Organisationsprofil
Das Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik ist in Forschung und Lehre an den Schnittstellen von Linguistik, Fachdidaktik, Bildungs- und Kulturwissenschaften angesiedelt. Die Mitarbeiter*innen sind an mehreren Studiengängen beteiligt, darunter dem Bachelor Lehren und Lernen (B.A.), Master of Education (M.Ed.), dem Leuphana Bachelor (B.A.) und dem Major Kulturwissenschaften (M.A.). Forschung und die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses sind ein zentrales Anliegen des Instituts. Interessierte Studierende haben die Möglichkeit, ein weiterführendes Promotionsstudium (Dr. phil.) zu absolvieren.
Themen
Der Schwerpunkt der Forschung und Projektarbeit richtet sich auf die Entwicklung von Sprach-, Lese- und Schreibkompetenzen von Kindern und Jugendlichen in intensiver Zusammenarbeit der Teilbereiche Sprache und Literatur sowie in enger Wechselbeziehung mit der Lehre.
Dabei liegt das besondere Profil des Institutes auf der Förderung aller Lernenden in der Grundschule und der Sekundarstufe I. Beispielhaft ist hier das in Folge des EU-Projektes "ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers. A Comparative Study of Good Practices in European Countries entstandene Projekt BaCuLit zu nennen.
Außerdem werden die Förderungsmöglichkeiten von Lernern mit Migrationshintergrund, heterogenen Lernvoraussetzungen und Deutsch als Zweitsprache untersucht. Das Projekt Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund widmet sich diesem Schwerpunkt.
Im Bereich der Primarstufe wird am Institut die Bilderbuch-Kommunikation, die Entwicklung der Rechtschreib- und Textkompetenz und die Progression im Lesen- und Schreibenlernen in Abhängigkeit von verschiedenen didaktischen Konzepten besonders intensiv erforscht. Die Erfahrungen fließen unterstützend in die testentwicklungen in VERA3, 6 und 8 und in die Entwicklung der Abiturstandards im Fach Deutsch ein. Durch Forschungs- und Transferprojekte wird die Verbindung zwischen fachdidaktischer Theoriebildung und Schulpraxis gestärkt.
Den Himmel zeichnen - Eine Veranstaltung in der Historischen Sternwarte Göttingen
Steierwald, U. & Reiners, A.
14.09.23 → 31.12.23
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
LehrWEP: Lehrer:innenbildung im Fach Deutsch: Weiterentwicklung von sprachbildendem Engagement durch Partizipation
01.09.22 → 30.11.23
Projekt: Forschung
SpraBiP+: Sprach(en)bildung in Partizipationsräumen- Studierende engagieren sich in der schulischen Sprach(en)bildung
01.08.22 → 31.07.24
Projekt: Praxisprojekt
Studierende stützen Sprachlernen
Neumann, A., Wendt, C. & Buhrfeind, I.
13.06.22 → 31.12.23
Projekt: Praxisprojekt
Tagung "Metaphysische Spannung / Gestörter Suspense. Adalbert Stifter, Theodor Storm, Conrad Ferdinand Meyer und das 19. Jahrhundert"
01.08.21 → 31.05.22
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
#Zusammenkommen: Sprachpartnerschaften durch Service-Learning in der Stadt Lüneburg gestalten
01.08.21 → 31.07.22
Projekt: Praxisprojekt
StraLesT: Strategisches Lesen von expositorischen und literarischen Texten
Schmitz, A. & Dannecker, W.
01.06.21 → 30.11.21
Projekt: Forschung
Tagung "Fest-flüssig-plasmatisch-flüchtig" Aggregationen der Sprachbildlichkeit
01.01.21 → 31.12.21
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
CODIP: Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht: Kompetente Lehrkräfte — individualisierte Lernprozesse (CODIP)
Ahlers, M., Besser, M., Kuhl, P., Lehr, D., Süßenbach, J., Schmidt, T., Herzog, C., Altenburger, L., Diekhoff, H., Hase, A. K., Kahnbach, L., Wendt, C., Wucherpfennig, S., Horst de Cuestas, K. & Neumann, A.
01.03.20 → 31.12.23
Projekt: Forschung
Profilstudium "Sprachliche Bildung in gesellschaftlicher Diversität"
Neumann, A. & Dobutowitsch, F.
01.01.20 → 31.12.21
Projekt: Forschung
VERA6 2019-21: Fachdidaktische Beratung bei der Entwicklung von Testaufgaben in den Domänen Sprachgebrauch und Zuhören
01.10.19 → 30.09.21
Projekt: Forschung
ZZL-Netzwerk 2.0: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“
Ehmke, T., Leiss, D., Schmidt, T., Weinhold, S., Straub, R. P., Schilling, L., Besser, M., Fischer-Schöneborn, S., Bormann, F., Kuchenbuch, F., Ahlers, M., Verbücheln, E., Barth, M., Jastrow, F., Süßenbach, J., Anders, D., Kleinknecht, M., Hohensee, E., Schiemann, S., Paulus, P., Claußen, J. T., Poschkamp, A., Köllner, G., Hüfner, S. K., Schürmann, H. & Abels, S.
01.07.19 → 31.12.23
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung im Kontext Neuzuwanderung
Dobutowitsch, F., Neumann, A. & Prata, M.
01.06.19 → 31.03.20
Projekt: Forschung
ADLER: Adaptives Lehrerhandeln im Rechtschreibunterricht der Primarstufe (ADLER)
01.01.19 → 31.12.21
Projekt: Forschung
Entwicklungssensitive Schreibdidaktik – Konzeptionierung und Evaluation (Arbeitstitel)
01.01.19 → …
Projekt: Forschung
Vera6 2018-2019: Vera6 Sprachgebrauch und Zuhören
01.05.18 → 30.09.19
Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)
BAKODE: Basiskompetenz Deutsch als Zweit- und Bildungssprache: Heterogenität sprachsensibel begegnen
01.12.17 → 31.03.19
Projekt: Forschung
Kolloquium "Das HERZ thesaurieren": Projekt Thesaurus literarischer Sprachfiguren und Bildbegriffe
23.10.17 → 30.04.19
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
LONDI: LONDI Lernstörungen Onlineplattform für Diagnostik & Intervention
01.01.17 → 31.12.20
Projekt: Forschung
PluraL: Pluralität als Lernchance
Neumann, A., De Carvalho Rodrigues, T. & Dobutowitsch, F.
01.01.17 → 31.12.19
Projekt: Forschung
Basiskompetenz Deutsch als Zweit- und Bildungssprache: Heterogenität sprachsensibel begegnen
Neumann, A., Vergöhl, F. & Buhrfeind, I.
01.12.16 → 31.03.18
Projekt: Forschung
EvaFa: Evaluation derSprachförderung im Fachunterricht der Sekundarstufe I im BiSS-Programm (EvaFa)
Neumann, A., Entrich, S., Weber, A., Leiss, D., Plath, J., Schwippert, K. & Groß, N.
01.12.15 → 30.11.18
Projekt: Forschung
PluraL: Studierende unterstützen Flüchtlinge beim Spracherwerb
Neumann, A., Miralles-Andress, N., Tessmer, E. J. & De Carvalho Rodrigues, T.
30.07.15 → 07.07.17
Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)
Orientierungstage Vielfalt im Klassenzimmer = Vielfalt im Lehrerzimmer
01.06.15 → 31.12.16
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
FaSaF: !!FACH-AN-SPRACHE-AN-FACH!! Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben und Fördermaßnahmen im Deutsch- und Mathematikunterricht der Klasse 7.
Neumann, A., Leiss, D. & Schwippert, K.
01.04.14 → 17.04.18
Projekt: Forschung
Lebensweltliche Mehrsprachigkeit an der Hochschule. Eine qualitative Studie über die sprachlichen Spielräume Studierender.
