathematik 2018

    Ruwisch, S. (Speaker)

    21.02.2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  135. Das inklusive Klassenzimmer - 2018

    Abels, S. (Organiser), Benitt, N. (Organiser), Besser, M. (Organiser), Greve, S. (Organiser), Schmidt, T. (Organiser) & Süßenbach, J. (Organiser)

    2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  136. Die Wirkung von Größenvorstellungen auf mathematische Modellierungskompetenz: Ergebnisse einer Interventionsstudie

    Besser, M. (Speaker) & Hagena, M. (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  137. Gutachtertätigkeit für European Association for Research in Learning and Instruction

    Besser, M. (Reviewer)

    2018

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  138. Journal für Mathematik-Didaktik: Zeitschrift der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) (Journal)

    Leiss, D. (Editor)

    20182024

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  139. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Besser, M. (Speaker), Depping, D. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  140. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudium

    Besser, M. (Speaker), Depping, D. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  141. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkraft profitiert besonderes von Lehrerfortbildungen?

    Decker, A.-T. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Kunter, M. (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  142. Studies in Educational Evaluation (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2018 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  143. Unterrichtsqualität aus fachdidaktischer Perspektive. Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren

    Besser, M. (Speaker)

    2018

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  144. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung - 2017

    Ruwisch, S. (Speaker)

    23.11.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  145. GDM Nachwuchskonferenz2017

    Scharnberg, S. (Speaker)

    21.09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  146. ProMath 2017

    Scharnberg, S. (presenter)

    30.08.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  147. International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications 2018

    Leiss, D. (presenter)

    24.07.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  148. DSP-Kolloquium 2017

    Leiss, D. (presenter)

    26.04.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  149. Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm April 2017

    Leiss, D. (Moderator)

    06.04.201707.04.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  150. Institute of Mathematics and its Didactics (Organisational unit)

    Ruwisch, S. (Chair)

    01.04.201731.03.2019

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  151. Fachtag "Durchgängige Sprachbildung - DAZ"

    Leiss, D. (Speaker)

    22.03.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  152. Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben

    Leiss, D. (presenter)

    14.03.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  153. Lehrerfortbildung 2017

    Leiss, D. (Speaker)

    06.03.201707.03.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  154. Jahrestagung des Mercator-Instituts 2017

    Leiss, D. (presenter)

    21.02.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  155. Zusammenhang räumlicher Fähigkeiten von Grundschulkindern in schriftlichen und realen Settings

    Heil, C. (Speaker)

    17.02.201703.03.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  156. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung - 2017

    Ruwisch, S. (Speaker)

    16.02.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  157. Lehrerfortbildung 2017

    Leiss, D. (Speaker)

    07.02.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  158. Coherence in mathematics teacher education

    Ostermann, A. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  159. Differentielle Teilnahme von Lehrkräften an Fortbildungsangeboten

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  160. Kohärenz zwischen mathematischen und mathematikdidaktischen Kompetenzen – Kontinuität statt doppelter Diskontinuität in der Lehrerbildung Mathematik

    Ostermann, A. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Leuders, T. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  161. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudierenden

    Besser, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  162. Lehrerfortbildungen unter der Lupe: Welche Lehrkräfte profitieren besonders von Fortbildungen?

    Decker, A.-T. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Kunter, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  163. Spotlight on professional development for teachers: Which teachers benefit most from a PD workshop?

    Decker, A.-T. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Kunter, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  164. Tagung der Gesellschaft für Fachdidaktiken - GFD 2017

    Besser, M. (Organiser)

    2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  165. Talkrunde für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler

    Rach, S. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  166. Unterrichtsqualität aus fachdidaktischer Perspektive. Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren

    Besser, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  167. Wann sind Lehrerfortbildungen erfolgreich? Gestaltungsmerkmale und Wirkmechanismen von Lehrerfortbildungen

    Decker, A.-T. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Kunter, M. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  168. Waxmann Verlag (Publisher)

    Leiss, D. (Editor)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of seriesResearch

  169. Welche Mathematiklehrkraft nimmt an welchem Fortbildungsangebot (nicht) teil?

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  170. Who does take part in which kind of teacher professional development?

