Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
Organisation: Institut
- Juniorprofessur für Angewandte Linguistik
- Professur für Deutsche Literaturwissenschaft
- Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik
- Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik für die Sekundarstufe
- Professur für Didaktik der deutschen Sprache
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
- Professur für Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
Organisationsprofil
Das Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik ist in Forschung und Lehre an den Schnittstellen von Linguistik, Fachdidaktik, Bildungs- und Kulturwissenschaften angesiedelt. Die Mitarbeiter*innen sind an mehreren Studiengängen beteiligt, darunter dem Bachelor Lehren und Lernen (B.A.), Master of Education (M.Ed.), dem Leuphana Bachelor (B.A.) und dem Major Kulturwissenschaften (M.A.). Forschung und die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses sind ein zentrales Anliegen des Instituts. Interessierte Studierende haben die Möglichkeit, ein weiterführendes Promotionsstudium (Dr. phil.) zu absolvieren.
Das Institut besteht aus zwei Abteilungen, der germanistischen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik sowie der Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik.
Themen
Arbeitsgebiete
Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
Angewandte Linguistik
Didaktik der deutschen Sprache
Neuere deutsche Literaturwissenschaft
Deutsche Sprache & ihre Didaktik/ Angewandte Linguistik
Deutsche Sprache & ihre Didaktik für die Sekundarstufe
Service Learning im Kontext Sprachbildung am Beispiel von Projekten des IDD an der Leuphana Universität in Lüneburg [Leitfaden, OER]
Saskia Samland & Astrid Neumann
28.03.24
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Flyer: „Sprachbildendes Engagement mit Jugendlichen und Erwachsenen“
Saskia Samland, Astrid Neumann & Jenny Eyermann
28.03.24
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Sind Emojis nur was für Schreibfaule?
19.04.23
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Entwicklungsteam im ZZL-Netzwerk: Kompetenzorientierter Deutschunterricht in der Primarstufe
Swantje Weinhold & Franziska Bormann
04.08.21
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Rezensionen zu Friederike Dobutowitsch (2020): Lebensweltliche Mehrsprachigkeit an der Hochschule
01.12.20 → 15.07.21
4 Objekte von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Lernorte und Lernprozesse neu mitgestalten – fachdidaktische interdisziplinäre Netzwerke bewähren sich in Zeiten von Corona an der Leuphana Universität Lüneburg
Franziska Bormann & Swantje Weinhold
20.07.20
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Millionenförderung für die Leuphana-Lehrerbildung
Michael Besser, Timo Ehmke, Marc Kleinknecht, Dominik Leiß, Torben Schmidt, Jessica Süßenbach & Swantje Weinhold
12.10.18
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Wie mehrsprachig ist die deutsche Universität?
03.04.18
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Sie möchten Abschiebungen thematisieren
Thekla De Carvalho Rodrigues, Sybille Münch & Astrid Neumann
04.12.17 → 04.12.17
1 Objekt von Medienberichte, 1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Engagement zahlt sich aus – Bündnis „Hochschule ohne Grenzen“ erhält 20.000 Euro
10.08.17
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien