„Praxis nach Rezept?“: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zu Praxisbezug und Professionalität
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
---|---|
Titel | Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. : Teil 1: Analysen, Perspektiven und Forschung. |
Herausgeber | Dorit Bosse, Lucien Criblez, Tina Hascher |
Anzahl der Seiten | 25 |
Erscheinungsort | Immenhausen |
Verlag | Prolog-Verlag |
Erscheinungsdatum | 2012 |
Auflage | 1 |
Seiten | 141-165 |
ISBN (Print) | 978-3-934575-61-5 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2012 |
Bibliographische Notiz
Wiederveröffentlichung in Schulpädagogik online
- Psychologie