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  1. Published

    Measurement invariance in a grid-based measure of academic self-concept

    Baudson, T. G., Jung, N. & Freund, P. A., 11.2017, In: European Journal of Psychological Assessment. 33, 6, p. 467-470 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Meaning making in cancer survivors: a focus group study

    van der Spek, N., Vos, J., van Uden-Kraan, C. F., Breitbart, W., Tollenaar, R. A. E. M., Cuijpers, P. & Verdonck-de Leeuw, I. M., 26.09.2013, In: PLoS ONE. 8, 9, 7 p., e76089.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Meaning-Centered Group Psychotherapy in Cancer Survivors: a Feasibility Study

    van der Spek, N., van Uden-Kraan, C. F., Vos, J., Breitbart, W., Tollenaar, R. A. E. M., van Asperen, C. J., Cuijpers, P. & Verdonck-de Leeuw, I. M., 07.2014, In: Psycho-Oncology. 23, 7, p. 827-831 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Submitted

    Mealtime conversations between parents and their 2-year-old children in five cultural contexts

    Bohn, M., da Silva Vieira, W. F., Torréns, M. G., Kärtner, J., Itakura, S., Cavalcante, L., Haun, D. B. M., Köster, M. & Kanngiesser, P., 06.12.2022, (Submitted) 42 p. OSF.

    Research output: other publications › Other › Research

  5. Published

    Maximal strength measurement: A critical evaluation of common methods—a narrative review

    Warneke, K., Wagner, C. M., Keiner, M., Hillebrecht, M., Schiemann, S., Behm, D. G., Wallot, S. & Wirth, K., 17.02.2023, In: Frontiers in Sports and Active Living. 5, 11 p., 1105201.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  6. Published

    Mathematikspiele in der Familie: Erfassung des Anregungsgehalts mathematischer Lernumwelten mit dem mathematischen Titelrekognitionstest für das Kindergartenalter (TRT-Mathe-K)

    Niklas, F., Ogrissek, L., Lehrl, S., Grolig, L. & Berner, V. D., 01.07.2023, In: Diagnostica. 69, 3, p. 133-143 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Matching between oral inward–outward movements of object names and oral movements associated with denoted objects

    Topolinski, S., Boecker, L., Erle, T. M., Bakhtiari, G. & Pecher, D., 02.01.2017, In: Cognition and Emotion. 31, 1, p. 3-18 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Männertränen und Gesellschaft

    von Saldern, M., 23.08.2011, Männer und ihre Tränen. Brödel-Waschke, D. (ed.). Marl: PAVO, 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Managing depression in older age: psychological interventions

    Cuijpers, P., Karyotaki, E., Pot, A. M., Park, M. & Reynolds, C. F., 10.2014, In: Maturitas. 79, 2, p. 160–169 10 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  10. Published

    Management in times of crisis: Can collective plans prepare teams to make and implement good decisions?

    Thürmer, J. L., Wieber, F. & Gollwitzer, P. M., 10.12.2020, In: Management Decision. 58, 10, p. 2155-2176 22 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  11. Published

    Management global verteilter Belegschaften

    Deller, J. & Osland, J., 2013, Managementdiagnostik. Sarges, W. (ed.). 4., vollst. überarb. u. erw. ed. Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 155-162 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  12. Published

    Lust auf Schule - Typische Schulsituationen als Impulse für Gesundheit, Schul- und Unterrichtsqualität

    Nieskens, B. & Paulus, P., 02.01.2012, LehrerHandeln: Kompetent, effizient, kongruent. Kliebisch, U. W. & Balliet, M. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 213-223 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  13. Lurz, Robert W. Mindreading Animals, MIT Press, 2011

    Felletti, F., 2017, In: Metapsychology online reviews. 21, 6, p. online

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  14. Published

    Lügen, Lästern, Leiden lassen: aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen

    Ittel, A. (ed.) & Salisch, M. (ed.), 2005, Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 335 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  15. Published

