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  1. Published

    Gewalt in Geschlechterverhältnissen: Herausforderungen und notwendige strukturelle Änderungen für die Frauengewaltschutzarbeit

    Henschel, A., 11.10.2023, Reiches Land - arme Frauen: Was gegen strukturelle Benachteiligung von Frauen getan werden muss. Mandrysch, C. (ed.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 87 - 96 10 p. (Theorien und Praxis der Sozialen Arbeit; vol. Sonderband 2023).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    "Crisis are looming all around". Viewpoints of young people in residential group care during the COVID-19 pandemic

    Thomas, E. & Equit, C., 04.2024, In: Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit (ÖJS). 6, p. 98-116 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  3. Published

    Conclusion

    Equit, C., 29.04.2024, Participation in Residential Childcare. : Safeguarding children´s rights through participation and complaint procedures.. Equit, C. (ed.). Opladen: Verlag Babara Budrich

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  4. In preparation

    Organizational Idiocultures in Residential Group Care - Key Results from the Study

    Equit, C., Finckh, A. & Thomas, E., 2024, (In preparation) Participation in Residential Childcare. Safeguarding children's rights through participation and complaint procedures. Equit, C. (ed.). Opladen: Verlag Babara Budrich

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  5. In preparation

    Safeguarding Children’s Rights in Residential Child Care: Introduction

    Equit, C., 2024, (In preparation) Participation in Residential Childcare. : Safeguarding children´s rights through participation and complaint procedures.. Opladen: Verlag Babara Budrich

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. In preparation

    Organizational Power Dynamics in Residential Care as Key Drivers for Safeguarding Children's Right's

    Equit, C. (ed.), 2024, (In preparation) Children's Rights in Alternative Care: Research Results and Challenges to the Participation of Children and Young People in Residential Childcare. Verlag Babara Budrich, 220 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  7. In preparation

    "This is your home, that's what it's supposed to be": Participation in Residential Care

    Equit, C. (ed.), 2024, (In preparation) Participation in Residential Childcare: Safeguarding children´s rights through participation and complaint procedures. Verlag Babara Budrich

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  8. Published

    Digital-gestütztes Üben im Sportunterricht

    Diekhoff, H., Süßenbach, J. & Greve, S., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 97-114 18 p.

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  9. Published

    Towards gender equality in the Ukrainian society

    Martsenyuk, T., 31.12.2023, Ukraine's Many Faces: Land, People, and Culture Revisited. Palko, O. & Gil, M. F. (eds.). transcript Verlag, p. 345-356 12 p.

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  10. Published

    Großes E*erzählen: Eine narrationsanalytische Sicht auf GrandTheories der Sozialen Arbeit am Beispiel der Theorie der Unterstützung zur Lebensbewältigung

    Sandermann, P. & Neumann, S., 01.06.2023, In: Soziale Passagen. 15, 1, p. 93-109 17 p.

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  11. Published

    Integration durch Vertrauen? Hauptergebnisse einer explorativen Mixed Methods-Studie zum Vertrauensaufbau geflüchteter Eltern gegenüber frühpädagogischen Angeboten

    Sandermann, P., Friedrichs-Liesenkötter, H., Henkel, A., Husen, O., Kakar, H., Münch, S., Schwenker, V. S., Siede, A., Wenzel, L. & Winkel, M., 07.08.2023, In: Migration und soziale Arbeit. 45, 2, p. 166-172 7 p.

