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Henrike Schürmann

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Publikationen (1)

Kann man Wald ernten? Ästhetische Zugänge zum systemischen Denken im Sachunterricht: Das Beispiel Wald

Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre

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Projekte (1)

Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“

Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)

Publikationen

  1. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  2. Kreativitätsbegriffe. Von der Kritik zu Assimilation, Vergiftung, Ausschlag
  3. Weibliche Selbständigkeit und ihre Erfolgsaussichten - defizitär oder einfach nur anders?
  4. The European Union’s External Trade and Investment Policy Post-Lisbon
  5. Geschlechterunterschiede beim Einsatz von Lernstrategien in Mathematikveranstaltungen
  6. Geschlechtergerecht studieren können
Forschungsindex und Repositorium der Leuphana Universität Lüneburg
Betreuung: Leuphana Forschungsservice (Leitung: Dipl.-Oec. Anke Zerm)
Nutzungshinweise | Zentrales Impressum der Universität

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