01.04.14 → 15.02.19
Projekt: Dissertationsprojekt
UMBRÜCHE GESTALTEN - Sprachenförderung und -bildung als integraler Bestandteil innovativer Lehrerbildung in Niedersachsen
Neumann, A., Tessmer, E. J. & Vergöhl, F.
01.03.14 → 31.01.18
Projekt: Forschung
Vera 8 II: Entwicklung von Testaufgaben zur Überprüfung und Implementation der Bildungsstandards im Fach Deutsch für die Sekundarstufe I (Vera 8 II)
01.10.12 → 31.12.14
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Schülercampus - Mehr Migranten werden Lehrer
01.09.12 → 20.11.12
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
Vorhabensteil: Sprachliche Heterogenität im schulischen Fachunterricht der Sekundarstufe I
Leiss, D., Schwippert, K., Lutter, A., Neumann, A., Schmidt, T. & Holle, K.
26.06.12 → 31.12.12
Projekt: Forschung
Fachdidaktische Bewertung und Beurteilung von Aufgaben in den Domänen "Sprachgebrauch", "Zuhören" und "Schreiben" im Rahmen des Projekts "VERA 6"
01.05.12 → 31.05.16
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
TheKoMB: Theoretisches Kompetenzmodell mathematischen Begründens
01.02.12 → 28.02.13
Projekt: Forschung
Entwicklung illustrierender Aufgaben im Projekt Abiturtstandards Deutsch - gymnasiale Oberschule
01.10.11 → 01.01.19
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Kulturelle Orientierungen und Deutungen im Spanischunterricht der Sekundarstufe II
01.10.11 → …
Projekt: Dissertationsprojekt
Vera 6: Pilotierung und Normierung von Lernstandserhebungen in der 6. Jahrgangsstufe allgemeinbildender Schulen im Rahmen des Projekts "Vera 6"
01.05.11 → 05.11.13
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
SgS: Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache (SgS) – Studien zur Veränderung der Lehrer/-innensprache von der Grundschule bis zur Oberstufe
31.12.10 → 21.12.16
Projekt: Dissertationsprojekt
BaCuLit: Basic Curriculum for Teachers' Inservice Training in Content Area Literacy in Secondary Schools
29.12.10 → 02.07.15
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Entwicklung illustrierender Aufgaben im Projekt Abiturstandards Deutsch
01.10.10 → 16.01.14
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Vera 8: Entwicklung von Testaufgaben zur Überprüfung und Implementation der Bildungsstandards im Fach Deutsch für die Sekundarstufe I (Vera 8)
01.10.10 → 16.01.14
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (2. Förderzeitraum)
01.01.10 → 31.01.15
Projekt: Praxisprojekt
LIDAG: Linguistische und didaktische Grundlagen Unterricht mit Kindern nicht-deutscher Muttersprachler (LIDAG)
01.11.09 → 30.10.11
Projekt: Forschung
Entwicklung und Evaluation eines Verfahrens zur Ermittlung von DaZ-Fördereffekten
Webersik, J., Rösch, H. & Stanat, P.
01.10.09 → 20.02.13
Projekt: Dissertationsprojekt
ALEE: ALEE - Professional Development Adolescent Literacy Education
18.02.09 → 18.08.10
Projekt: Forschung
Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund am Standort Lüneburg (1. Förderzeitraum)
01.04.08 → 15.03.15
Projekt: Praxisprojekt
Die Lesesozialisation von Mädchen mit türkischem Migrationshintergrund
Barton, A., Weinhold, S. & Garbe, C.
01.01.08 → 31.12.13
Projekt: Dissertationsprojekt
Förderunterricht Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund (Sekundarstufe I und II)
01.05.07 → 31.12.12
Projekt: Praxisprojekt
ADORE: Teaching Struggling Adolescent Readers. A Comparative Study of Good Practices in European Countries
Garbe, C., Weinhold, S. & Holle, K.
15.11.06 → 30.03.10
Projekt: Forschung