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1721 - 1740 out of 36,269Page size: 20
  1. Published

    Unions as insurance: Workplace unionization and workers' outcomes during COVID-19

    Braakmann, N. & Hirsch, B., 04.2024, In: Industrial Relations. 63, 2, p. 152-171 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Verlust der Beamtenrechte durch Strafurteil

    Lang, L., 04.2024, In: Landes- und Kommunalverwaltung. 34, 4, p. 145 - 152 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Published

    Investigation of microstructural and mechanical properties in AA2024-T351 multi-layer friction surfacing

    Hoffmann, M., Roos, A. & Klusemann, B., 30.03.2024, In: Surface and Coatings Technology. 480, 11 p., 130610.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Artistic Directors and Cultural Leadership: Helen Marriage, Director of Artichoke and Former Creative Director of Galway 2020 European Capital of Culture: In Conversation (UK)

    Hadley, S., 29.03.2024, Cultural Leadership in Practice : Beyond Arts Management and Cultural Policy . Hadley, S. (ed.). London: Taylor and Francis Inc., p. 44-67 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  5. Published

    Cultural Leadership in Practice

    Hadley, S., 29.03.2024, Cultural Leadership in Practice : Beyond Arts Management and Cultural Policy . Hadley, S. (ed.). London: Taylor and Francis Inc., p. 1-13 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  6. Published

    Cultural Leadership in Practice: Beyond Arts Management and Cultural Policy

    Hadley, S. (Editor), 29.03.2024, London: Taylor and Francis Inc. 253 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  7. Published

    Jane Essex, Inclusive and Accessibe Secondary Science: How to Teach Science Effectively to Students with Additional or Special Needs (Book Review)

    Hofer, E., 29.03.2024, In: Center for Educational Policy Studies Journal. 14, 1, p. 247-251 5 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  8. Published

    Opera and Cultural Leadership: Oliver Mears, Director of Opera, Royal Opera House: In Conversation (UK)

    Hadley, S., 29.03.2024, Cultural Leadership in Practice : Beyond Arts Management and Cultural Policy . Hadley, S. (ed.). London: Taylor and Francis Inc., p. 166-183 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  9. Spezifizierung des COACTIV-Modells der professionellen Handlungskompetenz von Lehrkräften für den Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung

    List, M. K., Schönenberger, S. & Hartig, J., 27.03.2024, (E-pub ahead of print) In: Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Kompetenzorientierte Seminarbausteine für adaptives Klassenmusizieren: Eine Analyse aus der Perspektive des Handlungsmodells adaptiver Lernunterstützung

    Verbücheln, E.-M. & Ahlers, M., 19.03.2024, In: PFLB - Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. 6, 2, p. 24–42 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Adaptive Planung kontextorientierten Naturwissenschaftsunterrichts

    Hüfner, S. & Abels, S., 18.03.2024, In: PFLB: PraxisForschungLehrer*innenBildung . 6, 2, p. 43-62 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

  12. Published

    Alles nach dem Mond?

    Guder, K.-U., 18.03.2024, In: Grundschule Mathematik. 2024, 80, p. 37 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  13. Published

    “Dann verfügen wir über Instrumente…”: Äußerungsbefugnisse von Mitgliedern der EU-Kommission

    Bartmann, E. & Kisczio, C., 18.03.2024, 3 p. Junge Wissenschaft im Öffentlichen Recht e.V.

    Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Research › peer-review

  14. Published

    Feedback als Merkmal adaptiver Lernunterstützung am Beispiel einer digitalen Lernplattform für das Unterrichtsfach Mathematik

    Altenburger, L., Hase, A. K., Besser, M. & Kuhl, P., 18.03.2024, In: PFLB - Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. 6, 2, p. 128-147 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  15. Sind wir mit der ‚fraternisierenden Solidarität‘ fertig?

    Meyzaud, M., 18.03.2024, (Um-)Wege zu einer Sozialphilosophie der Postmoderne. Philosophische Exkursionen : Festschrift für Kurt Röttgers zum 80. Geburtstag. . Clausjürgens, R. & Schmitz-Emans, M. (eds.). Brill | Fink, p. 77-89 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  16. Published

    “You’re Not Allowed to Give Us the Solution, but Can You Guide Us towards It?”: Insights into Adaptive Teaching Interventions through a Study of Mathematics Teachers

    Scharnberg, S., Schilling, L. & Leiss, D., 18.03.2024, In: PFLB: PraxisForschungLehrer*innenBildung . 6, 2, p. 101-127 27 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  17. Published

    Gaining deep leverage? Reflecting and shaping real-world lab impacts through leverage points

    Schäpke, N., Beecroft, R., Wanner, M., Wagner, F., Rhodius, R., Laborgne, P. & Parodi, O., 16.03.2024, In: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 33, Supplement 1, p. 116-124 9 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  18. Published

    Impacts beyond experimentation - Conceptualising emergent impacts from long-term real-world laboratory processes

    Bernert, P., Weiser, A., Kampfmann, T. & Lang, D. J., 16.03.2024, In: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 33, Supplement 1, p. 18-25 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Published

    Impacts of real-world labs in sustainability transformations: Forms of impacts, creation strategies, challenges, and methodological advances

    Schäpke, N., Wagner, F., Beecroft, R., Rhodius, R., Laborgne, P., Wanner, M. & Parodi, O., 16.03.2024, In: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 33, p. 4-9 6 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  20. Published

    Impacts of urban real-world labs: Insights from a co-evaluation process informed by structuration theory in Wuppertal-Mirke

    Wanner, M., Augenstein, K., von Wirth, T. & Lang, D. J., 16.03.2024, In: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 33, Supplement 1, p. 102-109 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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Activities

  1. Nachhaltigkeit & Gender - neue Fragen und Herausforderungen
  2. Training on Environmental and Sustainability Education for Teacher Education and Theological Colleges in Southern Nations, Nationalities, and Peoples' Region - 2015
  3. Kompetentes Klassenmusizieren: Prozesse und Produkte phasenübergreifender Zusammenarbeit
  4. Workshop "Lernen im Museum: Die Rolle von Medien für die Resituierung von Exponaten" - 2006
  5. Koloniale Gewalt als Krise rassistischer Vergesellschaftung. Über den Rassismus der Kongo-Reformbewegung, und die Schwierigkeit diesen zu benennen
  6. Konferenz - 43. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - 2002
  7. Workshop: Wie kann Nachhaltigkeitsforschung an deutschen Hochschulen identifiziert und charakterisiert werden? Wie lässt sich aus bisherigen Erfahrungen und Beispielen für die Zukunft lernen?
  8. Die Ausprägung mehrdimensionaler Bildungsziele in den Naturwissenschaften und deren Zusammenhang mit Unterrichtsmerkmalen bei PISA 2015
  9. Neues aus der Juristenausbildung
  10. Vortrag: Sportspielvermittlung in der Grundschule: Synergien von TGfU und digital-gestützen Lehr-/Lernprozessen

Publications

  1. Digitale Gesundheitskommunikation und -kompetenzen in Zeiten von COVID-19.
  2. Die kommunale Ebene in Sachsen-Anhalt: Entwicklung und Herausforderungen der Kommunalpolitik seit der Wende
  3. Inzest und Autor-Imago im Marionettentheater. Zum Identitätskonzept in Felicitas Hoppes Paradiese, Übersee.
  4. Sorgfaltspflichten in der Wertschöpfungskette als Bestandteil der Nachhaltigkeitsberichterstattung
  5. Bildungsstandards mündliche Kommunikation
  6. Regulierung der Corporate Governance nach dem Finanzmarktintegritätsstärkungsgesetz (FISG)
  7. Kooperation an inklusiven Schulen
  8. The well-being and work-related stress of senior school leaders in Wales and Northern Ireland during COVID-19 "educational leadership crisis"
  9. Fraud-Prävention in Kreditinstituten
  10. Lehrphilosophien als Reflexionsinstrument: Berufsbezogene Überzeugungen angehender Deutsch als Zweit- und Fremdsprachenlehrkräfte zwischen Wunsch und Wirklichkeit
  11. Vergleich der Wärmeabsorption von Gasen
  12. Nachhaltigkeit, Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen
  13. Schullaufbahnempfehlungen von Lehrkräften für Kinder am Ende der vierten Jahrgangsstufe
  14. Potenziale elektronischer Schulbücher für die muttersprachliche Phraseodidaktik
  15. Otto Mueller, Brücke-Museum Berlin, (2014) Hirmer Verlag, München, Christiane Remm (Hg.)
  16. Tippelschritte auf dem Weg zum kollektiven Rechtsschutz: Der Referentenentwurf zur Entfristung des KapMuG
  17. Is ecotourism a panacea? Political ecology perspectives from the Sundarban Biosphere Reserve, India
  18. Ein Buch über Steine
  19. Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg
  20. Doris Liebscher, Rasse im Recht, Recht gegen Rassismus. Genealogie einer ambivalenten rechtlichen Kategorie. Berlin: Suhrkamp 2021, 498 S., br., 26,00 €
  21. Unterrichtshandeln von Lehrkräften und Schülern verbessern durch Förderung emotionaler Kompetenzen
  22. 70. Tagung der Kommission Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
  23. Gelingens- und Misslingensfaktoren bei Projekten zur systematischen Förderung der Lehrergesundheit: Erfahrungen aus einem Modellprojekt
  24. Sprechwissenschaft und Sprecherziehung
  25. Schmerzensgeld - schneller, höher und wie weiter?
  26. Von Delfinhaut bis Wolfskin
  27. Zum Einfluss des Lösungsglühens und Aushärtens auf die Mikrostruktur von ZK40-Legierungen, modifiziert durch Zugaben von Ca, Gd, Nd und Y
  28. 1933 - Die Versuchung der Theologie, Zeitgeschichtliche Forschungen
  29. werkstatt frauenfilm - Filme aus der Region
  30. Rezension zu: Nüchter, Oliver et al. (2010): Der Sozialstaat im Urteil der Bevölkerung, Opladen/Farmington Hills
  31. Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature
  32. Science-Fiction, spekulativer Feminismus und strafkritische Fabulation. Strafabolitionismus mit Ursula K. Le Guins "The Dispossessed".