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Die Lesesozialisation von Mädchen mit türkischem Migrationshintergrund

Projekt: Dissertationsprojekt

Projektbeteiligte

  • Barton, Annika (Wissenschaftliche Projektleitung)
  • Weinhold, Swantje (Projektmitarbeiter*in)
  • Garbe, Christine (Partner*in)

Beschreibung

Ziel der qualitativen Studie ist es, Faktoren zu identifizieren, die bei Schülerinnen mit türkischem Migrationshintergrund zu einer gelingenden Lesesozialisation beitragen.
StatusAbgeschlossen
Zeitraum01.01.08 → 31.12.13

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