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Feedback im Kontext digitaler Medien – Über die Wirksamkeit einer mathematikbezogenen Lehr-Lern-Plattform sowie dessen Nutzung und Wahrnehmung

Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

Larissa Altenburger - Speaker

Michael Besser - Speaker

2021

Event

Lehrkräftebildung nach dem pandemiebedingten Digital Turn: Programmworkshop im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung"

24.06.21 → 25.06.21

Lower Saxony, Germany

Event: Workshop

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BNE als Chance für einen kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Eine fächerübergreifende Lernumgebung zum mathematischen Modellieren zur Unterstützung einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Sekundarstufe I.

Maike Hagena (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Dominik Schlüter (Speaker)

12.11.2024

Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

LERN-IF: Zu den internen Mechanismen der Feedbackverarbeitung von Schüler*innen im inklusiven Mathematikunterricht

Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Coauthor), Poldi Kuhl (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)

11.09.2024

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Welche Wirkung hat Feedback mit unterschiedlichem Informationsgehalt auf die Mathematikleistung von inklusiv beschulten Schüler*innen?

Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Coauthor), Poldi Kuhl (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)

05.03.2024

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Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität

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04.03.2024

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Korrkete Antwort, Erklärung oder Hint & Try again — Welches Feedback präferieren Lernende?

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04.03.2024

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Mathematisches Modellieren und Bildung für nachhaltige Entwicklung — zusammen denken, was zusammengehört?

Dominik Schlüter (Speaker), Robin Göller (Speaker), Maike Hagena (Speaker), Kathrin Padberg-Gehle (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

04.03.2024

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Mit Hilfe der Mathematik eine gute Entscheidung treffen — Förderung der Fähigkeit des kritischen Denksn als Bestandteil von „21st-Century-Skills“

Maike Hagena (Speaker), Dominik Schlüter (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

04.03.2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Sag mir, warum du studierst, und ich sag dir, was du studierst

Robin Göller (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

04.03.2024

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How do students process different feedback? A study in German inclusive mathe-matics education

Fynn Töllner (Speaker), Kyra Renftel (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

Potenziale mathematischen Modellierens für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung

Robin Göller (Speaker), Dominik Schlüter (Speaker), Maike Hagena (Speaker), Kathrin Padberg-Gehle (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

2024

Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research