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  1. Unterschiede im physischen Selbstkonzept bei normalgewichtigen und adipösen Personen: Eine Analyse mit dem Physical Self Description Questionnaire von Marsh

    Jüntgen, L., Freund, P. A., Tietjens, M. & Holling, H., 01.01.2009, in: Zeitschrift für Sportpsychologie . 16, 4, S. 140-150 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    Who wants to take an intelligence test? Personality and achievement motivation in the context of ability testing

    Freund, P. A. & Holling, H., 04.2011, in: Personality and Individual Differences. 50, 5, S. 723-728 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. Erschienen

    Trait emotional intelligence facilitates responses to a social gambling task

    Telle, N-T., Senior, C. & Butler, M., 04.2011, in: Personality and Individual Differences. 50, 4, S. 523-526 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. Erschienen

    HEPS Inventory Tool: an inventory tool including quality assessment of school interventions on healthy eating and physical activity

    Dadaczynski, K., Paulus, P., Vries, N., Ruiter, S. & Buijs, G., 2010, Woerden: NIGZ. 52 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

  5. Alcohol Affects Goal Commitment by Explicitly and Implicitly Induced Myopia

    Sevincer, A. T., Oettingen, G. & Lerner, T., 01.05.2012, in: Journal of Abnormal Psychology. 121, 2, S. 524-529 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Mortality salience increases personal relevance of the norm of reciprocity

    Schindler, S., Reinhard, M. A. & Stahlberg, D., 10.2012, in: Psychological Reports. 111, 2, S. 565-574 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Analytische und dynamische problemlösekompetenz im lichte internationaler schulleistungsvergleichsstudien untersuchungen zur dimensionalität

    Leutner, D., Fleischer, J., Wirth, J., Greiff, S. & Funke, J., 2012, in: Psychologische Rundschau. 63, 1, S. 34-42 9 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  8. Science text comprehension: Drawing, main idea selection, and summarizing as learning strategies

    Leopold, C. & Leutner, D., 02.2012, in: Learning and Instruction. 22, 1, S. 16-26 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Modellierung von kompetenzen im bereich der bildung: Eine psychologische perspektive

    Fleischer, J., Leutner, D. & Klieme, E., 2012, in: Psychologische Rundschau. 63, 1, S. 1-2 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenAndere (Vorworte. Editoral u.ä.)Forschung

  10. Wie lässt sich die Experimentierstrategie-Nutzung fördern? Ein Vergleich verschieden gestalteter Prompts

    Marschner, J., Thillmann, H., Wirth, J. & Leutner, D., 03.2012, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 15, 1, S. 77-93 17 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  11. Welche bildungswissenschaftlichen inhalte sind wichtig in der lehrerbildung? Ergebnisse einer delphi-studie

    Kunina-Habenicht, O., Lohse-Bossenz, H., Kunter, M., Dicke, T., Förster, D., Gößling, J., Schulze-Stocker, F., Schmeck, A., Baumert, J., Leutner, D. & Terhart, E., 12.2012, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 15, 4, S. 649-682 34 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  12. Using the learner-generated drawing strategy: How much instructional support is useful?

    Schmeck, A., Friedrich, L., Opfermann, M. & Leutner, D., 28.08.2012, 10th International Conference of the Learning Sciences: The Future of Learning, ICLS 2012 - Proceedings. Aalst, J. V., Thompson, K., Jacobson, M. J. & Reimann, P. (Hrsg.). International Society of the Learning Sciences, Band 2. S. 237-240 4 S. (10th International Conference of the Learning Sciences: The Future of Learning, ICLS 2012 - Proceedings; Band 2).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  13. The interplay between posture control and memory for spatial locations

    Riley, M. A., Mitra, S., Saunders, N., Kiefer, A. W. & Wallot, S., 01.03.2012, in: Experimental Brain Research. 217, 1, S. 43-52 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  14. Ultrafast cognition