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  12. Published

    Das Sozialmanagement stärken: Qualitätskriterien und Nutzwertanalyse im Corporate Volunteering

    Fischer-Schöneborn, S., 07.2023, In: Voluntaris. 11, 1, p. 120-131 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  13. Published

    Vertrauensaufbau mit geflüchteten Eltern

    Sandermann, P., 07.2023, Handbuch Interkulturelle Kompetenz in der Kita. Lamm, B. (ed.). 1. Überarbeitete Ausgabe, revidierte Ausgabe ed. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag, p. 89-99

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  14. Published

    Familie und Familialität

    Sandermann, P., Wenzel, L. & Winkel, M., 2023, Flucht- und Flüchtlingsforschung: Handbuch für Wissenschaft und Studium. Scharrer, T., Glorius, B., Kleist, O. & Berlinghoff, M. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 471-478

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  15. Published

    Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben: Das Frauenhaus als entwicklungsunterstützende Sozialisationsinstanz

    Henschel, A., 06.2023, In: Soziale Passagen. 15, 1, p. 131-146 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  16. Published

    Trauer und Trost: Verlustsensible Sozialpädagogik

    Krüger, T., 01.01.2019, Baden-Baden: Ergon-Verlag. 285 p. (ERZIEHUNG SCHULE GESELLSCHAFT; vol. 85)

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  17. Published

    I enjoy hurting my classmates: On the relation of boredom and sadism in schools

    Pfattheicher, S., Lazarević, L. B., Nielsen, Y. A., Westgate, E. C., Krstić, K. & Schindler, S., 01.02.2023, In: Journal of School Psychology. 96, p. 41-56 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. Published

    Struggling for open awareness – Trajectories of violence against children from a sociological perspective

    Bühler-Niederberger, D. & Alberth, L., 01.02.2023, In: Children and Youth Services Review. 145, 8 p., 106769.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  19. In preparation

    Participation in Residential Childcare. Safeguarding children´s rights through participation and complaint procedures.

    Equit, C. (ed.), 2024, (In preparation) Verlag Babara Budrich. 220 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  20. Published

    The development of social care work in Germany and the US: theorising the result of cultural understandings and policy responses to concepts of ‘individualism’ during the nineteenth century

    O’Neil, K., 10.2022, In: International Journal of Social Pedagogy. 11, 1, 15 p., 9.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  21. Published

    Single mothers figuring out their future family life – understanding family development after separation and divorce drawing upon the concept of configuration

    Equit, C., Euteneuer, M. & Uhlendorff, U., 29.12.2022, In: Social Work and Society. 20, 1, 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  22. Published

    Shooter biases and stereotypes among police and civilians

    Stelter, M., Essien, I., Rohmann, A., Degner, J. & Kemme, S., 01.02.2023, In: Acta Psychologica. 232, 14 p., 103820.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  23. Published

    Conclusion: Challenges and Progress for Participating Young People in Residential Groups and Foster Families

    Equit, C. & Purtell, J., 2023, Children's Rights to Participate in Out-of-Home Care: International Social Work Contexts. Equit, C. & Purtell, J. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 184-195 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

  24. Published

    Die Förderung von Bildung durch professionelle Beziehungsgestaltung in stationären Erziehungshilfen

    Equit, C., 2022, Professionelle Nähe in der Heimerziehung. Schäfer, D. & Behnisch, M. (eds.). Frankfurt am Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, p. 122-135 14 p. (Praxis und Forschung; vol. 38).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  25. Published

    Social Support in Online Peer Groups for Celiac Disease

    Köstlin, D., Siem, B. & Rohmann, A., 01.07.2023, In: European Journal of Health Psychology. 30, 3, p. 138-143 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  26. Published

    Stereotype in Kindergärten und Kindertagesstätten: Theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und Interventionsansätze für pädagogisches Fachpersonal

    Froehlich, L., Essien, I. & Martiny, S. E., 2022, Stereotype in der Schule II: Ursachen und Möglichkeiten der Intervention. Glock, S. (ed.). Wiesbaden: Springer, p. 137–170 34 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  27. Published

    Different Subcultures in Residential Groups in Germany – Implications for Participation and the Victimization of Children and Young People

    Equit, C., 2023, Children's Rights to Participate in Out-of-Home Care: International Social Work Contexts. Equit, C. & Purtell, J. (eds.). Abingdon: Routledge Taylor & Francis Group, p. 150-166 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  28. Published

    Participation of Children and Young People in Alternative Care - Introduction

    Equit, C. & Purtell, J., 2023, Children's Rights to Participate in Out-of-Home Care: International Social Work Contexts. Equit, C. & Purtell, J. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 1-12 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

  29. Published

    Children's Rights to Participate in Out-of-Home Care: International Social Work Contexts

    Equit, C. (ed.) & Purtell, J. (ed.), 11.11.2022, London: Routledge Taylor & Francis Group. 214 p.

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  30. Published

    Jugendhilfe-Ombudsstellen aus wohlfahrtsstaatssoziologischer Perspektive

    Sandermann, P., 2022, Ombudschaft in der Kinder- und Jugendhilfe: Grundlagen - Praxis - Recht. Len, A., Manzel, M., Tomaschowski, L., Redmann, B. & Schruth, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 164-174 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  31. Published

    Surveying Diverse Subpopulations in Refugee Studies: Reflections on Sampling, Implementation, and Translation Strategies Drawn from Experiences with a Regional Quantitative Survey on Refugee Parents in Germany

    Wenzel, L., Husen, O. & Sandermann, P., 01.12.2022, In: Journal of Refugee Studies. 35, 4, p. 1593-1615 23 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  32. Published

    Vermittlungsarbeit und Bewertungswissen: Zur Disziplinierung genuss- und distinktionsfähiger Körper in Kaffeeverkostungen

    Berli, O. & Alberth, L., 01.09.2022, In: Österreichische Zeitschrift für Soziologie. 47, 3, p. 291-303 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  33. Published

    Gewalt gegen Kinder während der COVID-19-Pandemie

    Alberth, L. & Marke, V., 06.2022, Rechtshandbuch für Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte: Recht von A-Z für Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte in der Öffentlichen Verwaltung, in Unternehmen und in Beratungsstellen. Berghahn, S. & Schultz, U. (eds.). Hamburg: Dashöfer Verlag, Vol. 2. 32 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Transfer

  34. Published

    Wie geht es den Kindern in Zeiten von Corona?

    Alberth, L., 2022, In: Aus Politik und Zeitgeschichte. 72, 13-14, p. 33-40 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  35. Published

    Materialitäten der Kindheit: Analytische Sichtachsen auf Körper, Dinge und Räume

    Alberth, L., Bollig, S. & Schindler, L., 2020, Materialitäten der Kindheit: Körper - Dinge - Räume. Bollig, S., Alberth, L. & Schindler, L. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 1-14 14 p. (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; vol. 22).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  36. Published

    Vertrauensaufbau zwischen geflüchteten Eltern und frühpädagogischen Angeboten: Ausgewählte Ergebnisse einer explorativen Mixed-Methods-Studie

    Wenzel, L., Kakar, H. & Sandermann, P., 2022, In: Neue Praxis. 52, 1, p. 61-81 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  37. Published

    Pro&Contra - Jetzt, gleich, nachher ... Alles eine Frage der Zeit?

    Wahne, T. & Gruber, J., 06.2021, In: Betrifft Kinder. 2021, 05-06, p. 20-21 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  38. Erziehungswissenschaftliche Alternativen im Pädagogikunterricht

    Wigger, L., Platzer, B., Equit, C. & Börner, N., 2021, Die pädagogische Perspektive: Anstöße zur Bestimmung pädagogischer Bildung und zur Profilierung des Pädagogikunterrichts. Bolle, R. & Schützenmeister, J. (eds.). 3. unveränd. Auflage ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 55-76 22 p. (Didacta nova; vol. 22).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  39. Published

    Besonders, aber nicht besondernd zu betrachten: Heterogenitätssensible Flucht-Familien-Forschung im Kontext Sozialer Arbeit

    Sandermann, P., Wenzel, L. & Winkel, M., 01.12.2021, In: Soziale Passagen. 13, 2, p. 389-403

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  40. Published

    Do members of disadvantaged groups explain group status with group stereotypes?

    Degner, J., Floether, J. C. & Essien, I., 18.11.2021, In: Frontiers in Psychology. 12, 16 p., 750606.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  41. Published

    „Unbegleitete Minderjährige Flüchtlinge“ in Europa: Wohlfahrtsstaatliche Hervorbringungsformen im internationalen Vergleich

    Husen, O. & Sandermann, P., 01.01.2021, In: German Journal of Forced Migration and Refugee Studies. 5, 2, p. 210-237

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  42. Published

    Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben

    Henschel, A., 2021, In: Gilde-Rundbrief. 75, 2, p. 15-24 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  43. Published

    Angelika, Henschel (2019): Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben. Das Frauenhaus als entwicklungsunterstützende Sozialisationsinstanz (357 Seiten). Opladen, Berlin und Toronto: Barbara Budrich Verlag

    Ganterer, J., 30.04.2021, Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit (ÖJS) 2021: Schwerpunkt "Partizipation und Soziale Arbeit". Bütow, B., Loch, U., Raithelhuber, E., Reicher, H., Sting, S. & Brandstetter, M. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 357-360 4 p. (Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer

  44. Weibliche Jugendgewalt und Bildung

    Equit, C., 2016, Bildung und Gewalt. Bilstein, J., Ecarius, J., Ricken, N. & Stenger, U. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 99-113 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  45. Emotionen, Anerkennung und Macht in stationären Erziehungshilfen

    Equit, C., 2017, In: Sozialmagazin. 42, 7-8, p. 66-73 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  46. Organisationkulturen der Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung

    Equit, C., 24.08.2017, Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung. Equit, C., Flößer, G. & Witzel, M. (eds.). Frankfurt am Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, p. 168-186 19 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  47. Entwicklung eines Interviewleitfadens

    Equit, C., 04.12.2017, Kompetent Prüfungen gestalten: 53 Prüfungsformate für die Hochschullehre. Gerick, J., Sommer, A. & Zimmermann, G. (eds.). Waxmann Verlag, p. 51-53 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  48. Leben im Exil: anerkennungstheoretische Annäherungen

    Equit, C., 2018, In: Pädagogische Rundschau. 72, 2, p. 149-162 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  49. Rekonstruktive Forschung mit Akteuren im frühpädagogischen Praxisfeld

    Equit, C. & Somasundaram, J., 29.05.2018, Methoden der Empirischen Bildungsforschung im Kontext frühkindlicher Bildung und Entwicklung. Gasteiger, H. & Bruns, J. (eds.). Osnabrück: Universität Osnabrück, p. 35-54 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  50. Jugendleben in stationären Erziehungshilfen Perspektiven von Jugendlichen und Fachkräften im Vergleich

    Equit, C., 16.09.2020, Sozialpädagogische Kindheiten und Jugenden. Ritter, B. & Schmidt, F. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 257-273 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  51. Gewalt

    Equit, C., 18.08.2021, Wörterbuch Soziale Arbeit. Amthor, R-C., Goldberg, B., Hansbauer, P., Landes, B. & Wintergerst, T. (eds.). 9 ed. Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 376-380 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  52. Beteiligungs- und Beschwerdemanagement in der Inobhutnahme

    Equit, C. & Lewis, G., 2020, Handbuch Inobhutnahme: Grundlagen – Praxis und Methoden – Spannungsfelder. 1 ed. Frankfurt am Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, p. 303-318 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  53. Partizipation, inklusive Bildung und soziale Teilhabe in Kitas

    Equit, C. (ed.), 21.07.2021, Politische Bildung von Anfang an: Kindertageseinrichtungen und Grundschulen als Orte politischer Bildung und demokratischen Lernens. Goll, T. & Schmidt, I. (eds.). 1 ed. Verlag Julius Klinkhardt, p. 60-75 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  54. Der Kampf um Anerkennung in Gewaltkarrieren von Mädchen

    Equit, C., 2012, In: Soziale Probleme - Zeitschrift für soziale Probleme und soziale Kontrolle. 23, 2, p. 216-250 35 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  55. Organisationskulturen der Aneignung, Fürsorge und Compliance im Bereich der Heimerziehung

