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School of Education

Organisational unit: Faculty

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Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

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  1. Other (editorial matter etc.) › Research
  2. Published

    Foreign language learning in multilingual Germany

    Gogolin, I., Gabriel, C., Brandt, H. & Dünkel, N., 01.11.2021, In: Multilingua. 40, 6, p. 735-743 9 p., 20210112.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  3. Published

    Forschendes Lernen im Rahmen des Innovations-Inkubators: Editorial

    Fischer, A., 2011, In: Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität. 5, p. 1-5 5 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  4. Published

    Freundschaft und Peer-Beziehungen

    von Salisch, M. & Schäfer, M., 2013, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 62, 3, p. 169-170 2 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  5. Published

    Generative KI(gKI)in der medizinischen Ausbildung: Chat-GPT und Co

    Moritz, S., Romeike, B., Stosch, C. & Tolks, D., 15.06.2023, In: GMS Journal for Medical Education. 40, 4, 4 p., Doc54.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  6. Published

    Guest editorial: Leadership in school health promotion. The multiple perspectives of a neglected research area

    Dadaczynski, K., Carlsson, M. & Gu, Q., 22.03.2022, In: Health Education. 122, 3, p. 261-266 6 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  7. Published

    Hinder and Standardize. On Prevention as a Mode of Optimizing the Nutrition of Children

    Schmidt, F., 2020, In: Zeitschrift fur Padagogik. 66, 1, p. 48-55 8 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  8. Published

    Lehre in Zeiten von COVID-19: Herausforderungen und Chancen für die digitale Lehre. Teil 2

    Tolks, D., Kuhn, S. & Kaap-Fröhlich, S., 28.01.2021, In: GMS Journal for Medical Education. 38, 1, p. 1-4 4 p., Doc32.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  9. Published

    Lernstörungen erkennen und begegnen: Zur diagnostik, psychoedukation und förderung lernschwacher kinder

    Schuchardt, K. & Von Salisch, M., 08.2021, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 70, 4, p. 277-280 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  10. Published

    Not Ready to Make Nice. Macht und Bedrohung in der populären Musik: Vorwort der Herausgeber

    Ahlers, M. & Wickström, D-E., 24.10.2021, In: Samples. 19, Sonderausgabe, p. 1-4 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  11. Published

    Peer group influences on fifth graders' reading motivation

    von Salisch, M., Philipp, M. & Gölitz, D., 01.06.2008, In: International Journal of Psychology. 43, 3-4, p. 214 1 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  12. Published

    Pragmatic development and stay abroad

    Barron, A., 01.06.2019, In: Journal of Pragmatics. 146, p. 43-53 11 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  13. Published

    Reflexion im Pädagogischen Kontext

    Lohse-Bossenz, H., Lenske, G. & Lazarides, R., 10.2023, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26, 5, p. 1129-1132 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  14. Published

    Results from the U.S. Embassy School Election Project 2012

    Kaliampos, J. (ed.), 06.2014, In: American Studies Journal. 32, 58, 5 p., 06.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  15. Published

    Schulische Gesundheitsförderung und Prävention in Deutschland. Aktuelle Themen, Umsetzung und Herausforderungen

    Dadaczynski, K., Okan, O., De Bock, F. & Koch-Gromus, U., 01.07.2022, In: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 65, 7-8, p. 737-740 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  16. Published

    Settingbasierte Gesundheitsförderung und Prävention in Deutschland: Status quo, Herausforderungen und Chancen im Kontext des Präventionsgesetzes

    Hartmann, T., Baumgarten, K. & Dadaczynski, K., 01.11.2016, In: Prävention und Gesundheitsförderung. 11, 4, p. 203-205 3 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  17. Published

    Special Issue The Discourse of Redundancy Introduction

    Weizman, E. & Fetzer, A., 03.2011, In: Language Sciences. 33, 2, p. 239-242 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  18. Published

    Spielerische Ansätze als innovative Kommunikationsstrategie der Gesundheitsförderung und Prävention.