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  171. Universitätsgesellschaftliche Dienstags Wintersemester 2016/17

    Leiss, D. (presenter)

    22.11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  172. Didaktisches Kolloquium der Universität Hildesheim

    Leiss, D. (presenter)

    14.11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  173. Educating the Educators II

    Besser, M. (Organiser)

    11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  174. BISS - FORUM LESEN 2016

    Leiss, D. (presenter)

    15.09.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  175. 13th International Congress on Mathematical Education - ICME 2016

    Leiss, D. (presenter)

    27.07.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  176. Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium - 2016

    Leiss, D. (presenter)

    17.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  177. Vergleich räumlicher (Orientierungs-)Fähigkeiten von Grundschulkindern im Mathematikunterricht und im Realraum

    Heil, C. (Speaker)

    07.03.201611.03.2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  178. Lehrerfortbildung 2016

    Leiss, D. (Speaker)

    29.02.201601.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  179. Tagung "Lernpotenziale individuell fördern im Gymnasium" - 2016

    Leiss, D. (presenter)

    25.02.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  180. Qualifikationsveranstaltung für schulformenbezogene Fachberter/innen der Niedersächsischen Landesschulbehörde

    Leiss, D. (presenter)

    16.02.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  181. Didaktisches Kolloquium 2016

    Leiss, D. (presenter)

    26.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  182. Universitäre Lehrmaterialien für sprachbildenden Unterricht in den Grundschulfächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht

    Leiss, D. (presenter)

    15.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  183. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

    Hagena, M. (Speaker), Kulin, S. (Speaker), Schwippert, K. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  184. Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht. Die vermittelnde Funktion von Rückmeldewissen und die moderierende Rolle von Selbstwirksamkeit

    Schütze, B. (Speaker), Rakoczy, K. (Speaker), Klieme, E. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  185. Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht: Welche Rolle spielt die Selbstwirksamkeit der Lehrkraft?

    Schütze, B. (Speaker), Rakoczy, K. (Speaker), Klieme, E. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  186. Formatives Assessment im Unterricht zum mathematischen Modellieren – Effekte einer Intervention und Wechselwirkungen mit der wahrgenommenen Unterrichtsqualität auf die Schülerleistung

    Pinger, P. (Speaker), Rakoczy, K. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Klieme, E. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  187. Gutachtertätigkeit für International Congress on Mathematical Education

    Besser, M. (Reviewer)

    2016

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  188. Journal für Mathematik-Didaktik (Journal)

    Besser, M. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  189. Mathematical Thinking and Learning (Journal)

    Leiss, D. (Editorial Board)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  190. Quantitative methods for research on educating educators: Designing, conducting and analyzing control trials

    Besser, M. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  191. The effect of professional development on teachers’ PCK, on beliefs and on the quality of teaching

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  192. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Entwicklung professioneller Handlungskompetenz und die Qualität von Unterricht

    Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker), Schütze, B. (Speaker) & Rakoczy, K. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  193. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  194. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  195. Didaktisches Mathematik Kolloquium - 2015

    Leiss, D. (presenter)

    25.11.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  196. Didaktisches Kolloquium an der Universität Regensburg - 2015

    Leiss, D. (presenter)

    11.11.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  197. Promotionskolleg ProMINTion der Humboldt-Universität - 2015

    Leiss, D. (presenter)

    07.10.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  198. Schwer - Schwierig - Diffizil - Sprachliche und fachliche Variation von Unterrichtsaufgaben in der Sekundarstufe I

    Leiss, D. (presenter)

    23.09.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  199. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Summerschool - GDM 2015

    Leiss, D. (presenter)

    17.09.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  200. 4. Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU

    Leiss, D. (presenter)

    14.09.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  201. Abschlusstreffen des Netzwerks für Deutsch als Zweit- und Bildungssprache, Mehrsprachigkeit und Interkulturelle Kompetenz in Niedersachsen - DaZNet 2015

    Leiss, D. (presenter)

    10.09.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  202. "School on Campus - Online" - An innovative concept to link theory and praxis in teacher education

    Drexhage, J. (presenter) & Leiss, D. (Coauthor)

    08.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  203. Tagung für Musikpädagogik - 2015

    Leiss, D. (presenter)

    03.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  204. Mitglied der Promotionskommission

    Ruwisch, S. (Other)

    06.05.201531.03.2018

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  205. Schulinterne Lehrerfortbildung an der Oberschule am Wasserturm 2015

    Leiss, D. (Moderator)

    06.05.201506.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  206. Didaktisches Kolloquium an der Universität - 2015

    Leiss, D. (presenter)

    05.05.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  207. 2015 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)

    Block, B.-M. (Speaker)

    18.03.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  208. Wirkungvon Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Leiss, D. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Harks, B. (Speaker)

    12.03.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  209. Lehrerfortbildung - 2015

    Leiss, D. (Speaker)

    23.02.201524.02.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  210. 49. Tagung für Didaktik der Mathematik - 2015

    Leiss, D. (presenter)

    11.02.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  211. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (External organisation)

    Heil, C. (Chair)

    01.01.2015 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  212. Does the use of competency-oriented tasks really support students building up competencies?

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  213. Implementation von Formativen Assessment – Wirkung der Darstellung von Assessment und Feedback im Unterricht auf Leistung und Interesse

    Pinger, P. (Speaker), Rakoczy, K. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Klieme, E. (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  214. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Lehramtsstudierenden am Beispiel Mathematik

    Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Ehmke, T. (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  215. Mathematikdidaktische Fachsprache von Studierenden bei der Analyse von Schülerlösungen zu kompetenzorientierten Aufgaben

    Besser, M. (Speaker), Depping, D. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  216. Seminar zum TUMpaedagogicum - 2015

    Drexhage, J. (presenter) & Leiss, D. (presenter)

    2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  217. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker), Harks, B. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  218. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften und die Qualität von Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  219. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Lehrerexpertise und Unterrichtsqualität

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  220. Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik der GDM 2014

    Leiss, D. (presenter)

    15.11.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  221. IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)

    Block, B.-M. (Speaker)

    25.10.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  222. Tagung "Multi-methodische Zugänge zur videobasierten Analyse von Qualität und Wirkung von Unterricht

    Leiss, D. (Keynote speaker)

    07.10.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  223. Verein zur Durchführung von ICME 13 (External organisation)

    Ruwisch, S. (Executive member)

    09.201412.2017

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  224. Schulinterne Lehrerfortbildung an der Hauptschule Stadtmitte

    Leiss, D. (Moderator)

    27.05.201428.05.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  225. Gutachter für den Schweizerischen Nationalfond (SNF)

    Ruwisch, S. (Reviewer)

    22.05.2014

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  226. 43. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik - DGHD 2014

    Block, B.-M. (Speaker)

    18.03.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  227. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014

    Leiss, D. (presenter)

    14.03.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  228. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Expertise von Lehrkräften. Verschwendete Zeit oder Chance zur Unterrichtsentwicklung?

    Leiss, D. (Speaker)

    12.03.2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  229. Mathematik lernen und unterrichten in der Grundschule

    Ruwisch, S. (Keynote Speaker)

    11.03.2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  230. 2. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2014

    Leiss, D. (presenter)

    03.03.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  231. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests

    Leiss, D. (presenter)

    03.03.2014

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  232. 3.Leuphana-Salon 2014

    Leiss, D. (presenter)

    2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  233. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  234. Texte lesen und verstehen, Lösungswege diskutieren: Das Shulbuch als zentrales Element mathematischen Kommunizierens?

