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  1. Georg Forster-Forschungsstipendium für Postdoktoranden

    Barron, A.

    01.09.21 → 31.08.23

    Gefördert durch die Alexander von Humboldt-Stiftung

    Projekt: Andere

  2. DigiTal - Teilprojekt 10: DigiCLIL-Exchange: Vermittlung fremdsprachlicher, interkultureller und fachlicher Kompetenzen zur Vorbereitung und Begleitung studienrelevanter Auslandsaufenthalte im Blended-Learning-Format

    Barron, A., Schmidt, T., Benitt, N., Birdman, J. & Pandarova, I.

    01.08.21 → 31.07.24

    Gefördert von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre

    Projekt: Lehre und Studium

  3. American Studies Blog VII

    Schmidt, T.

    11.08.20 → 31.08.21

    Gefördert von der Botschaft der Vereinigten Staaten von Amerika in Berlin

    Projekt: Andere

  4. Außerschulisches individuelles Lernen und die Schnittstellen zum Schulunterricht: Effektives digitales Üben als Basis für den kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht

    Schmidt, T., Blume, C. & Beilharz, S.

    01.04.20 → 31.03.23

    Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

    01JD1905B

    Projekt: Forschung

  5. Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht: Kompetente Lehrkräfte — individualisierte Lernprozesse (CODIP)

    Ahlers, M., Besser, M., Kuhl, P., Lehr, D., Süßenbach, J., Schmidt, T., Herzog, C., Altenburger, L., Diekhoff, H., Hase, A. K., Kahnbach, L., Wendt, C., Wucherpfennig, S., Horst de Cuestas, K. & Neumann, A.

    01.03.20 → 31.12.23

    Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

    01JA2002

    Projekt: Forschung

  6. American Studies Blog VI

    Schmidt, T.

    01.09.19 → 31.08.20

    Gefördert von Botschaft der Vereinigten Staaten in Berlin

    Projekt: Andere

  7. TRAWLER: Thinking, Researching, and Academic Writing - a Learning English Resource for Moodle.

    Schmidt, T., Hübner, A., Blume, C., Dwenger, I. C. & O'Connor, S.

    01.07.19 → 31.12.19

    Förderung von Lehrentwicklungsprojekten durch das QPL-Projekt (LadW)

    Projekt: Praxisprojekt

  8. Teach About U.S.: Educational Outreach Project 2018-2020

    Schmidt, T. & Kaliampos, J.

    25.09.18 → 07.09.20

    Gefördert vom U.S. Department of State (Federal Assistant Award) über die Botschaft der Vereinigten Staaten von Amerika in Berlin

    Projekt: Praxisprojekt

  9. Qualifying Teachers for Inclusive English Settings (QualiTIES)

    Schmidt, T. & Blume, C.

    01.04.18 → 31.12.20

    Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut Schule (QUA-LiS NRW)

    Projekt: Forschung

  10. American Studies Journal/Blog V

    Schmidt, T.

    01.01.18 → 31.12.18

    Gefördert von der Botschaft der Vereinigten Staaten von Amerika in Berlin

    Projekt: Andere

  11. E-Learning basierte Einführungskurse in das Nachhaltigkeitsmanagement und die Betriebswirtschaftslehre (sowie inhaltsbezogen studienrelevante Englisch-Kompetenzen)

    Schaltegger, S., Bekmeier-Feuerhahn, S., Velte, P., Schmidt, T., Kaliampos, J. & Blume, C.

    01.05.17 → 30.09.17

    Studienqualitätsmittel Leuphana Universität Lüneburg

    Projekt: Andere

  12. Teach about US: Educational Outreach Project - Bridging the American Studies and Science Classrooms: Going Green Meets STEM

    Schmidt, T., Kaliampos, J., Abels, S. & Hüfner, S. K.

    24.02.17 → 30.09.18

    Gefördert vom U.S. Department of State (Federal Assistant Award) über die Botschaft der Vereinigten Staaten von Amerika in Berlin

    Projekt: Praxisprojekt

  13. Leuphana Language Game Lab: Mit Gesellschaftsspielen Sprachen vertiefen

    Schmidt, T. & Miralles-Andress, N.

    26.10.16 → …

    Projekt: Andere

  14. Lückentexte revisited: Vom computerbasierten, adaptiven Testen zum adaptiven, fremdsprachlichen Üben mit automatisiertem, dynamischem Feedback: Entwicklung und Effekt-Messung am Beispiel „L2 Englisch Lückentexte Verbformen im Zeitengefüge“

    Schmidt, T., Benitt, N., Brefeld, U. & Pandarova, I.

    01.10.16 → 30.09.17

    Kleinforschungsprojekt

    Projekt: Forschung

  15. Theorie-Praxis-Vernetzung im ZZL-Netzwerk in den vier Handlungsfeldern „Heterogenität und Inklusion“, „Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung“, "Coaching & Mentoring" sowie „Lehrkräftegesundheit".

    Schmidt, T., Leiss, D., Ehmke, T., Blume, C., Peperkorn, M., Beckmann, T., Kulin, S., Besser, M., Fischer, N., Straub, R. P., Troll, B., Köhler, A., Scharnberg, S., Landmeier, J. K., Waschewski, T., Bürgener, L., Brückner, J., Dollereder, L. & Bode, P.

    01.01.16 → 30.06.19

    Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

    01JA1603

    Projekt: Andere

  16. Teach about U.S.

    Schmidt, T. & Kaliampos, J.

    29.06.15 → 28.06.17

    Gefördert vom U.S. Department of State (Federal Assistant Award) über die Botschaft der Vereinigten Staaten von Amerika in Berlin

    Projekt: Praxisprojekt

  17. Green living and sustainability in the Community

    Schmidt, T.

    01.02.15 → 30.06.15

    Projekt: Praxisprojekt

  18. Arbeitsgemeinschaft für die interdisziplinäre Erforschung und Förderung der Kinder- und Jugendliteratur im Fremdsprachenunterricht

    O'Sullivan, E., Burwitz-Melzer, E. & Caspari, D.

    25.09.14 → …

    Projekt: Forschung

  19. Health and Language Integrated Gaming Online

    Paulus, P., Schmidt, T., Schiemann, S., Dadaczynski, K., Blume, C., Schmidt, I. & Schmidt, P. R.

    01.06.13 → 31.07.15

    Gefördert aus Mitteln des europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) und des Landes Niedersachsen

    Projekt: Forschung

  20. Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg

    Schmidt, T. & Kaliampos, J.

    14.09.12 → 30.11.15

    Kooperation mit dem und gefördert durch das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)

    Projekt: Forschung

  21. Vorhabensteil: Sprachliche Heterogenität im schulischen Fachunterricht der Sekundarstufe I

    Leiss, D., Schwippert, K., Lutter, A., Neumann, A., Schmidt, T. & Holle, K.

    26.06.12 → 31.12.12

    Gefördert durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur im Rahmen des Programms "Forschen, Lehren, Lernen, in Fachdidaktik und Bildungswissenschaften", Linie 2

    26 - 04203 / 88 - 6 (2012)

    Projekt: Forschung

  22. Learner Perceptions of Web 2.0-Enhanced EFL Tasks - An Explorative Mixed-Methods Study on the U.S. Embassy School Election Project 2012

    Kaliampos, J.

    01.03.12 → 01.03.15

    Projekt: Dissertationsprojekt