    Dadaczynski, K. & Tolks, D., 01.11.2018, In: Prävention und Gesundheitsförderung. 13, 4, p. 269–271 3 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  19. Published

    "Sprachangst beim Lesen..."

    Lenz-Johanns, M., 08.1983, In: Kunst + Unterricht. 80, p. 60 1 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  20. Published

    Sprache und Mathematik – theoretische Analysen und empirische Ergebnisse zum Einfluss sprachlicher Fähigkeiten in mathematischen Lern- und Leistungssituationen

    Ufer, S., Leiss, D., Stanat, P. & Gasteiger, H., 01.03.2020, In: Journal fur Mathematik-Didaktik. 41, 1, p. 1-9 9 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  21. Published

    SYMPOSIUM .7. CHANGES IN PUBLIC AND PRIVATE SCHOOLING - INCOMPLETE MODERNIZATION AND CRITIQUE OF MODERNITY - FOREWORD

    KARSTEN, ME., 1992, In: Zeitschrift fur Padagogik. 29, Special Issue, p. 245-245 1 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  22. Published

    Verlust, Abschied und Trost: Zur Einführung in das Themenheft

    Frick, K. & Siever, C. M., 15.12.2023, In: Muttersprache. 133, 4, p. 289-293 5 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  23. Published

    Welcome Mr Chance. Methodological considerations concerning the quality of empirical research in educational science based on a recent study on violence published by Heitmeyer et al (1995)

    Wellenreuther, M., 04.1997, In: Zeitschrift fur Padagogik. 43, 2, p. 321-332 2 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  24. Journal articles › Transfer › Peer-reviewed
  25. Published

    Alle Kinder für eine Schule – eine Schule für alle Kinder?

    von Saldern, M., 2013, In: Praxis Schule 5 - 10. 24, 1, p. 4-7 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  26. Published

    Ästhetische Klangforschung: Auseinandersetzung mit Phänomenen der Lebenswelt

    Hallmann, K., 03.2019, In: Kunst+Unterricht. 429/430, p. 30-34 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  27. Published

    Au revoir: Ein musikalisches Familiendrama; Mark Forster

    Zuther, D., 15.10.2014, In: Praxis des Musikunterrichts. 120, p. 4–17 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  28. Published

    BBS futur 2.0

    Schwinge, C. & Freund, E. K., 2015, In: Wirtschaft & Erziehung . 67, 1, p. 24-26 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  29. Published

    Begründen? Warum? Anschauliches Begründen auf verschiedenen Wegen im Geometrieunterricht der Grundschule

    Ruwisch, S., 12.2019, In: Grundschule Mathematik. 63, p. 2-3 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  30. Published

    Bereit für Flexibilität? Operationsverständnis und verschiedene Rechenstrategien als Grundlage für Flexibilität

    Ruwisch, S., 09.2020, In: Grundschule Mathematik. 66, p. 4-7 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  31. Published

    Bewegung in die Schulen! Über die Gefahr von teilweise irreversiblen Blockaden des psychomotorischen Entwicklungspotentials bei Kindern und Jugendlichen in der Schule und Vorschläge zu einer Veränderung durch SprechSport.

    Puchalla, D., Roeßler, A. & Strechel, A., 2020, In: Sprechen. 37., 70, p. 44-66 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  32. Published

    Bildungsplanreform 2015? Ja! Aber aus einem Guss

    von Saldern, M., 2012, In: Bildung und Wissenschaft. 66, 11, p. 4-7 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  33. Published

    Bildungstheorie und digitale Bildung: Von der Notwenigkeit einer kritischen Medienpädagogik

    Damberger, T., 2020, In: Friedrich-Jahresheft. XXXVIII, p. 18-19 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  34. Published

    Blended learning: ten tips on how to implement it into a curriculum in healthcare education

    Hege, I., Tolks, D., Adler, M. & Härtl, A., 15.09.2020, In: GMS Journal for Medical Education. 37, 5, 12 p., Doc45.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  35. Published

    Blick(e) auf das schulisches Schreiben. Erste Ergebnisse aus IMOSS

    Neumann, A., 03.2012, In: Didaktik Deutsch. 32, p. 63-85 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  36. Published

    Coaching im inklusiven Sportspiel

    Greve, S. & Bechthold, A., 01.12.2019, In: German Journal of Exercise and Sport Research . 49, 4, p. 482-492 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  37. Published

    Corporate Volunteering - der Mensch im Mittelpunkt?

