Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement (KESS): Lehramtstudierende trainieren Entwicklungssteuerung und Entwicklungsberatung
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Authors
Original language | German |
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Journal | Journal für LehrerInnenbildung |
Pages (from-to) | 24-29 |
Number of pages | 6 |
ISSN | 1681-7028 |
Publication status | Published - 2007 |
- Psychology