    Besser, M. (Speaker), Richard, A. (Speaker), Linneweber-Lammerskitten, H. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  235. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Expertise von Lehrkräften: Verschwendete Zeit oder Chance zur Unterrichtsentwicklung?

    Besser, M. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Tropper, N. (Speaker)

    2014

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  236. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    18.12.201320.12.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  237. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    01.11.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  238. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    23.09.201325.09.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  239. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    23.09.201327.09.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  240. Deutscher Germanistentag 2013

    Neumann, A. (presenter)

    22.09.201325.09.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  241. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    09.09.201311.09.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  242. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    27.08.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  243. Kommunizieren im Mathematikunterricht: Analyse von Schulbüchern für den Mathematikunterricht in der Schweiz und Deutschland

    Leiss, D. (Speaker)

    07.06.2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  244. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    13.05.201315.05.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  245. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    10.04.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  246. Verstehen des Verstehens - Erste Ergebnisse aus dem interdisziplinären SITRE-Projekt

    Leiss, D. (presenter)

    06.03.2013

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  247. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    18.02.201320.02.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  248. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    13.02.201317.02.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  249. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    28.01.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  250. Mathematikdidaktisches Kolloquium der Pädagogischen Hochschule Freiburg - 2013

    Leiss, D. (presenter)

    16.01.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  251. A teacher-training-study for in-service teachers. Formative assessment in competency-oriented mathematics.

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  252. COCA: Conditions and consequences of classroom assessment. Formatives Assessment in einem kompetenzorientierten Mathema-tikunterricht.

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  253. Diagnose und Feedback am Beispiel des mathematischen Modellierens (Teil I)

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  254. Diagnose und Feedback am Beispiel des mathematischen Modellierens (Teil II)

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  255. Gutachtertätigkeit für International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications

    Besser, M. (Reviewer)

    2013

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  256. How to support teachers to give feedback to modelling tasks effectively? Results from a teacher training study in the COCA project

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  257. Lehrern Lehren lehren! Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungen zu formativem Assessment

    Besser, M. (Speaker), Tropper, N. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  258. Mathematik und Sprache. Kommunizieren im Mathematikunterricht. Analyse von Schulbüchern für den Mathematikunterricht in der Schweiz und in Deutschland

    Besser, M. (Speaker), Richard, A. (Speaker), Leiß, D. (Speaker) & Linneweber-Lammerskitten, H. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  259. Modellieren und Problemlösen – Kompetenzorientierter Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I (Teil I)

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  260. Modellieren und Problemlösen – Kompetenzorientierter Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I (Teil II)

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  261. Wie kann man Schülerleistungen im Mathematikunterricht diagnostizieren und lernförderlich rückmelden? Ergebnisse aus dem Projekt COCA

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2013

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  262. Lehrerfortbildung 2012

    Leiss, D. (Speaker)

    21.11.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  263. Lehrerfortbildung 2012

    Leiss, D. (Speaker)

    07.11.201209.11.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  264. Lehrerfortbildung am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung 2012

    Leiss, D. (Speaker)

    03.11.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  265. Mathematiktagung des LI Hamburg 2012

    Leiss, D. (presenter)

    02.11.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  266. German Association for educational and academic staff development in Higher Education (External organisation)

    Hochmuth, R. K. (Coordinator)

    30.10.2012

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  267. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (External organisation)

    Ruwisch, S. (Chair) & Lindmeier, A. (Chair)

    12.10.201211.10.2019

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  268. Lehrerfortbildung der hessischen Aufgabenkonstrukteure 2012

    Leiss, D. (Speaker)

    11.10.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  269. Tagung "Mathe für alle" 2012

    Leiss, D. (presenter)

    29.09.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  270. GEW-Leuphana-Bildungstag 2012

    Leiss, D. (presenter)