    Fischer-Schöneborn, S., 11.2021, In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. 36, 70, p. 83-86 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  38. Published

    "Crisis are looming all around". Viewpoints of young people in residential group care during the COVID-19 pandemic

    Thomas, E. & Equit, C., 04.2024, In: Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit (ÖJS). 6, p. 98-116 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  39. Published

    Das Diagramm ist viel zu perfekt: Kinder auf dem Weg zur kompetenten Datenanalyse

    Ruwisch, S., 06.2020, In: Grundschule Mathematik. 65, p. 4 - 7 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  40. Published

    "Das ist nicht nur was für Große!": Das große Einmaleins auf eigenen Wegen erkunden

    Ruwisch, S., 2020, In: Die Grundschulzeitschrift. 34, 324, p. 22 - 25 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  41. Published

    "Das macht die Waage doch von ganz allein!": Integration verschiedener Wissensebenen für ein umfassendes Messverständnis

    Ruwisch, S., 12.2015, In: Grundschule Mathematik. 47, p. 2-3 2 p.

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  42. Published

    „Das sieht man doch!“: Das Begründungsbedürfnis wecken und mit den Kindern sachangemessene Begründungen entwickeln

    Ruwisch, S., 2019, In: Grundschule Mathematik. 63, p. 32 - 35 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  43. Published

    Das Sozialmanagement stärken: Qualitätskriterien und Nutzwertanalyse im Corporate Volunteering

    Fischer-Schöneborn, S., 07.2023, In: Voluntaris. 11, 1, p. 120-131 12 p.

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  44. Published

    Der Himmel soll warten: Wird der Rap erwachsen ?

    Zuther, D., 2011, In: Praxis des Musikunterrichts. 103, p. 4-10 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  45. Published

    Development of pre-service teachers´teaching performance in physical education during a long-term internship: Analysis of classroom videos using the Classroom Assessment Scoring System K‑3

    Greve, S., Weber, K. E., Björn, B. & Maier, J., 01.09.2020, In: German Journal of Exercise and Sport Research . 50, 3, p. 343-353 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  46. Published

    Die Größe Geld

    Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 8, 28, p. 38-42 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  47. Published

    Die Rechtschreibung hat dienende Funktionen

    Weinhold, S., 12.2015, In: Die Grundschulzeitschrift. 290, p. 29-32 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  48. Published

    Digital Campaigning - Die US-Präsidentschaftswahl 2016 im Internet: Ressourcen für die (außer)schulische politische Bildung

    Kaliampos, J., 08.2016, In: Journal für Politische Bildung. 6, 3, p. 64-67 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  49. Published

    Digitale Medien im Sportunterricht: Mehrwerte und Herausforderungen interdisziplinärer Verzahnung

    Greve, S., Thumel, M., Jastrow, F., Schwedler-Diesener, A., Krieger, C. & Süßenbach, J., 11.2020, In: Sportunterricht. 69, 11, p. 494-498 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  50. Published

    Diversität im Sportspielunterricht: Alle (un)gleich im Mit- und Gegeneinander!?

    Süßenbach, J. & Greve, S., 2023, In: Sportunterricht. 72, 10, p. 436-440 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  51. Published

    Eine Klasse ins Rollen bringen: Rollstuhlbasketball in der Sekundarstufe I

    Kowalewski, S., Böhring, S. & Greve, S., 2020, In: Sport & Spiel. 2, p. 19-23 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  52. Published

    Elterliche Milieus: Einstellungen, Erwartungen und Bedürfnisse einer heterogener werdenden Elternschaft

    Eylert-Schwarz, A., 2017, In: Friedrich-Jahresheft. 2017, XXXV, p. 69-73 5 p.