    Wallot, S. & van Orden, G., 11.06.2012, in: Journal of Consciousness Studies. 19, 5-6, S. 141-160 20 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  15. The blue-collar brain

    Van Orden, G., Hollis, G. & Wallot, S., 24.09.2012, in: Frontiers in Physiology. 3 , JUN, 12 S., 207.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  16. A tutorial introduction to adaptive fractal analysis

    Riley, M. A., Bonnette, S., Kuznetsov, N., Wallot, S. & Gao, J., 10.10.2012, in: Frontiers in Physiology. 3, Sep, 10 S., 371.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  17. On the structure of measurement noise in eye-tracking

    Coey, C. A., Wallot, S., Richardson, M. J. & van Orden, G., 04.09.2012, in: Journal of Eye Movement Research. 5, 4, S. 1-10 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  18. Erschienen

    Auf zur guten gesunden Ganztagsschule: eine Handreichung aus dem Projekt Mit psychischer Gesundheit Ganztagsschulen entwickeln, Gestaltungsmöglichkeiten für die Praxis des Schulalltages: Handlungsrahmen, Indikatoren und Beispiele

    Bestvater, C., Paulus, P. & Witteriede, H., 2012, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinnützige GmbH (DJKS), 100 S. (Dokumentation ; 07).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteProjektberichteTransfer

  19. Erschienen

    Bedarfsanalyse für Kinder psychisch kranker Eltern in Nervenarztpraxen: HELP-S-Studie

    Kocalevent, R-D., Holtz, K., Schützwohl, M., Müller, A. G., Bramesfeld, A., Hegerl, U. & Boenisch-Alert, S., 01.01.2012, in: Nervenheilkunde. 31, 4, S. 272-277 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  20. Erschienen

    Aspects of memory acts: Transnational cultural memory and ethics

    Hobuß, S., 20.11.2011, in: Journal of Aesthetics and Culture. 3, 5 S., 7188.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  21. Erschienen

    The role of social cognitive career theory in post-retirement career planning

    Deller, J. & Wöhrmann, A. M., 2012, in: International Journal of Psychology. 47, SUPPL.1, S. 494 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenForschungbegutachtet

  22. Erschienen

    Views on antecedents and outcomes of post-retirement work in a German aerospace company

    Deller, J. & Wöhrmann, A. M., 2012, in: International Journal of Psychology. 47, SUPPL.1, S. 494 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenForschungbegutachtet

  23. Erschienen

    Qualitätssicherung in der Lehrerausbildung

    Nieskens, B. & Sieland, B., 1999, Lebensraum - Lebenstraum - Lebenstrauma Schule: Kongreßbericht der 13. Bundeskonferenz 1998 in Halle an der Saale. Enders, C., Hanckel, C. & Möley, S. (Hrsg.). Deutscher Psychologen Verlag, S. 132 - 141 10 S. (Berichte aus der Schulpsychologie).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschung

  24. Erschienen

    „Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität

    Schüssler, R., Keuffer, J., Günnewig, K. & Scharlau, I., 2012, Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Teil I: Analyse, Perspektiven und Forschung. Bosse, D., Criblez, L. & Hascher, T. (Hrsg.). 1 Aufl. Prolog-Verlag, S. 141-164 24 S. (Theorie und Praxis der Schulpädagogik; Band 4).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  25. Erschienen

    Psychologie in der Lehrerbildung: Didaktische Konzeption zur Förderung von Conceptual Change, Selbstlern- und Reflexionskompetenz

    Müsche, H. S. & Scharlau, I., 2012, Psychologiedidaktik und Evaluation IX. Krämer, M., Dutke, S. & Barenberg, J. (Hrsg.). Herzogenrath: Shaker Verlag, Band 9. S. 249-259 11 S. (Berichte aus der Psychologie)(Psychologiedidaktik und Evaluation; Band 9).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  26. Erschienen

