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Schulische Gesundheitsförderung und Prävention in Deutschland. Aktuelle Themen, Umsetzung und Herausforderungen

Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

Authors

  • Kevin Dadaczynski
  • Orkan Okan
  • Freia De Bock
  • Uwe Koch-Gromus
Translated title of the contributionSchool health promotion and prevention in Germany. Current issues, implementation, and challenges
Original languageGerman
JournalBundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz
Volume65
Issue number7-8
Pages (from-to)737-740
Number of pages4
ISSN1436-9990
DOIs
Publication statusPublished - 01.07.2022

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Erratum zu: Problematische Nutzung digitaler Medien und Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern in Deutschland. Befunde der HBSC-Studie 2022 (Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, (2025), 68, 3, (302-312), 10.1007/s00103-025-04008-6)

HBSC-Studienverbund Deutschland, Dadaczynski, K., Kaman, A., Ravens-Sieberer, U. & Bilz, L., 05.2025, In: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 68, 5, p. 560 1 p.

Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

Problematische Nutzung digitaler Medien und Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern in Deutschland. Befunde der HBSC-Studie 2022

Dadaczynski, K., Kaman, A., Ravens-Sieberer, U., Fischer, S. M., Bilz, L., Sendatzki, S., Helmchen, R. M., Rathmann, K. & Richter, M., 03.2025, In: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 68, 3, p. 302-312 11 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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Digitale Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern. Ausprägung und Assoziationen mit dem Bewegungs- und Ernährungsverhalten

Dadaczynski, K., Rathmann, K., Schricker, J., Bilz, L., Sudeck, G., Fischer, S. M., Janiczek, O. & Quilling, E., 07.2022, In: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 65, 7-8, p. 784-794 11 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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