Sprache und Mathematik – theoretische Analysen und empirische Ergebnisse zum Einfluss sprachlicher Fähigkeiten in mathematischen Lern- und Leistungssituationen

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Authors

Original languageGerman
JournalJournal fur Mathematik-Didaktik
Volume41
Issue number1
Pages (from-to)1-9
Number of pages9
ISSN0173-5322
DOIs
Publication statusPublished - 01.03.2020