    Equit, C., 2018, In: Neue Praxis. 18, 1, p. 16-29 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  56. Bildung und Beteiligung oder doch Teilhabe? Chancen und Grenzen der Beteiligung von Kindern in Kindertageseinrichtungen

    Equit, C., 2018, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 13, 1, p. 87-97 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  57. Bildung, Biografie und Anerkennung: Interpretationen eines Interviews mit einem gewaltbereiten Mädchen

    Wigger, L. (ed.) & Equit, C. (ed.), 06.10.2010, Opladen: Verlag Babara Budrich. 124 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  58. Gewaltkarrieren von Mädchen: Der "Kampf um Anerkennung" in biografischen Lebensverläufen

    Equit, C. (ed.), 2011, 1 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 286 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  59. Handbuch Grounded Theory: Von der Methodologie zur Forschungspraxis

    Equit, C. (ed.) & Hohage, C. (ed.), 01.01.2016, Beltz Juventa Verlag. 512 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Education › peer-review

  60. Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung: Grundlagen, Anforderungen und Perspektiven

    Equit, C. (ed.), Flößer, G. (ed.) & Witzel, M. (ed.), 24.08.2017, Frankfurt am Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen. 264 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  61. Declientification: Undoing ClientIdentities in Care Planning Conferenceson the Termination of Residential Care

    Messmer, H. & Hitzler, S., 06.2011, In: The British Journal of Social Work. 41, 4, p. 778-798 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  62. Fashioning a Proper Institutional Position: Professional Identity Work in the Triadic Structure of the Care Planning Conference

    Hitzler, S., 09.2011, In: Qualitative Social Work. 10, 3, p. 293-310 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  63. Interaktion und Kommunikation in der Sozialen Arbeit: Fallstudien zum Hilfeplangespräch

    Messmer, H. & Hitzler, S., 2011, Empirische Forschung und Soziale Arbeit: Ein Studienbuch. Oelerich, G. & Otto, H-U. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 51-64 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  64. Formen der Berücksichtigung: Interaktive Praxen der Ein- und Ausschließung im Hilfeplangespräch

    Hitzler, S. & Messmer, H., 2015, Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Sozialpädagogik, K. (ed.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 173-192 20 p. (Veröffentlichungen der Kommission Sozialpädagogik).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  65. Partizipation als reflexive Praxis im Hilfeplangespräch? Vom Beteiligtwerden zur Beteiligung?

    Hitzler, S., 2017, Partizipative Hilfeplanung. Schäuble, B. & Wagner, L. (eds.). Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 41-61 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  66. Interaktion zwischen Personen mit und ohne kognitive Beeinträchtigung: Eine konversationsanalytische Untersuchung zur Rolle der Herstellung von "Gewöhnlichkeit"

    Hitzler, S., 2018, Partizipation – Teilhabe – Mitgestaltung: Interdisziplinäre Zugänge. Dobslaw, G. & Messmer, H. (eds.). Opladen: Budrich UniPress , p. 43-66 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  67. Ernährung als Alltagsdilemma: Konversationsanalytische Einblicke in eine Selbsthilfegruppe von Personen mit Übergewicht

    Hitzler, S., 08.2021, Ernährungskommunikation: Interdisziplinäre Perspektiven – Kontexte – Methodische Ansätze. Godemann, J. & Bartelmeß, T. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 1-16 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  68. Published

    Entertainment Education as a Means to Reduce Anti-Muslim Prejudice - For Whom Does It Work Best? An Extended Replication of Murrar and Brauer (2018)

    Siem, B., Neymeyer, L. & Rohmann, A., 01.01.2021, In: Social Psychology. 52, 1, p. 51-60 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  69. Internet gaming disorder in early adolescence: Associations with parental and adolescent mental health

    Wartberg, L., Kriston, L., Kramer, M., Schwedler-Diesener, A., Lincoln, T. & Kammerl, R., 01.06.2017, In: European Psychiatry. 43, p. 14-18 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  70. Published