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  53. Published

    Entwicklungspsychologische Grundlagen der Empathiefähigkeit

    Salisch, M. & Vogelgesang, J., 2018, In: BPJM Aktuell. 4/2018, p. 9-12 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  54. Published

    Entwicklungsschritte bei der Achsensymmetrie: Wie Herstellungsverfahren auf Vorkenntnissen aufbauen können

    Schmid, S. & Ruwisch, S., 2016, In: Grundschule Mathematik. 13, 49, p. 4-6 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  55. Published

    Erklär mal! Erklären-was, Erklären-wie und Erklären-warum im Mathematikunterricht der Grundschule

    Ruwisch, S., 2022, In: Grundschule Mathematik. 75, p. 8-11 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  56. Published

    Erziehung im Zwangskontext?

    Colla, H., 2014, In: Sozialpädagogische Impulse. 2, p. 15-17 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  57. Published

    Evaluation der Implementation konzeptuell unterschiedlicher Maßnahmen zur Leseförderung in der Sekundarstufe I

    Souvignier, E., Zeuch, N., Jost, J., Karstens, F., Meudt, S-I. & Schmitz, A., 08.2021, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 24, 4, p. 883-908 26 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  58. Published

    Fingerspitzengefühl inklusiv(e) - Schiedsrichtertätigkeit im inklusiven Wettkampfsport am Beispiel der Handballinitiative Freiwurf Hamburg

    Greve, S. & Emamifard, S., 2018, In: Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge. 59, 1, p. 254-277 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  59. Published

    Fireflies: Mit Glühwürmchen zum Erfolg

    Zuther, D., 2011, In: Praxis des Musikunterrichts. 101, p. 4-15 12 p.

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  60. Published

    Forschendes Lernen im Fach Sport. Eine (standortbestimmte) Standortbestimmung entlang fachspezifischer Bedingungen, theoretischer Rahmungen und empirisch begründeter Perspektiven

    Ukley, N., Gröben, B., Faßbeck, G. & Kastrup, V., 19.12.2019, In: PFLB: PraxisForschungLehrer*innenBildung . 1, 2, p. 107-118 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  61. Published

    Funktionale Beziehungen - mehr als proportionale Zuordnungen

    Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 8, 29, p. 39-43 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  62. Published

    Fußball mit und für Mädchen - Fußballunterricht aus der Gender-Perspektive

    Süßenbach, J., 2018, In: Grundschule Sport. 17, 1, p. 24-27 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  63. Published

    Fußballtennis: Ein Spiel für die ganze Klasse

    Greve, S., 2016, In: Sport & Spiel. 16, 4, p. 41 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  64. Published

    Fußballturniere in der Grundschule: Pädagogische Relevanz und geeignete Organisationsformen

    Süßenbach, J. & Greve, S., 2020, In: Grundschule Sport. 25/2020, p. 7-9 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  65. Published

    Geländespiele bei Nacht: Eine abenteuerliche Herausforderung

    Pargätzi, J., 2011, In: Sportpraxis. Sonderheft 2011, p. 35-38 4 p.

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  66. Published

    Gemeinsam Sporttreiben: Was kann inklusiver Sportunterricht vom inklusiven Vereinssport lernen?

    Shirdel, B. & Greve, S., 09.2018, In: Sportpädagogik. 42, 5, p. 38-41 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  67. Published

    Geometrie und Kunst - einander anziehende Gegensätze?

    Ruwisch, S., 2013, In: Grundschule Mathematik. 36, p. 4-5 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  68. Published

    Geschlechterperspektiven für die Mädchenarbeit gegen Rechts am Beispiel antifeministischer Agitationen

    Sigl, J., 2018, In: Betrifft Mädchen. 32, 4, p. 154-158 5 p.

