1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. //
  6. Gemeinsam Sporttreiben
  7. //

Gemeinsam Sporttreiben: Was kann inklusiver Sportunterricht vom inklusiven Vereinssport lernen?

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Authors

Original languageGerman
JournalSportpädagogik
Volume42
Issue number5
Pages (from-to)38-41
Number of pages4
ISSN0171-4953
Publication statusPublished - 09.2018

Related by journal

Film ab beim Sprungwurf: Im Übungsprozess filmen sich die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe gegenseitig, analysieren ihre Bewegungen und wenden den Sprungwurf im Handball an

Weber, K. E. & Rüterbories, L., 09.2018, In: Sportpädagogik. 5/2018, p. 32-37 6 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

Handball im Sportunterricht: Ein "Weltensprung" zwischen Turnbeutel und Harztopf

Greve, S. & Kleine, T., 09.2018, In: Sportpädagogik. 5/2018, p. 2-6 5 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Kraft ist nicht gleich Kraft. Und wie können die Kraftfähigkeiten spielerisch in der Grundschule vermittelt werden?“

Schiemann, S., 27.11.2018, In: Sportpädagogik. 6/2018, p. 8 - 11 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

Mutig, schnell und geschickt: Schülerinnen und Schüler nehmen die Position des Torhüters ein, erlernen zentrale Techniken und reflektieren diese exponierte Stellung im Handballspiel

Hamann, F., Greve, S. & Krüger, T., 09.2018, In: Sportpädagogik. 5/2018, p. 22-25 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Training im Sportunterricht – sport- und trainingspädagogische Zugänge sowie methodisch-didaktische Überlegungen

Pargätzi, J. & Schiemann, S., 27.11.2018, In: Sportpädagogik. 6/2018, p. 2 - 7

Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

Other publications by the same author(s)

Diversität im Sportspiel: Beiträge vom 12. Sportspiel-Symposium der dvs-Kommission Sportspiele vom 22.-24. September 2022 in Lüneburg und weitere

Greve, S. (ed.), Süßenbach, J. (ed.) & Schiemann, S. (ed.), 12.2023, 1. ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina. 248 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 302)

Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Transfer

Can learning to move foster sustainable development? A systematic literature review examining the potential of sport and physical activity in the context of environmental and sustainability education

Thurm, S., Frank, P., Greve, S. & Schröder, S., 03.2024, In: German Journal of Exercise and Sport Research . 54, 1, p. 29-42 14 p.

Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

Digital-gestütztes Üben im Sportunterricht

Diekhoff, H., Süßenbach, J. & Greve, S., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 97-114 18 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Digital technology in game-based approaches: video tagging in football in PE

Diekhoff, H. & Greve, S., 12.09.2023, (E-pub ahead of print) In: Physical Education and Sport Pedagogy.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Diversität im Sportspielunterricht: Alle (un)gleich im Mit- und Gegeneinander!?

Süßenbach, J. & Greve, S., 2023, In: Sportunterricht. 72, 10, p. 436-440 5 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review