    „Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität

    Schüssler, R., Keuffer, J., Günnewig, K. & Scharlau, I., 2012, Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz.: Teil 1: Analysen, Perspektiven und Forschung.. Bosse, D., Criblez, L. & Hascher, T. (Hrsg.). Immenhausen: Prolog-Verlag, S. 141-165 25 S. (Theorie und Praxis der Schulpädagogik; Band 4).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  27. Erschienen

    Spatial mislocalization as a consequence of sequential coding of stimuli

    Priess, H-W., Scharlau, I., Becker, S. I. & Ansorge, U., 02.2012, in: Attention, Perception & Psychophysics. 74, 2, S. 365-378 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  28. Erschienen

    The dynamics of prior entry in serial visual processing

    Hilkenmeier, F., Scharlau, I., Weiß, K. & Olivers, C. N. L., 01.2012, in: Visual Cognition. 20, 1, S. 48-76 29 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  29. Erschienen

    Selbsterkundungsverfahren in der Lehrerbildung

    Nieskens, B., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform . Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 267-286 20 S. (Science Studies).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  30. Erschienen

    Eignungsabklärung, Beratung und Bewerberauswahl bei Lehramtsinteressierten: Konzepte, Verfahren und Perspektiven

    Nieskens, B., 2013, Von der Schule zur Hochschule: Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs. Asdonk, J., Kuhnen, S. U. & Bornkessel, P. (Hrsg.). 1 Aufl. Münster: Waxmann Verlag, S. 196-207 12 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransfer

  31. Erschienen
  32. Erschienen
  33. Erschienen

    Lust auf Schule - Typische Schulsituationen als Impulse für Gesundheit, Schul- und Unterrichtsqualität

    Nieskens, B. & Paulus, P., 02.01.2012, LehrerHandeln: Kompetent, effizient, kongruent. Kliebisch, U. W. & Balliet, M. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 213-223 11 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  34. Erschienen
  35. Erschienen

    Evaluierung medizinischer Volumenrendering-Algorithmen durch empirische Studien

    Domik, G., Arens, S., Tünnermann, J. & Scharlau, I. R., 2012, in: FIfF-Kommunikation. 29, 3, S. 45-50 5 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  36. Erschienen

    Verändern: Zielklärung, Planung und Ressourcenprüfung im persönlichen Entwicklungsplan

    Ebert, D. D., Heyse, H. & Sieland, B., 2010, Verhalten ändern – im Team geht’s besser: Die KESS-Methode – Handbuch für Lehrgangsleiter mit Arbeitsbuch für Kursteilnehmer. Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, S. 107-126 20 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  37. Erschienen

    Internet-Based Intervention to Promote Mental Fitness in Mildly Depressed Adults: Design of a Randomized Controlled Trial

    Bolier, L., Haverman, M., Kramer, J., Boon, B., Smit, F., Riper, H. & Bohlmeijer, E., 26.04.2012, in: JMIR Research Protocols. 1, 1, 12 S., e2.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  38. Erschienen

    KESS in der Patientennachsorge

    Ebert, D. D. & Tarnowski, T., 2010, Verhalten ändern – im Team geht’s besser: Handbuch für Lehrgangsleiter mit Arbeitsbuch für Kursteilnehmer. Sieland, B. & Heyse, H. (Hrsg.). Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, S. 167-184

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  39. Erschienen

    Verhalten ändern - im Team geht’s besser: Die KESS-Methode - Arbeitsbuch für Kursteilnehmer

    Sieland, B. & Heyse, H., 2010, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG. 126 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienBuch

  40. Erschienen
  41. Emotionsübergreifende Regulationsdefizite – ein unspezifisches Merkmal psychischer Störungen?

    Cal, Y., Ebert, D. D., Dippel, A. & Berking, M., 2010, in: Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie. 39, Supplement 1, S. 7 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenTransfer

  42. Emotionale Kompetenzen als Prädiktor für Rückfall während und nach KVT-basierter Behandlung von Alkoholabhängigkeit

    Filipek, M., Margraf, M., Ebert, D. D., Jungmann, K. & Berking, M., 2010, in: Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie. 39, Supplement 1, S. 10 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenTransfer

  43. Evaluation eines Emotionsregulationstrainings als zusätzliche Behandlungskomponente in KVT-basierter Depressionstherapie

    Berking, M., Ebert, D. D., Filipek, M., Cal, Y. & Dippel, A., 2010, in: Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie. 39, Supplement 1, S. 5 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenTransfer

  44. Erschienen

    Wie gehen Lehrkräfte mit Belastungen um? Belastungsregulation als Aufgabe und Ziel für Lehrkräfte und Schüler

    Eckert, M., Ebert, D. D. & Sieland, B., 2013, Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf: Modelle, Befunde, Interventionen. Rothland, M. (Hrsg.). 2., vollst. überarb. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 191-211 21 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  45. Erschienen

    At the mercy of prior entry: Prior entry induced by invisible primes is not susceptible to current intentions

    Weiß, K. & Scharlau, I. R., 01.01.2012, in: Acta Psychologica. 139, 1, S. 54-64 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  46. Erschienen

    Prior Entry and Temporal Attention: Cueing Affects Order Errors in RSVP

    Hilkenmeier, F., Olivers, C. N. L. & Scharlau, I. R., 02.2012, in: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 38, 1, S. 180-190 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  47. Erschienen

    Deficits in Emotion-Regulation Skills Predict Alcohol Use During and After Cognitive Behavioral Therapy for Alcohol Dependence

    Berking, M., Margraf, M., Ebert, D. D., Wupperman, P., Hofman, S. G. & Junghanns, K., 06.2011, in: Journal of Consulting and Clinical Psychology. 79, 3, S. 307-318 12 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  48. Erschienen

    Using rating scales for the assessment of physical self-concept: Why the number of response categories matters

    Freund, P. A., Tietjens, M. & Strauss, B., 01.10.2013, in: Measurement in Physical Education and Exercise Science. 17, 4, S. 249-263 15 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  49. Erschienen

    Ein internetbasiertes Programm für Personen mit Diabetes mellitus und komorbider Depression: Konzept und Design einer randomisierten klinischen Studie

    Nobis, S., Lehr, D., Ebert, D. D., Riper, H., Bürckner, D., Cuijpers, P., Funk, B., Becker, A., Snoek, F., Baumeister, H. & Berking, M., 2012, in: Diabetologie und Stoffwechsel. 2012, 7, S. LB_13 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenForschungbegutachtet

  50. Erschienen

    Merkmale änderungsförderlicher Gesprächs- und Reflexionsstile

    Reins, J. A., 2010, Verhalten ändern - im Team geht's besser: Die KESS-Methode - Handbuch für Lehrgangsleiter mit Arbeitsbuch für Kursteilnehmer. Sieland, B. & Heyse, H. (Hrsg.). Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, S. 78-86 9 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  51. Erschienen

    Digitales Vergessen: Deletion Impossible?

    Kurz, C. & Loebel, J-M., 15.07.2012, Potentiale des Vergessens. Blum, A., Georgen, T., Knapp, W. & Sellier, V. (Hrsg.). Würzburg: Königshausen & Neumann, S. 343-358 16 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  52. Erschienen

    Reasoning in primary school? An analysis of 3rd grade German textbooks

    Ruwisch, S., 2012, Proceeding of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: Opportunities to Learn in Mathematics Education. Tso, T. Y. (Hrsg.). Taipei: National Taiwan Normal University, Band 1. S. 267 1 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  53. Alles zu seiner Zeit und an seinem Ort: Eine andere Zeitkultur als Perspektive.