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  69. Published

    Green your community click by click: Lokale Nachhaltigkeitsprojekte auf einer blended Learning-Plattform präsentieren

    Kaliampos, J., 11.2016, In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 144, p. 32-39 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  70. Published

    Größen bauen auf Längen: Auch das Gewichts- und Zeitverständnis nutzt Längen zur Veranschaulichung abstrakterer Größenvorstellungen

    Ruwisch, S., 06.2019, In: Grundschule Mathematik. 61, p. 32 - 35 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  71. Published

    Grundsätzliches, Konträres und Verspieltes - Gedanken zur Netzwerkarbeit von BBS futur 2.0

    Fischer, A., Freund, E. K. & Schwinge, C., 2014, In: www.bwp-schriften.de. 11, p. 37-52 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  72. Published

    Handball-Brennball: Outsider meets Klassiker

    Greve, S., 2011, In: Sport & Spiel. 1, p. 37 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  73. Published

    Handball gemeinsam gestalten

    Greve, S., 2014, In: Sportunterricht. 62, 2, p. 35-39 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  74. Published

    Handball im Sportunterricht: Ein "Weltensprung" zwischen Turnbeutel und Harztopf

    Greve, S. & Kleine, T., 09.2018, In: Sportpädagogik. 5/2018, p. 2-6 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  75. Published

    Handball im Sportunterricht: Kreative Bereicherung mit Spaßfaktor

    Greve, S., 2014, In: Sportpraxis. 9+10/2014, p. 39-43 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  76. Published

    Handball in Angriff nehmen

    Greve, S., 2013, In: Sportpädagogik. 6/2013, p. 14-17 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  77. Published

    He's Gone Away: Ein Traditional neu entdeckt

    Zuther, D., 2011, In: Praxis des Musikunterrichts. 101, p. 16-22 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  78. Published

    "Ich habe im Kopf geschätzt, was noch fehlt": Stützpunkte nutzen, um das Größenverständnis zu vertiefen

    Ruwisch, S. & Weiher, D. F., 2018, In: Die Grundschulzeitschrift. 32, 312, p. 12 - 15 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  79. Published

    "Ich kann das wie Pascal Hens!": Elemente von Sportspielen in kleinen Spielen erlernen

    Greve, S., 2014, In: Sport & Spiel. 3, p. 14-17 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  80. Published

    In der Grundschule taktikorientiert Handball vermitteln

    Hamann, F. & Greve, S., 2023, In: Sportpraxis. 64, 2, p. 10-13 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  81. Published

    Inklusion im Sport - Aktuelle Perspektiven

    Greve, S., 2021, In: Bewegung & Sport. 75, 1, p. 3-7 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  82. Published

    Inklusion im Sportverein: Eine nutzenfokussierte Evaluationsstudie am Beispiel von Freiwurf Hamburg e.V.

    Greve, S., 2016, In: Zeitschrift für Inklusion. 3

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  83. Published

    Inklusives Handball-Projekt: Training und Wettkampf

    Greve, S., Shirdel, B. & Wild, M., 2016, In: Sportpraxis. 2016, Sonderheft, p. 44-47 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  84. Published

    Irritation des Alltäglichen: Gestalterische Strategien des Ab- und Neuformens mit Gips

    Hallmann, K., 2018, In: Kunst+Unterricht. 421/422, p. 23-26 4 p.

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  85. Published

    Ist Krafttraining gesund? Gesundheitsrelevante Aspekte des Krafttrainings mit Kindern und Jugendlichen

    Schiemann, S., 01.2016, In: Sportpädagogik. 40, 1, p. 38-39 2 p.

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  86. Published

    It’s (not) the winning – The Special Olympics national handball teams in the trade-off between desire for sporting success and social support

    Greve, S., Süßenbach, J. & Stabick, O., 11.05.2021, In: Sport und Gesellschaft. 18, 2, p. 187-212 26 p.

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  87. Published

    Karten und Pläne: Kommunikative Hilfsmittel im Geometrieunterricht

    Heil, C., 27.10.2022, In: Fördermagazin Grundschule. 44, 4, p. 25-29 5 p.

