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Henrike Schürmann

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Publikationen (1)

Kann man Wald ernten? Ästhetische Zugänge zum systemischen Denken im Sachunterricht: Das Beispiel Wald

Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre

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Projekte (1)

Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“

Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

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Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Anne Flach

Projekte

  1. Chancen und Risiken solidarischer Protestunterstützung durch Verbündete

Aktivitäten

  1. 5th European Conference on Positive Psychology - 2010

Preise

  1. Outstanding Achievement in Modern European Philosophy

Publikationen

  1. Wertorientiertes Umweltmanagement
  2. Multilingual Development: A longitudinal perspective – Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)
  3. Der Einfluss der Zweitsprache auf den Fremdensprachenerwerb am Beispiel des Russischen bei weißrussischen Deutschlernenden
  4. Environmental occurrence and hazard of organic UV stabilizers and UV filters in the sediment of European North and Baltic Seas
  5. Strategisches Personalmanagement hat eine Zukunft
  6. Picturing the World for Children: Early Nineteenth-Century Images of Foreign Nations
  7. Reaktive und proaktive aggression bei kindern und jugendlichen
  8. Forschungsethik in der Kindheitsforschung
  9. (Außergerichtliche) Streitbeilegung in Unternehmensnetzwerken: eine Herausforderung für das Konfliktmanagement
  10. Educational placement and achievement motivation of students with special educational needs
  11. Nicht einwilligungsfähige volljährige Patienten

Presse / Medien

  1. Handyverbot steigert Arbeitsleistung
Forschungsindex und Repositorium der Leuphana Universität Lüneburg
Betreuung: Leuphana Forschungsservice (Leitung: Dipl.-Oec. Anke Zerm)
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