    Kümmerer, K. & Held, M., 1998, Die Non-Stop-Gesellschaft und ihr Preis. : Vom Zeitmissbrauch zur Zeitkultur. . Held, M., Adam, B. & Geißler, K. A. (Hrsg.). Stuttgart: S. Hirzel Verlag, S. 239-357 18 S. (Edition Universitas ).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  54. Erschienen

    The efficacy of non-directive supportive therapy for adult depression: A meta-analysis

    Cuijpers, P., Driessen, E., Hollon, S. D., van Oppen, P., Barth, J. & Andersson, G., 01.06.2012, in: Clinical Psychology Review. 32, 4, S. 280-291 12 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  55. Erschienen

    Is a severe clinical profile an effect modifier in a web-based depression treatment for adults with type 1 or type 2 diabetes ? Secondary analyses from a randomized controlled trial

    Van Bastelaar, K. M. P., Pouwer, F., Cuijpers, P., Riper, H., Twisk, J. W. R. & Snoek, F. J., 05.01.2012, in: Journal of Medical Internet Research. 14, 1, 12 S., e2.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  56. Erschienen

    Affektwechsel und Kreativität

    Bledow, R. & Rosing, K., 09.2010, Erklären, Entscheiden, Planen: 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie 26. bis 30. September 2010 in Bremen ; Abstracts. Koglin, U. & Petermann, F. (Hrsg.). Pabst Science Publishers, Band [1]. S. 300

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  57. Erschienen

    Differentielle Bedingungen für kreative versus effiziente Teamleistung

    Rosing, K. & Ramisch, A., 09.2010, Erklären, Entscheiden, Planen: 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie 26. bis 30. September 2010 in Bremen ; Abstracts. Koglin, U. & Petermann, F. (Hrsg.). Pabst Science Publishers, Band [1]. S. 301

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  58. Erschienen

    A meta-analytic reliability generalization of the Physical Self-Description Questionnaire (PSDQ)

    Schipke, D. & Freund, P. A., 11.2012, in: Psychology of Sport and Exercise. 13, 6, S. 789-797 9 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  59. Success of small business owners in Peru: Strategies and cultural practices

    Unger, J., Rauch, A., Lozada, M. & Gielnick, M., 2008, in: International Journal of Psychology. 43, 3-4, S. 561 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenForschung

  60. Erschienen

    A critical review of the effects of entrepreneurship training in developing countries.

    Glaub, M. & Frese, M., 12.2011, in: Enterprise Development & Microfinance. 22, 4, S. 335-353 19 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  61. Erschienen

    Nutzung und Einfluss von Bildschirmspielen bei Kindern

    von Salisch, M., 2011, Generation digital: Neue Medien in der Erziehungsberatung. B. E. (Hrsg.). Benedict Press, S. 65-81 17 S. (Materialien zur Beratung ; Band 19).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschung

  62. Erschienen

    Fördert die Ganztagsschule die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Jugendlichen?

    Kanevski, R. & von Salisch, M., 2011, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 14, Supplement 3, S. 237-259 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  63. Erschienen

    Emotions and social development in childhood

    Denham, S. A., Warren, H., Benga, O., von Salisch, M., Chin, J-C. & Geangu, E., 22.02.2011, The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development: Second Edition. Smith, P. K. & Hart, C. G. (Hrsg.). 2 Aufl. Cambridge: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., S. 413-433 21 S. (Handbooks of Developmental Psychology ).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  64. Erschienen

    Stabilität und Wandel der Peer-Netzwerke von Jugendlichen in Ganztagsschulen und Halbtagsschulen

    von Salisch, M. & Kanevski, R., 2011, Familie, Peers und Ganztagsschule . Soremski, R., Urban, M. & Lange, A. (Hrsg.). Weinheim: Juventa Verlag, S. 183-204 22 S. (Studien zur ganztägigen Bildung).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  65. Erschienen

    Preference for violent electronic games and aggressive behavior among children: The beginning of the downward spiral?