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  88. Published

    Klang – Kunst – Sound: Zu einem flüchtigen Material in der Bildenden Kunst

    Hallmann, K., 03.2019, In: Kunst+Unterricht. 429/430, p. 36-49 14 p.

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  89. Published

    Kleine Spiele - Große Ziele... Aber welche? Eine themenspezifische Synopse der Lehr- und Bildungspläne der Grundschulen

    Greve, S., Möhwald, A. & Björn, B., 04.2020, In: Sportunterricht. 69, 4, p. 161-165 5 p.

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  90. Published

    Kompetenzentwicklung angehender Sachunterrichtslehrkräfte zwischen disziplinärer Verortung und interdisziplinärer Herausforderung: Einlassungen aus der Sicht der Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Barth, M., 2016, In: Beiträge zur Lehrerbildung: Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrer. 34, 3, p. 294 - 304 11 p.

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  91. Published

    Kontaktsituationen in einem inklusiven Sportsetting

    Greve, S. & Möller, L., 06.2020, In: Zeitschrift für Heilpädagogik. 71, 6, p. 299-310 12 p.

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  92. Published

    Konzeptionelle Überlegungen zur Peer-to-Peer-Schreibberatung an der berufsbildenden Schule im Fachbereich Sozialpädagogik

    Buhrfeind, I. & Neumann, A., 11.2016, In: Journal der Schreibberatung. 6, 12, p. 41-49 9 p.

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  93. Published

    Koordination verbessern: Ein kreativer Baukasten für differenzierte Angebote

    Greve, S., 2016, In: Sport & Spiel. 16, 4, p. 4-9 6 p.

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  94. Published

    Kraulschwimmen: Übungsreihe zum Erlernen der Rollwende

    Pargätzi, J., 2014, In: Sportpraxis. 55, 3/4, p. 39-43 5 p.

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  95. Published

    Leichte Länge, schweres Gewicht: Längen als Vorstellung für die anderen Größen

    Ruwisch, S., 06.2019, In: Grundschule Mathematik. 61, p. 2-3 2 p.

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  96. Published

    Lernaufgaben in Form von Leittexten als methodischer Rahmen einer innovativen Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung

    Pranger, J., Müller, C. & Reißland, J., 12.2021, In: transfer Forschung . 7, 7, p. 115-129 15 p.

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  97. Published

    Mathe darstellend vernetzen: Die Kinder zur eigenständigen Entwicklung und Verbindung von Darstellungen zu mathematischen Begriffen anregen

    Ruwisch, S., 06.2023, In: Grundschule Mathematik. 77, p. 2-3 2 p.

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  98. Published

    Mehr als Sortieren nach Kreis, Dreieck, Quadrat und Rechteck

    Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 8, 30, p. 40-43 4 p.

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  99. Published

    Mehr als Zusammentragen von Ergebnissen: Die Vielfalt der Methode "Mathekonferenz" nutzen

    Ruwisch, S., 2016, In: Grundschule Mathematik. 13, 51, p. 32-35 4 p.

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  100. Published

    "Mein Vordermann heißt Margarine und hinter mir ist eine Orgel." Spiele zur Wiederholung und Festigung des ABC, die eine bessere Orientierung im Wörterbuch ermöglichen

    Mahler, I. & Nissen, A., 10.2013, In: Grundschulunterricht Deutsch. 60, 4, p. 32-35 4 p.

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  101. Published

    Mit Kunstwerken zur Geometrie und mit der Geometrie zur Kunst

    Ruwisch, S., 2013, In: Grundschule Mathematik. 36, p. 40-44 (4 Material) 4 p.

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  102. Published

    Modellieren als Kreislauf? Modellieren durch gezieltes Adressieren verschiedener Übersetzungs- und Strukturierungsprozesse lernen

    Ruwisch, S., 06.2022, In: Grundschule Mathematik. 73, p. 32 - 35 4 p.

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