    26.09.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  271. mathematica didactica (Journal)

    Ruwisch, S. (Editor), Rott, B. (Editor), Vohns, A. (Editor), Lengnink, K. (Editor), Vogel, M. (Editor) & Benölken, R. (Editor)

    31.07.2012 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  272. Mathematididaktisches Kolloquium der Universität Bamberg 2012

    Leiss, D. (presenter)

    28.07.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  273. 13. International Congress on Mathematical Education - ICME 2016

    Ruwisch, S. (Organiser)

    07.201207.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  274. Lehrerfortbildung 2012

    Leiss, D. (Speaker)

    09.05.201211.05.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  275. Lehrerfortbildung an der Freien Schule 2012

    Leiss, D. (Speaker)

    09.05.201211.05.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  276. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (External organisation)

    Ruwisch, S. (Chair)

    01.04.201231.03.2018

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  277. 2. gemeinsame Jahrestagung der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) - 2010

    Leiss, D. (presenter)

    05.03.201209.03.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  278. Lehrerfortbildung 2012

    Leiss, D. (Speaker)

    20.02.201222.02.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  279. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Ruwisch, S. (Member)

    07.02.2012 → …

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  280. Conditions and consequences of classroom assessment (COCA)

    Klieme, E. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Harks, B. (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  281. Formative Leistungsbeurteilung. Didaktische Elemente der individuellen Diagnose und lernprozessbegleitenden Förderung

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  282. Formatives Assessment im Mathematikunterricht

    Klimczak, M. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Rakoczy, K. (Speaker), Klieme, E. (Speaker), Blum, W. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  283. Kompetenzorientierte Diagnose und Rückmeldung von Schülerleistungen am Beispiel des mathematischen Modellierens

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  284. Möglichkeiten und Grenzen eines kompetenzorientierten Mathematikunterrichts. Aktuelle Forschungsergebnisse und bildungspolitische Diskussionen

    Blum, W. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  285. Schwerpunktkompetenz 2012: Probleme mathematisch lösen

    Besser, M. (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  286. Vom Wiegen wird die Sau nicht fett – aber es hilft bei der Futterzusammenstellung

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  287. Mathematikdidaktisches Kolloquium an der Fachhochschule Nordwestschweiz - 2011

    Leiss, D. (presenter)

    08.12.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  288. Mathematikdidaktisches Kolloquium der Universität Hamburg

    Leiss, D. (presenter)

    17.11.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  289. Lehrerfortbildung 2011

    Leiss, D. (Speaker)

    03.08.201105.08.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  290. Lehrerfortbildung 2011

    Leiss, D. (Speaker)

    03.08.201105.08.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  291. Mathematikdidaktisches Kolloquium der Universität Potsdam 2011

    Leiss, D. (presenter)

    21.06.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  292. Tagung der Aufgabenwentwickler für die Vergleicharbeiten in Klasse 6 - 2011

    Leiss, D. (presenter)

    17.03.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  293. Lehrerfortbildung an der Freien Schule 2011

    Leiss, D. (Speaker)

    16.03.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  294. Use it or lose it? Die Nutzung von Mathematik im Alltag und ihr Zusammenhang mit mathematischer Kompetenz bei Erwachsenen.

    Ehmke, T. (Speaker)

    25.02.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  295. Lernprozessbegleitendes Feedback als Diagnose- und Förderinstrument: Eine Unterrichtsstudie zur Gestaltung von Rückmeldesituationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Leiss, D. (Speaker), Besser, M. (Speaker), Klimczak, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    21.02.201125.02.2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  296. Lehrerfortbildung 2011

    Leiss, D. (Speaker)

    14.02.201116.02.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  297. Chances and problems of feedback in every-day teaching of mathematical modelling

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2011

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  298. Diagnostizieren und Fördern ohne Noten: Kumulativer Kompetenzaufbau zum Modellieren durch regelmäßige, schriftliche Rückmeldungen im Lernprozess (Co²CA)

