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mathematica didactica (Journal)
Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Michael Besser - Reviewer
- Didactics of Mathematics
- Empirical education research
Research areas
Related by journal
Modelling the Complexity of Measurement Estimation Situations - A Theoretical Framework for the Estimation of Lengths
Weiher, D. F., Ruwisch, S., Huang, H-M. E., Hoth, J. & Heinze, A., 2022, In: mathematica didactica. 45, 14 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Development of Early Spatial Perspective-Taking - Toward a Three-Level Model
Niedermeyer, I., Ruwisch, S. & Heil, C., 2021, In: mathematica didactica. 44, 2, 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Kognitives Schätzen aus Sicht der Mathematikdidaktik: Schätzen von visuell erfassbaren Größen und dazu erforderliche Fähigkeiten
Ruwisch, S. & Weiher, D. F., 2018, In: mathematica didactica. 41, 1, p. 77-103 27 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Überzeugungen von Lehrkräften zu lernförderlichem Assessment im Fach Mathematik
Besser, M., Leiß, D. & Schütze, B., 2017, In: mathematica didactica. 40, 1, p. 1-17 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
"Das muss man umdrehen und dann passt es": Strategien von Vorschulkindern beim Bearbeiten von Aufgaben zum räumlichen Vorstellungsvermögen
Ruwisch, S. & Lüthje, T., 28.07.2013, In: mathematica didactica. 36, p. 156-192 37 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht
Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker), Kyra Renftel (Speaker) & Fynn Töllner (Speaker)
Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Workshop für lehrkräftebildende Hochschulen Niedersachsens im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“
Michael Ahlers (Speaker), Michael Besser (Speaker), Poldi Kuhl (Speaker) & Christian Herzog (Speaker)
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Projektvorstellung: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)
Fynn Töllner (presenter), Poldi Kuhl (Coauthor), Kyra Renftel (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I
Kyra Renftel (Speaker), Fynn Töllner (Speaker), Michael Besser (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
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Authenticity in modelling test items
Dominik Schlüter (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
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Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen
Dominik Schlüter (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
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Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele
Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
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Conceptual and procedural mathematical knowledge of beginning mathematics majors and preservice teachers
Robin Göller (Speaker), Lara Gildehaus (Speaker), Michael Liebendörfer (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
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Diagnosekompetenz von Mathematiklehrkräften zur Erfassung und Bewertung mathematischer Basiskompetenzen
Maike Hagena (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die Forschung zu mathematischen Wanderpfaden — Standortbestimmung und Ausblick auf zukünftige Forschung
Matthias Ludwig (Speaker), Nils Buchholtz (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research