    von Salisch, M., Vogelgesang, J., Kristen, A. & Oppl, C., 07.2011, in: Media Psychology . 14, 3, S. 233-258 26 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  66. Erschienen

    Peer-Netzwerke und Freundschaften in der Ganztagsschule: Auswirkungen der Ganztagsschule auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen von Jugendlichen

    Kanevski, R. & von Salisch, M., 2011, 1 Aufl. Weinheim: Juventa Verlag. 254 S. (Studien zur ganztägigen Bildung)

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

  67. Erschienen

    Using mixture distribution models to test the construct validity of the Physical Self-Description Questionnaire

    Tietjens, M., Freund, P. A., Büsch, D. & Strauss, B., 09.2012, in: Psychology of Sport and Exercise. 13, 5, S. 598-605 8 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  68. Who commits virtual identity suicide? Differences in privacy concerns, internet addiction, and personality between facebook users and quitters

    Stieger, S., Burger, C., Bohn, M. & Voracek, M., 12.09.2013, in: Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking. 16, 9, S. 629-634 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  69. Alcohol intake leads people to focus on desirability rather than feasibility

    Sevincer, A. T. & Oettingen, G., 01.03.2013, in: Motivation and Emotion. 37, 1, S. 165-176 12 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  70. Spontaneous Mental Contrasting and Selective Goal Pursuit

    Sevincer, A. T. & Oettingen, G., 09.2013, in: Personality and Social Psychology Bulletin. 39, 9, S. 1240-1254 15 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  71. Erschienen

    Social network changes and life events across the life span: A meta-analysis

    Wrzus, C., Hänel, M., Wagner, J. & Neyer, F. J., 01.01.2013, in: Psychological Bulletin. 139, 1, S. 53-80 28 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  72. Tit for tat in the face of death: The effect of mortality salience on reciprocal behavior

    Schindler, S., Reinhard, M. A. & Stahlberg, D., 01.2013, in: Journal of Experimental Social Psychology. 49, 1, S. 87-92 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  73. Learning with summaries: Effects of representation mode and type of learning activity on comprehension and transfer

    Leopold, C., Sumfleth, E. & Leutner, D., 10.2013, in: Learning and Instruction. 27, S. 40-49 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  74. Verzweigte Lernumgebungen und Tests mit EFS Survey 8

    Buchwald, F., Spoden, C., Fleischer, J. & Leutner, D., 2013, in: Diagnostica. 59, 2, S. 113-117 5 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  75. Arithmetische Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern in den Klassen 5 bis 7 der Sekundarstufe

    Ehlert, A., Fritz, A., Arndt, D. & Leutner, D., 10.2013, in: Journal fur Mathematik-Didaktik. 34, 2, S. 237-263 27 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  76. Kompetenzmodellierung: Struktur, konzepte und forschungszugänge des DFGSchwerpunktprogramms

    Fleischer, J., Koeppen, K., Kenk, M., Klieme, E. & Leutner, D., 09.2013, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 16, SUPPL. 1, S. 5-22 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  77. Competence models for assessing individual learning outcomes and evaluating educational processes - a priority program of the German research foundation (DFG)

    Koeppen, K., Hartig, J., Klieme, E. & Leutner, D., 01.01.2013, Modeling and Measuring Competencies in Higher Education: Tasks and Challenges. Blömeke, S., Zlatkin-Troitschanskaia, O., Kuhn, C. & Fege, J. (Hrsg.). Sense Publishers, S. 171-192 22 S. (Professional and Vet Learning (PAVL); Band 1).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  78. Editorial: Kompetenzmodelle zur erfassung individueller lernergebnisse und zur bilanzierung von bildungsprozessen

    Leutner, D., Klieme, E., Fleischer, J. & Kuper, H., 09.2013, in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 16, SUPPL. 1, S. 1-4 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenAndere (Vorworte. Editoral u.ä.)Forschung