    Besser, M. (Speaker) & Blum, W. (Speaker)

    2011

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  299. Lehrerfortbildung 2010

    Leiss, D. (Speaker)

    20.12.201022.12.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  300. Lehrerfortbildung 2010

    Leiss, D. (Speaker)

    01.12.201003.12.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  301. Gastvortrag an der Universität 2010

    Leiss, D. (presenter)

    01.10.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  302. Gastvortrag an der Universität 2010

    Leiss, D. (presenter)

    30.09.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  303. Kompetenzorietiertes Feedback im Rahmen von large scale assessments

    Leiss, D. (presenter)

    09.09.201011.09.2010

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  304. Offene Aufgaben ein offenes Problem der Bewertung?

    Leiss, D. (presenter)

    09.09.201011.09.2010

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  305. Lehrerfortbildung 2010

    Leiss, D. (Speaker)

    19.05.201021.05.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  306. International Education and Society Conference 2010

    Hochmuth, R. K. (Speaker)

    20.03.201025.03.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  307. 6 Setzen - Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen und Emotionen von Lernenden

    Leiss, D. (presenter)

    08.03.201012.03.2010

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  308. Helfen (fachspezifische) Strategien, Modellierungsaufgaben zu lösen?

    Leiss, D. (presenter)

    08.03.201012.03.2010

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  309. Mathematikdidaktisches Kolloquium

    Leiss, D. (presenter)

    25.01.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  310. „6 – Setzen!“ Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen und Emotionen von Lernenden

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  311. Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen, Emotionen und Leistungen von Lernenden

    Besser, M. (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  312. Diagnostizieren und Fördern im Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  313. Mathematik und Sprache

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  314. Problemlösestrategien im Mathematikunterricht

    Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  315. Prozessbezogene Rückmeldung in Mathematik: Erprobung eines kompetenzorientierten Feedbacks

    Besser, M. (Speaker), Blum, W. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

    2010

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  316. Fachtagung für Ausbilder/ innen zu neueren Entwicklungen der Fachwissenschaften und der Fachdidaktik - 2009

    Leiss, D. (presenter)

    29.09.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  317. SINUS Tagung - 2009

    Leiss, D. (Speaker)

    21.09.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  318. Hessische Lehrkräfteakademie - 2009

    Leiss, D. (presenter)

    02.09.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  319. Praxisnetzwerk Fachdidaktiken Biologie, Chemie, Mathematik, Physik - 2009

    Leiss, D. (presenter)

    20.06.2009

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  320. COCA: Consequences of Classroom Assessment

    Leiss, D. (presenter)

    02.03.200906.03.2009

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  321. Hurra, endlich das wahre Leben! - Einstellungen und Beliefs der Lernenden zu Aufgaben mit und ohne Realitätsbezug!

    Leiss, D. (Speaker)

    02.03.200906.03.2009

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  322. Lehrerinterventionen in didaktisch kritischen Situationen des Mathematikunterrichts

    Leiss, D. (presenter)

    02.03.200906.03.2009

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  323. Modellieren - Lesen = Rechnen? - Zur Rolle des Situationsmodells beim mathematischen Modellieren

    Leiss, D. (Speaker)

    02.03.200906.03.2009

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  324. Die Bedeutung der beiden Ausbildungsphasen für den Erwerb des professionellen Wissens von Mathematiklehrkräften

    Besser, M. (Speaker) & Krauss, S. (Speaker)

    2009

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  325. Is there only one modelling competency? The question of situated cognition when solving real world problems

    Leiß, D. (Speaker), Schukajlow-Wasjutinski , S. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2009

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  326. Mathematikdidaktisches Kolloquium 2008

    Leiss, D. (Speaker)

    11.12.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  327. exMNU-Tagung 2008

    Leiss, D. (Speaker)

    29.11.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  328. Istron-Tagung 2008

    Leiss, D. (Speaker)

