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  1. Reflexionskompetenz in der universitären Englischlehrkräfteausbildung durch Peer-Feedback-basierte E-Portfolioaufgaben fördern – Konzept und empirische Begleitforschung

    Gitte Köllner (Speaker) & Torben Schmidt (Coauthor)

    17.09.202018.09.2020

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  2. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (Journal)

    Dagmar Knorr (Editor)

    04.2020

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsEducation

  3. Lernerautonomie und Akzeptanz. Evaluierung einer Blended-Learning Lernumgebung

    Christophe Hohwald (Speaker) & Nuria Miralles-Andress (Speaker)

    02.03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Drama techniques for foreign language teaching

    Anke Köhler (Lecturer)

    09.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Drama techniques for foreign language teacher training

    Anke Köhler (Lecturer)

    05.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. Konzeption des Praxissemesters der Fremdsprachendidaktik

    Anke Köhler (Oral presentation)

    06.2010

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch