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Lehrphilosophien als Reflexionsinstrument: Berufsbezogene Überzeugungen angehender Deutsch als Zweit- und Fremdsprachenlehrkräfte zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

  • Tanja Fohr
OriginalspracheDeutsch
TitelReflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehre*innenbildung : Theorien, Konzepte, Empirie
HerausgeberMark Bechtel, Tom Rudolph
Anzahl der Seiten20
ErscheinungsortBern/Berlin
VerlagPeter Lang Verlag
Erscheinungsdatum08.07.2022
Seiten143–163
ISBN (Print)978-3-631-82887-8, 3-631-82887-X
ISBN (elektronisch)978-3-631-87834-7, 978-3-631-87835-4
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 08.07.2022
Extern publiziertJa

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