    08.11.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  329. GDM-Arbeitskreis

    Leiss, D. (Speaker)

    25.10.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  330. mathematica didactica (Journal)

    Ruwisch, S. (Reviewer)

    01.10.2008 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  331. Lehrerfortbildung 2008

    Leiss, D. (Speaker)

    30.09.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  332. Lehrerbildungsforum 2008

    Leiss, D. (Speaker)

    24.09.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  333. BelDACH-Tagung 2008

    Leiss, D. (Speaker)

    31.08.200802.09.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  334. Tagung des DFG-Schwerpunktprogramms "Kompetenzdiagnostik" - 2008

    Leiss, D. (presenter)

    08.02.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  335. Fortbildung an der Henry-Harnischfeger-Schule 2007

    Leiss, D. (Speaker)

    06.06.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  336. Fortbildung an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule - 2007

    Leiss, D. (Speaker)

    08.03.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  337. Bildungsstandards Mathematik - Beitrag zur Qualitätsentwicklung oder politische Geißel?

    Leiss, D. (Speaker)

    16.01.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  338. Fortbildung an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule 2006

    Leiss, D. (Speaker)

    14.12.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  339. Grundschule Mathematik (Journal)

    Ruwisch, S. (Editor), Rechtsteiner, C. (Editor), Reinhold, S. (Editor) & Pöhls, A. (Editor)

    03.11.2006 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsTransfer

  340. zweite zentrale Fortbildungsveranstaltung für Set-Koordinatorinnen und Set-Koordinatoren im BLK-Programm SINUS-Transfer

    Leiss, D. (Speaker)

    29.03.200601.04.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  341. Mathematik und Naturwissenschaften in der Schule 2005

    Leiss, D. (presenter)

    22.09.2005

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  342. Sitzung Forschungsgruppe im Rahmen des DISUM-Projekts - 2005

    Leiss, D. (presenter)

    24.06.2005

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  343. Aufgaben und Standards im Bereich Mathematik

    Leiss, D. (Speaker)

    03.06.200504.06.2005

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  344. PISA-Beiratssitzung - 2005

    Leiss, D. (presenter)

    29.04.2005

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  345. 3. zentrale Fortbildungsveranstaltung für Set-Koordinatorinnen und Set-Koordinatoren im BLK-Programm SINUS-Transfer - 2005

    Leiss, D. (Speaker)

    24.04.200527.04.2005

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  346. Hilf mir es selbst zu tun - Lehrerinterventionen im selbständigkeitsorientierten Lösungsprozess

    Leiss, D. (presenter)

    28.02.200504.03.2005

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  347. Tagung für Didaktik der Mathematik

    Leiss, D. (Speaker)

    28.02.200504.03.2005

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  348. Institute of Mathematics and its Didactics (Organisational unit)

    Ruwisch, S. (Executive member)

    2005

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  349. Lehrerfortbildung 2004

    Leiss, D. (Speaker)

    02.11.2004

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  350. 10th International Congress on Mathematical Education - ICME-10 2004

    Leiss, D. (presenter)

    04.07.200411.07.2004

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  351. European Multigrid Conference 1999

    Hochmuth, R. K. (Speaker)

    27.09.199930.09.1999

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  352. Annual Conference on the Psychology of Mathematics Education - PME 1998

    Ruwisch, S. (Participant)

    07.1998

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  353. International Group for the Psychology of Mathematics Education (External organisation)

    Ruwisch, S. (Member)

    15.01.1996 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  354. ICME - quadrannial international conference on mathematics education 1994

    Ruwisch, S. (Participant)

    07.1994

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  355. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (External organisation)

    Ruwisch, S. (Member)

    15.09.1993

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  356. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik - GDM 1992

    Ruwisch, S. (Participant)

    03.1992

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  357. Canterbury Christ Church University

    Warnke, M. (Visiting lecturer)

    09.06.198712.06.1987

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionEducation

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