  79. Die Bedeutung der Lerngelegenheiten im Lehramtsstudium und deren individuelle Nutzung für den Aufbau des bildungswissenschaftlichen Wissens

    Kunina-Habenicht, O., Schulze-Stocker, F., Kunter, M., Baumert, J., Leutner, D., Förster, D., Lohse-Bossenz, H. & Terhart, E., 01.2013, in: Zeitschrift fur Padagogik. 59, 1, S. 1-23 23 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  80. Erschienen

    Which children can find a way through a strange town using a streetmap?-results of an empirical study on children's orientation competence

    Hemmer, I., Hemmer, M., Kruschel, K., Neidhardt, E., Obermaier, G. & Uphues, R., 01.02.2013, in: International Research in Geographical and Environmental Education. 22, 1, S. 23-40 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  81. Erschienen

    Freundschaft und Peer-Beziehungen

    von Salisch, M. & Schäfer, M., 2013, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 62, 3, S. 169-170 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenAndere (Vorworte. Editoral u.ä.)Forschung

  82. Anticipatory Adjustments to Being Picked Up in Infancy

    Reddy, V., Markova, G. & Wallot, S., 20.06.2013, in: PLoS ONE. 8, 6, 9 S., e65289.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  83. Typewriting Dynamics: What Distinguishes Simple From Complex Writing Tasks?

    Wallot, S. & Grabowski, J., 01.07.2013, in: Ecological Psychology. 25, 3, S. 267-280 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  84. Connected Text Reading and Differences in Text Reading Fluency in Adult Readers

    Wallot, S., Hollis, G. & van Rooij, M., 20.08.2013, in: PLoS ONE. 8, 8, 22 S., e71914.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  85. Using complexity metrics with R-R intervals and BPM heart rate measures

    Wallot, S., Fusaroli, R., Tylén, K. & Jegindø, E. M., 30.09.2013, in: Frontiers in Physiology. 4, 8 S., 211.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  86. The Creation of the Concept through the Interaction of Philosophy with Science and Art

    Schönher, M., 01.02.2013, in: Deleuze Studies. 7, 1, S. 26-52 27 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  87. Erschienen

    Humanität und Billigkeit

    Schües, C., 2013, Mythos – Geist – Kultur: Festschrift zum 60. Geburtstag von Christoph Jamme. Andermann, K. & Jürgens, A. (Hrsg.). München : Wilhelm Fink Verlag, S. 253-266 14 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

  88. Erschienen

    Psychologie lernen: Eine Einführung und Anleitung

    Nolting, H-P. & Paulus, P., 2013, 12. Aufl. Aufl. Beltz Juventa Verlag. 280 S. (Beltz-Taschenbuch ; 914)

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

  89. Erschienen

    Psychological group-treatments of social anxiety disorder: A meta-analysis

    Wersebe, H., Sijbrandij, M. & Cuijpers, P., 06.12.2013, in: PLoS ONE. 8, 12, 7 S., e79034.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  90. Erschienen

    Advancing psychotherapy and evidence-based psychological interventions

    Emmelkamp, P. M. G., David, D., Beckers, T., Muris, P., Cuijpers, P., Lutz, W., Andersson, G., Araya, R., Banos Rivera, R. M., Barkham, M., Berking, M., Berger, T. K., Botella, C. M., Carlbring, P., Colom, F., Essau, C. A., Hermans, D., Hofmann, S. G., Knappe, S., Ollendick, T. H., Raes, F., Rief, W., Riper, H., Van Der Oord, S. & Vervliet, B., 01.01.2014, in: International Journal of Methods in Psychiatric Research. 23, S1, S. 58-91 34 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  91. Erschienen

    The need for a behavioural science focus in research on mental health and mental disorders

    Wittchen, H-U., Knappe, S., Andersson, G., Araya, R., Banos Rivera, R. M., Barkham, M., Bech, P., Beckers, T., Berger, T. K., Berking, M., Berrocal, C., Botella, C. M., Carlbring, P., Chouinard, G., Colom, F., Csillag, C., Cuijpers, P., David, D., Emmelkamp, P. M. G., Essau, C. A., Fava, G. A., Goschke, T., Hermans, D., Hofmann, S. G., Lutz, W., Muris, P., Ollendick, T. H., Raes, F., Rief, W., Riper, H., Tossani, E., Van Der Oord, S., Vervliet, B., Haro, J. M. & Schumann, G., 01.01.2014, in: International Journal of Methods in Psychiatric Research. 23, S1, S. 28-40 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  92. Erschienen

    Internet-based, culturally sensitive, problem-solving therapy for Turkish migrants with depression: Randomized controlled trial

    Ünlü Ince, B., Cuijpers, P., Van'T Hof, E., Van Ballegooijen, W., Christensen, H. M. & Riper, H., 11.10.2013, in: Journal of Medical Internet Research. 15, 10, 12 S., e227.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  93. Erschienen

    Prospective Relations Between Adolescents' Social-emotional Competencies and Their Friendships

    Von Salisch, M., Zeman, J. L., Lüpschen, N. & Kanevski, R., 11.2014, in: Social Development. 23, 4, S. 684–701 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  94. Erschienen

    Foul Play in Context: Cardsharps and Spoilsports

    Fuchs, M., 2013, Context Matters!: Exploring and Reframing Games and Play in Context. Mitgutsch, K., Huber, S., Rosenstingl, H., Wagner, M. & Wimmer, J. (Hrsg.). Wien: New Academic Press, S. 76 - 88 13 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  95. Erschienen

    Traditional and modern ageism as predictors of workplace discrimination

    Rosing, K., Zacher, H. & Finkelstein, L., 2013, Imagine the future world: How do we want to work tomorrow?: Abstract proceedings of the 16th EAWOP Congress 2013. Hertel, G., Binnewies, C., Krumm, S., Holling, H. & Kleinmann, M. (Hrsg.). Münster: Münstersche Informations‐ und Archivsystem multimedialer Inhalte, S. 545-546 2 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  96. Erschienen

    Where are we with? A dialectical theory on innovation

    Frese, M. & Rosing, K., 2013, Abstract proceedings of the 16th EAWOP Congress 2013: Imagine the future world: How do we want to work tomorrow?. Hertel, G., Binnewies, C., Krumm, S., Holling, H. & Kleinmann, M. (Hrsg.). Münster: Münstersche Informations‐ und Archivsystem multimedialer Inhalte, S. 660-661 2 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  97. Erschienen

    Using the Internet for Alcohol and Drug Prevention

    Riper, H. & Tait, R., 2013, Interventions For Addiction: Comprehensive Addictive Behaviors and Disorders. Miller, P. M. (Hrsg.). Amsterdam: Elsevier Scientific Publishing, Band 3. S. 855-863 9 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  98. Erschienen

    Silver Careers: Mit Rentnern gegen den Fachkräftemangel

    Pundt, L., Wöhrmann, A. M. & Deller, J., 06.11.2013, in: Wirtschaftspsychologie aktuell. 20, 3, S. 50-53 4 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

  99. Erschienen

    Ein Smartphone-gestütztes internetbasiertes Programm für Patienten mit Diabetes mellitus Typ 2 und komorbider Depression: Konzept und Design einer randomisierten klinischen Studie

    Nobis, S., Bürckner, D., Cuijpers, P., Riper, H., Lehr, D., Ebert, D. D., Funk, B., Sieland, B. & Berking, M., 2012, 30. Symposium klinische Psychologie und Psychotherapie der DGPs Fachgruppe klinische Psychologie und Psychotherapie: The mind-body connection; Abstractband des Symposiums. Vögele, C. (Hrsg.). University of Luxembourg, S. 125 1 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAbstracts in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  100. Erschienen