    Low working memory reduces the use of mental contrasting

    Timur Sevincer, A., Schröder, A., Plakides, A., Edler, N. & Oettingen, G., 01.02.2024, In: Consciousness and Cognition. 118, 13 p., 103644.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  16. Lost in the Rhythm: Effects of Rhythm on Subsequent Interpersonal Coordination

    Lang, M., Shaw, D. J., Reddish, P., Wallot, S., Mitkidis, P. & Xygalatas, D., 01.09.2016, In: Cognitive Science. 40, 7, p. 1797-1815 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  17. Published

    Long-term results of a web-based guided self-help intervention for employees with depressive symptoms: randomized controlled trial

    Geraedts, A. S., Kleiboer, A., Twisk, J., Wiezer, N. W., van Mechelen, W. & Cuijpers, P., 09.07.2014, In: Journal of Medical Internet Research. 16, 7, 15 p., e168.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. Published

    Long-term efficacy of indicated prevention of depression in non-professional caregivers: randomized controlled trial

    Otero, P., Smit, F., Cuijpers, P., Torres, A., Blanco, V. & Vázquez, F. L., 28.05.2015, In: Psychological Medicine. 45, 7, p. 1401-1412 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Published

    Log in and breathe out: internet-based recovery training for sleepless employees with work-related strain: results of a randomized controlled trial

    Thiart, H., Lehr, D., Ebert, D. D., Berking, M. & Riper, H., 03.2015, In: Scandinavian Journal of Work, Environment and Health. 41, 2, p. 164-174 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  20. Published

    Log in and breathe out: efficacy and cost-effectiveness of an online sleep training for teachers affected by work-related strain: study protocol for a randomized controlled trial

    Thiart, H., Lehr, D., Ebert, D. D., Sieland, B., Berking, M. & Riper, H., 11.06.2013, In: Trials. 14, 1, 10 p., 169.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  21. Location, Location, Location: Effects of Cross-Religious Primes on Prosocial Behavior

    Xygalatas, D., Klocová, E. K., Cigán, J., Kundt, R., Maňo, P., Kotherová, S., Mitkidis, P., Wallot, S. & Kanovsky, M., 01.10.2016, In: International Journal for the Psychology of Religion. 26, 4, p. 304-319 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  22. Living in the Pink. Intentionality, Wellbeing, and Complexity

    Van Orden, G. C., Kloos, H. & Wallot, S., 01.12.2011, Philosophy of Complex Systems. Hooker, C. (ed.). North Holland: Elsevier B.V., p. 629-672 44 p. (Handbook of the Philosophy of Science; vol. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  23. Published

    Lives versus Livelihoods? Perceived economic risk has a stronger association with support for COVID-19 preventive measures than perceived health risk

    Nisa, C. F., Bélanger, J. J., Faller, D. G., Buttrick, N. R., Mierau, J. O., Austin, M. M. K., Schumpe, B. M., Sasin, E. M., Agostini, M., Gützkow, B., Kreienkamp, J., Abakoumkin, G., Abdul Khaiyom, J. H., Ahmedi, V., Akkas, H., Almenara, C. A., Atta, M., Bagci, S. C., Basel, S., Kida, E. B., Bernardo, A. B. I., Chobthamkit, P., Choi, H. S., Cristea, M., Csaba, S., Damnjanović, K., Danyliuk, I., Dash, A., Di Santo, D., Douglas, K. M., Enea, V., Fitzsimons, G., Gheorghiu, A., Gómez, Á., Grzymala-Moszczynska, J., Hamaidia, A., Han, Q., Helmy, M., Hudiyana, J., Jeronimus, B. F., Jiang, D. Y., Jovanović, V., Kamenov, Ž., Kende, A., Keng, S. L., Kieu, T. T. T., Koc, Y., Kovyazina, K., Kozytska, I., Krause, J., Kruglanski, A. W., Kurapov, A., Kutlaca, M., Lantos, N. A., Lemay, E. P., Lesmana, C. B. J., Louis, W. R., Lueders, A., Malik, N. I., Martinez, A., McCabe, K. O., Mehulić, J., Milla, M. N., Mohammed, I., Molinario, E., Moyano, M., Muhammad, H., Mula, S., Muluk, H., Myroniuk, S., Najafi, R., Nyúl, B., O’Keefe, P. A., Osuna, J. J. O., Osin, E. N., Park, J., Pica, G., Pierro, A., Rees, J., Reitsema, A. M., Resta, E., Rullo, M., Ryan, M. K., Samekin, A., Santtila, P., Selim, H. A., Stanton, M. V., Sultana, S., Sutton, R. M., Tseliou, E., Utsugi, A., van Breen, J. A., Van Lissa, C. J., Van Veen, K., vanDellen, M. R., Vázquez, A., Wollast, R., Yeung, V. W. L., Zand, S., Žeželj, I. L., Zheng, B., Zick, A., Zúñiga, C. & Leander, N. P., 2021, In: Scientific Reports. 11, 1, 12 p., 9669.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  24. Published

    Lingua musica? Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen Jugendlicher in textbasierten Testinstrumenten.

    Ahlers, M. L. J. & Seifert, A., 12.2015, Musikpsychologie - anwendungsorientierte Forschung. Auhagen, W., Bullerjahn, C. & Georgi, R. V. (eds.). Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 222-237 16 p. (Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie; vol. 25).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  25. Less is sometimes more: How repetition of an antismoking advertisement affects attitudes toward smoking and source credibility

    Reinhard, M. A., Schindler, S., Raabe, V., Stahlberg, D. & Messner, M., 03.04.2014, In: Social Influence. 9, 2, p. 116-132 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  26. Published

    Lesesozialisation: ein Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende

    Garbe, C., Philipp, M. & Ohlsen, N., 2009, Paderborn: Schöningh Verlag. 256 p. (UTB; vol. 8398)

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  27. Published

    Lesegenese in Kindheit und Jugend, Einführung in die literarische Sozialisation: Rezension von / null

    Philipp, M., 2008, In: Didaktik Deutsch. 14, 24, p. 76-81 6 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

  28. Published

    Lernstörungen erkennen und begegnen: Zur diagnostik, psychoedukation und förderung lernschwacher kinder

    Schuchardt, K. & Von Salisch, M., 08.2021, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 70, 4, p. 277-280 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  29. Published

    Lernberatungskompetenz durch profesionelle Lerngemeinschaften in der Lehrerbildung erwerben?

    Sieland, B., 2007, Psychologiedidaktik und Evaluation: Teil 6. Kraemer, M. & Preiser, S. (eds.). Aachen: Shaker Verlag, p. 105-114 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  30. Published

    Lehrkräfte als Experten für die eigene Lern- und Emotionsarbeit

    Sieland, B., 2008, Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. Schweer, M. K. W. (ed.). 2 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 101-126 26 p. (Schule und Gesellschaft; vol. 24).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  31. Published

    Lehrergesundheit und Schulqualität: kann man zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen?

    Sieland, B., Weber, S. & Ebert, D. D., 2005, In: Zeitnah. 50, p. 10-13 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  32. Published

    Lehrergesundheit - Baustein einer guten gesunden Schule: Impulse für eine gesundheitsfördernde Organisationsentwicklung

    Schumacher, L. (ed.), Sieland, B. (ed.), Nieskens, B. (ed.) & Bräuer, H. (ed.), 2006, Hamburg: Deutsche Angestellten-Krankenkasse. 262 p. (DAK-Schriftenreihe; vol. W403-20061, no. 02.06)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  33. Published

    Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner: Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung

    Sieland, B., 2009, "Lehrergesundheit" in der Ausbildung der Lehrer/innen. Kliebisch, U. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 12-21 10 p. (Seminar; no. 1/2009).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  34. Published

    Lehrergesundheit als kollegiale Aufgabe: für eine Kultur der Würdigung und Anerkennung

    Heyse, H. & Sieland, B., 2008, In: SchulVerwaltung. 2, p. 4-7 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  35. Published

    Lehrergesundheit als Führungsaufgabe der Schulleitung: Zielvereinbarung zur Förderung guter gesunder Lehrer

    Sieland, B., 2006, PraxisWissen SchulLeitung. Bartz, A. (ed.). München: Carl Link Verlag

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  36. Published

    Lehrergesundheit: Was sie ruiniert, was sie fördert und was man tun kann, damit Balance gelingt

    Hillert, A. & Lehr, D., 2012, In: Paed in der KEG: aus der Praxis, für die Praxis. 19, 6, p. 1-5 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  37. Published

    Lehrergesundheit: AGIL - das Präventionsprogramm für Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf

    Hillert, A., Lehr, D., Koch, S., Bracht, M., Ueing, S. & Sosnowsky-Waschek, N., 2012, Stuttgart: Schattauer Verlag. 233 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer

  38. Published

    Lehrerbiographien zwischen Anforderungen und Ressourcen im System Schule

    Sieland, B., 2004, Psychosomatische Erkrankungen bei Lehrerinnen und Lehrern: Ursachen - Folgen - Lösungen. Hillert, A., Schmitz, E. & Christ, O. (eds.). Stuttgart [u.a.]: Schattauer Verlag, p. 143-160 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  39. Published

    Lehrerangst

    Sieland, B., 2004, Wörterbuch Schulpädagogik: ein Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. Keck, R. W., Sandfuchs, U. & Feige, B. (eds.). [Bad Heilbrunn]: Klinkhardt, p. 258-260 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  40. Learning with summaries: Effects of representation mode and type of learning activity on comprehension and transfer

    Leopold, C., Sumfleth, E. & Leutner, D., 10.2013, In: Learning and Instruction. 27, p. 40-49 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  41. Learning the hard way: Need for Cognition influences attitudes toward and self-reported use of desirable difficulties

    Weissgerber, S. C., Reinhard, M. A. & Schindler, S., 07.02.2018, In: Educational Psychology. 38, 2, p. 176-202 27 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  42. Learning Novel Skills From Iconic Gestures: A Developmental and Evolutionary Perspective

    Bohn, M., Kordt, C., Braun, M., Call, J. & Tomasello, M., 01.07.2020, In: Psychological Science. 31, 7, p. 873-880 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  43. Published

    Leading in times of crisis: How perceived COVID-19-related work intensification links to daily e-mail demands and leader outcomes

    Venz, L. & Boettcher, K., 07.2022, In: Applied Psychology. 71, 3, p. 912-934 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  44. Langweiliges Verbrechen: Warum KriminologInnen den Umgang mit Kriminalität interessanter finden als Kriminalität

    Peters, H. (ed.) & Dellwing, M. (ed.), 2011, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 215 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  45. Published

    Lachen können und eine Sache lieben: Lehrer als Vorbilder

    Sieland, B., 2002, In: Friedrich-Jahresheft. p. 50-53 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  46. Kultur und Politische Psychologie

    Deutsch, F. & Hanke, K., 2015, Politische Psychologie: Handbuch für Studium und Wissenschaft. Zmerli, S. & Feldman, O. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Vol. 1. p. 271-287 17 p. (Politische Psychologie: Themen, Herausforderungen, Perspektiven; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  47. Krankheitsprävention und -bewältigung als individuelle undkollektive Aufgaben. Politische Partizipation und ehrenamtlichesEngagement im Kontext der AIDS-Hilfe-Bewegung

    Stürmer, S. & Siem, B., 2007, Public Health Psychology: Individuum und Bevölkerung zwischen Verhältnissen und Verhalten. von Lengerke, T. (ed.). Weinheim, Müchen: Juventa Verlag, p. 216-227 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  48. Published

    Kranke Lehrerinnen und Lehrer? : eine Analyse von Arbeitsunfähigkeitsdaten aus Mecklenburg-Vorpommern

    Meierjürgen, R. & Paulus, P., 01.11.2002, In: Das Gesundheitswesen. 64, 11, p. 592-597 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  49. Published

    Korrektive Selbststeuerung erst lernen dann vermitteln: kooperative Entwicklungsberatung in der Lehrerbildung

    Ebert, D. D. & Sieland, B., 2008, Kollegiale Unterstützungssysteme für Lehrer: gemeinsam den Schulalltag bewältigen. Mutzeck, W. & Schlee, J. (eds.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 93-101 9 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  50. Published

    Körpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz: Eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen

    Ganterer, J., 2019, Opladen: Verlag Babara Budrich. 346 p. (Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik; vol. 3)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  51. Published

    Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement (KESS): Lehramtstudierende trainieren Entwicklungssteuerung und Entwicklungsberatung

    Sieland, B., 2007, In: Journal für LehrerInnenbildung. p. 24-29 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  52. Published

    Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement (=KESS): nachhaltige Lern- und Entwicklungsarbeit im Studienseminar

    Ebert, D. D. & Sieland, B., 2007, Bewertung in der Lehrerausbildung. Huwendiek, V. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 141-146 6 p. (Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter/innen: Seminar ; vol. 13, no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  53. Published

    Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement (=KESS): Lehrpersonen trainieren kooperative Entwicklungsberatung für sich selbst und ihre Schüler

    Sieland, B., 2006, In: Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von Ru und Ku. 116, 2, p. 50-54 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  54. Published

    Kooperative Entwicklungsberatung zur Stärkung der Selbststeuerung (= KESS) in der Lehrerbildung: Mit einem Lernarrangement Selbstentwicklungs-, Beratungs- und Problemlösekompetenz fördern?

    Sieland, B. & Tarnowski, T., 2009, Pädagogische Kompetenz trainieren. Jürgens, B. & Krause, G. (eds.). Aachen: Shaker Verlag, p. 137-152 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  55. Published

    Kooperation und Konkurrenz unter gleichrangigen Partnern

    Salisch, M., 2000, Sozialisation zur Mitbürgerlichkeit. Kuhn, H-P. & Uhlendorff, H. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 59-76 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

  56. Konstanz im Wandel? Die Diagnostica als deutschsprachige psychologische Zeitschrift auf dem Weg ins dritte Jahrtausend

    Leutner, D., 2004, In: Diagnostica. 50, 1, p. 18-21 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  57. Konfliktlösung durch Verhandlung: Ein wissenschafliches Training für die Praxis

    Trötschel, R., Höhne, B. & Loschelder, D., 2012, In: Zeitschrift für Sozialmanagement. 10, 1, p. 40-58 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  58. Kompetenzmodelte zur Eerfassung Individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen

    Klieme, E. & Leutner, D., 11.2006, In: Zeitschrift fur Padagogik. 52, 6, p. 876-903 28 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  59. Kompetenzmodellierung Eine aktuelle Zwischenbilanz des DFG- Schwerpunktprogramms

    Klieme, E., Leutner, D. & Kenk, M., 2010, In: Zeitschrift fur Padagogik. 56, SUPPL. 56, p. 9-11 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  60. Kompetenzmodellierung: Struktur, konzepte und forschungszugänge des DFGSchwerpunktprogramms

    Fleischer, J., Koeppen, K., Kenk, M., Klieme, E. & Leutner, D., 09.2013, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 16, SUPPL. 1, p. 5-22 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  61. Published

    Kommentar zur .,Stellungnahme zur Lage des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Psychologie" von Rentzsch et al.

    Stürmer, S., Oeberst, A., Trötschel, R. & Decker, O., 10.2017, In: Psychologische Rundschau. 68, 4, p. 270-272 3 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  62. Kollektives Handeln und Gruppensolidarität – Motivationsprozesse und Interventionsstrategien am Beispiel politischer und sozialer Partizipation im Kontext der AIDS-Hilfe-Bewegung

    Stürmer, S. & Siem, B., 2009, Diskriminierung und Toleranz: Psychologische Grundlagen und Anwendungsperspektiven . Beelmann, A. & Jonas, K. J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 511-531 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  63. Published

    Knowledge retention from older and retiring workers: What do we know, and where do we go from here

    Burmeister, A. & Deller, J., 27.04.2016, In: Work, Aging and Retirement. 2, 2, p. 87-104 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  64. Published

    Kleine Menschen mit großen Gefühlen

    Salisch, M., 2008, In: Frühe Kindheit. 12, 6, p. 14-18 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  65. Published

    Kleine Menschen mit großen Gefühlen: Entwicklung der emotionalen Kommunikation in der frühen Kindheit

    von Salisch, M., 2010, Kinder brauchen Kinder: Gleichaltrige-Gruppe-Gemeinschaft. Hammes-Di Bernardo, E. & Speck-Hamdan, A. (eds.). Weimar: verlag das netz, p. 36-44 9 p. (pfv Jahrbuch 2010).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  66. Published

    King of Hearts: [ab 12 Jahren]

    Eilertson, C. & Puchalla, D., 2006, Berlin: Langenscheidt ELT. 191 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  67. E-pub ahead of print

    Key experiences of volunteers in refugee aid

    Landmann, H., Siem, B., Fuchs, B. & Rohmann, A., 27.07.2023, (E-pub ahead of print) In: Journal of Immigrant and Refugee Studies. 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  68. Published

    Kettenrechner für dritte und vierte Klassen (KR 3-4)

    Gölitz, D., Roick, T. & Hasselhorn, M., 2013, Diagnostik mathematischer Kompetenzen. Hasselhorn, M., Heinze, A., Schneider, W. & Trautwein, U. (eds.). Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Vol. 11. p. 149-164 15 p. (Tests und Trends N. F. Jahrbuch der pädagogisch-psychologischen Diagnostik; vol. 11).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  69. Published

    KESS in der Patientennachsorge

    Ebert, D. D. & Tarnowski, T., 2010, Verhalten ändern – im Team geht’s besser: Handbuch für Lehrgangsleiter mit Arbeitsbuch für Kursteilnehmer. Sieland, B. & Heyse, H. (eds.). Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, p. 167-184

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  70. Published

    Kein Anschluss ohne Kommunikation oder: Lese- und Medienkompetenz entstehen im Gespräch, auch mit Peers?

    Philipp, M., Salisch, M. & Gölitz, D., 2008, In: Medien + Erziehung. 52, 6, p. 24-33 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  71. Published

    Jugendliche im Web 2.0: Risiken und Chancen

    von Salisch, M., 05.2014, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 63, 5, p. 338-342 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  72. Jean Piaget zur Einführung

    Scharlau, I., 2007, 2. vollständig überarbeitete ed. Hamburg: Junius Verlag . 192 p. (Zur Einführung)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  73. Published

    Jean Piaget zur Einführung

    Scharlau, I., 10.2013, 3. ed. Hamburg: Junius Verlag . 171 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  74. ‘I Want to Persuade You!’–Investigating the effectiveness of explicit persuasion concerning attributes of the communicator and the marketing campaign

    Schindler, S., Reinhard, M. A., Grünewald, F. & Messner, M., 02.10.2017, In: Social Influence. 12, 4, p. 128-140 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  75. Published

    I've been thinkin' bout you: socially distant relationship pursuit during COVID-19

    Valshtein, T. J., Mutter, E. R., Gollwitzer, P. & Oettingen, G., 10.2023, In: Current Psychology. 42, 29, p. 24999-25016 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  76. Published

    ‘It's the Psychology, Stupid!’: Understanding Human Cognition Biases to Inform Sustainable Behavior

    Engler, J-O., Abson, D. & Wehrden, H., 14.12.2017, Rochester: SSRN Social Science Research Network, 23 p. (SSRN; no. 3086532).

    Research output: Working paper › Working papers

  77. It Matters to Whom You Compare Yourself: The Case of Unrealistic Optimism and Gender-Specific Comparisons

    Kulesza, W., Dolinski, D., Suitner, C., Genschow, O., Muniak, P., Izydorczak, K. & Salvador Casara, B. G., 02.2023, In: American Journal of Men's Health. 17, 1, 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  78. Published

    It Is Belief in Dualism, and Not Free Will, That Best Predicts Helping: A Conceptual Replication and Extension of Baumeister et al. (2009)

    Genschow, O., 04.2024, In: Personality and Social Psychology Bulletin. 50, 4, p. 645-656 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  79. Is too much help an obstacle? Effects of interactivity and cognitive style on learning with dynamic versus non-dynamic visualizations with narrative explanations

    Koć-Januchta, M. M., Höffler, T. N., Prechtl, H. & Leutner, D., 12.2020, In: Educational Technology Research and Development. 68, 6, p. 2971-2990 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  80. Published

    Is there an excess of significant findings in published studies of psychotherapy for depression?

    Flint, J., Cuijpers, P., Horder, J., Koole, S. L. & Munafò, M. R., 12.01.2015, In: Psychological Medicine. 45, 2, p. 439-446 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  81. Published

    Ist die Seele noch zu retten? Eine Einleitung

    Mühling, M., 19.08.2016, Seelenphänomene: Ein interdisziplinärer Dialog. Mühling, M., Beuttler, U. & Rothgangel, M. (eds.). Frankfurt, Main: Peter Lang Verlag, p. 7–11 5 p. (Jahrbuch der Karl Heim Gesellschaft; vol. 29).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  82. Published

    Is personal initiative training a substitute or complement to the existing human capital of women? Results from a randomized trial in Togo

    Campos, F., Frese, M., Goldstein, M., Iacovone, L., Johnson, H. C., McKenzie, D. & Mensmann, M., 2018, In: American Economic Association Papers and Proceedings. 108, p. 256-261 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  83. Published

    Is peoples’ belief in a just world associated with (dis)honesty in romantic relationships?

    Reinhardt, N., Reinhard, M. A. & Schindler, S., 01.08.2023, In: Journal of Research in Personality. 105, 104396.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  84. Published

    Is implicit Theory of Mind real but hard to detect? Testing adults with different stimulus materials

    Kulke, L., Wübker, M. & Rakoczy, H., 10.07.2019, In: Royal Society Open Science. 6, 7, 14 p., 190068.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  85. Published

    I share because of who I am: values, identities, norms, and attitudes explain sharing intentions

    Schuster, C., Goseberg, T., Arnold, J. & Sundermann, A., 01.2024, In: Journal of Social Psychology. 164, 2, p. 199-217 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  86. Published

    Is Ego Depletion Real? An Analysis of Arguments

    Friese, M., Loschelder, D. D., Gieseler, K., Frankenbach, J. & Inzlicht, M., 01.05.2019, In: Personality and Social Psychology Review. 23, 2, p. 107-131 25 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  87. Published

    Is a severe clinical profile an effect modifier in a web-based depression treatment for adults with type 1 or type 2 diabetes ? Secondary analyses from a randomized controlled trial

    Van Bastelaar, K. M. P., Pouwer, F., Cuijpers, P., Riper, H., Twisk, J. W. R. & Snoek, F. J., 05.01.2012, In: Journal of Medical Internet Research. 14, 1, 12 p., e2.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  88. Published

    "I put in effort, therefore I am passionate": Investigating the path from effort to passion in entrepreneurship

    Gielnik, M. M., Spitzmuller, M., Schmitt, A., Klemann, K. & Frese, M., 01.08.2015, In: Academy of Management Journal. 58, 4, p. 1012-1031 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  89. Published

    Investigating the Persuasive Effects of Testimonials on the Acceptance of Digital Stress Management Trainings Among University Students and Underlying Mechanisms: A Randomized Controlled Trial

    Apolinário-Hagen, J., Fritsche, L., Wopperer, J., Wals, F., Harrer, M., Lehr, D., Ebert, D. D. & Salewski, C., 13.10.2021, In: Frontiers in Psychology. 12, 11 p., 738950.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  90. Published

    Investigating Factors on R estorative Sleep Quality and its Relationship with Personal Work Performance - An Analysis of Diary Data

    Bremer, V., Funk, B. & Lehr, D., 24.07.2018, Cornell: PsyArXiv, 14 p.

    Research output: Working paper › Working papers

  91. Introduction to the Special Section: Emotional development in interpersonal relationships

    von Salisch, M. & Saarni, C., 01.07.2001, In: International Journal of Behavioral Development. 25, 4, p. 289-289 1 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  92. Published

    Introducing a multivariate model for predicting driving performance: The role of driving anger and personal characteristics

    Roidl, E., Siebert, F., Oehl, M. & Höger, R., 2013, In: Journal of Safety Research. 47, p. 47-56 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  93. Published

    Intra-Individual Value Change in Adulthood: A Systematic Literature Review of Longitudinal Studies Assessing Schwartz’s Value Orientations

    Schuster, C., Pinkowski, L. & Fischer, D., 01.2019, In: Zeitschrift für Psychologie. 227, 1, p. 42-52 11 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  94. Published

    Into the Hive-Mind: Shared Absorption and Cardiac Interrelations in Expert and Student String Quartets

    Høffding, S., Yi, W., Lippert, E., Sanchez, V. G., Bishop, L., Laeng, B., Danielsen, A., Jensenius, A. R. & Wallot, S., 06.2023, In: Music and Science. 6, p. 1-15 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  95. Published

    Interpersonal Psychotherapy for Mental Health Problems: A Comprehensive Meta-Analysis

    Cuijpers, P., Donker, T., Weissman, M. M., Ravitz, P. & Cristea, I. A., 01.07.2016, In: American Journal of Psychiatry. 173, 7, p. 680-687 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  96. Published

    Interpersonal Physiological Synchrony Predicts Group Cohesion

    Tomashin, A., Gordon, I. & Wallot, S., 12.07.2022, In: Frontiers in Human Neuroscience. 16, 12 p., 903407.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  97. Published

    Internet-Delivered Interpersonal Psychotherapy Versus Internet-Delivered Cognitive Behavioral Therapy for Adults With Depressive Symptoms: Randomized Controlled Noninferiority Trial.

    Donker, T., Bennett, K., Bennett, A., Mackinnon, A., Van Straten, A., Cuijpers, P., Christensen, H. M. & Griffiths, K. M., 13.05.2013, In: Journal of Medical Internet Research. 15, 5, 18 p., e82.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  98. Published

    Internetbasierte Resilienzförderung und Prävention psychischer Erkrankungen

    Lehr, D., Kunzler, A., Helmreich, I., Behrendt, D., Chmitorz, A. & Lieb, K., 01.07.2018, In: Der Nervenarzt. 89, 7, p. 766-772 7 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  99. Published

    Internetbasierte psychologische Interventionen

    Ebert, D. D. & Erbe, D., 2012, Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor: Therapieverfahren Lesen, Hören, Lernen im Web. Berking, M. & Rief, W. (eds.). Heidelberg: Springer, Vol. 2. p. 131-140 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  100. Published

    Internetbasierte kognitiv-behaviorale Behandlungsansätze: state of the art und Einsatzmöglichkeiten in der Rehabilitation

    Lin, J., Ebert, D. D., Lehr, D., Berking, M. & Baumeister, H., 06.2013, In: Die Rehabilitation. 52, 3, p. 155-163 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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