    Hinder and Standardize. On Prevention as a Mode of Optimizing the Nutrition of Children

    Schmidt, F., 2020, In: Zeitschrift fur Padagogik. 66, 1, p. 48-55 8 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  71. Published

    German Version of the Relationship Problems Questionnaire: Effective Screening for Attachment Disorder

    Schröder, M., Fux, E., Lüdtke, J., Izat, Y., Bolten, M. & Schmid, M., 03.2020, In: Psychopathology. 52, 6, p. 334-345 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  72. Subjective status and perceived legitimacy across countries

    Brandt, M. J., Kuppens, T., Spears, R., Andrighetto, L., Autin, F., Babincak, P., Badea, C., Bae, J., Batruch, A., Becker, J. C., Bocian, K., Bodroža, B., Bourguignon, D., Bukowski, M., Butera, F., Butler, S. E., Chryssochoou, X., Conway, P., Crawford, J. T., Croizet, J. C., de Lemus, S., Degner, J., Dragon, P., Durante, F., Easterbrook, M. J., Essien, I., Forgas, J. P., González, R., Graf, S., Halama, P., Han, G., Hong, R. Y., Houdek, P., Igou, E. R., Inbar, Y., Jetten, J., Jimenez Leal, W., Jiménez-Moya, G., Karunagharan, J. K., Kende, A., Korzh, M., Laham, S. M., Lammers, J., Lim, L., Manstead, A. S. R., Međedović, J., Melton, Z. J., Motyl, M., Ntani, S., Owuamalam, C. K., Peker, M., Platow, M. J., Prims, J. P., Reyna, C., Rubin, M., Saab, R., Sankaran, S., Shepherd, L., Sibley, C. G., Sobkow, A., Spruyt, B., Stroebaek, P., Sümer, N., Sweetman, J., Teixeira, C. P., Toma, C., Ujhelyi, A., van der Toorn, J., van Hiel, A., Vásquez-Echeverría, A., Vazquez, A., Vianello, M., Vranka, M., Yzerbyt, V. & Zimmerman, J. L., 01.08.2020, In: European Journal of Social Psychology. 50, 5, p. 921-942 22 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  73. Beyond Allyship: Motivations for Advantaged Group Members to Engage in Action for Disadvantaged Groups

    Radke, H. R. M., Kutlaca, M., Siem, B., Wright, S. C. & Becker, J. C., 01.11.2020, In: Personality and Social Psychology Review. 24, 4, p. 291-315 25 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  74. Published

    International vergleichende Kinder- und Jugendhilfesystemforschung: Entwurf einer Gegenstandstheorie komparativer Kinder- und Jugendhilfeforschung

    Husen, O., 2020, In: Zeitschrift für Sozialpädagogik. 18, 4, p. 346-365 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  75. Published

    Political Institutions and Political Elites in Changing Liberal-Democracies

    Vercesi, M., 2020, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg. 282 p.

    Research output: Books and anthologies › Post-doctoral dissertations

  76. Published

    Der Jugend-Demografie-Dialog: Jugendbeteiligung als Beitrag zur Regionalentwicklung - ein Projekt in vier Modelllandkreisen

    Stange, W., Brunsemann, C. & Jansen, B. B., 2020, Jugendarbeit in ländlichen Regionen: Regionalentwicklung als Chance für ein neues Profil. Faulde, J., Grünhäuser, F. & Schulte-Döinghaus, S. (eds.). 1. Auflage ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 208-218 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  77. Published

    Gender und Diversity in der Lehre – ein Sensibilisierungsangebot

    von Prittwitz, V. & Eylert-Schwarz, A., 11.2017, Qualifizierung von Akteuren offener Hochschulen: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs: „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“. Maschwitz, A. & Brinkmann, K. (eds.). Frankfurt, p. 80-83 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Research

  78. Berufliche Bildung Sozialpädagogik - