Lehrergesundheit: Was sie ruiniert, was sie fördert und was man tun kann, damit Balance gelingt
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Authors
Original language | German |
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Journal | Paed in der KEG: aus der Praxis, für die Praxis |
Volume | 19 |
Issue number | 6 |
Pages (from-to) | 1-5 |
Number of pages | 6 |
ISSN | 0171-113X |
Publication status | Published - 2012 |
- Empirical education research
- Psychology