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Accepted/In press
Automatisiertes Verhalten? Regierungskünste bei Amazon
Beverungen, A., 12.2024, (Accepted/In press) Wissensgeschichte des Verhaltens.: Interdisziplinäre Perspektiven. Toepfer, G. & Gräfe, S. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Automated Delivery: Amazon's Urban Stack
Beverungen, A., 10.2024, In: Navigationen. 24, 2, p. 47-62
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Ground Truthing in Digital Technoculture
Tollmann, V., 23.08.2024, In: Nordic Journal of Aesthetics. 33, 67, p. 214-230 17 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
A inteligência artificial do sentido: História do sentido e da tecnologia na esteira de Jean-Luc Nancy
Hörl, E. & Hoepfner, S. G., 14.08.2024, In: esferas. 30, 28 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
E-pub ahead of print
Die meteorologische Stadt: Stadtklimasimulationen und Umgebungskonzepte der frühen Stadtklimaforschung
Zindel, H., 27.03.2025, Algorithmische Wissenskulturen: Der Einfluss des Computers auf die Wissenschaftsentwicklung. Hashagen, U. & Seising, R. (eds.). Springer Vieweg, (Die blaue Stunde der Informatik).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Social Actor or Technology? Experimental Studies on the Perception of Chatbots Versus Humans and Their Implications for Anthropomorphic Chatbot Design
Seitz, L., 27.05.2024, Lüneburg: Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg. 275 p.
Research output: Books and anthologies › Dissertations
Published
Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse
Neuhausen, T. & Ahlers, M., 09.05.2024, Musik – Digitalisierung – Bildung. Neuhaus, D. & Keden, H. J. (eds.). München: Kopaed, p. 77-100 24 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Anonymity reprogrammed: How the digital economy is changing our politics of (non)identification through imaginaries of persona-lization and data-neighborhoods
Heinrichs, R., 2024
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review
Published
Entwicklung eines Lehrkonzepts zur Implementierung von Medien für einen digital-gestützten Deutschunterricht im berufsbildenden Lehramt
Wendt, C. & Neumann, A., 2024, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 10 - 33 24 p. 1
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer › peer-review
Published
Offenheit eher eng gefasst: Open Educational Practices an niedersächsischen Hochschulen
Rahdes, S., Herzog, C. & Rau, F., 2024, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 159-182 24 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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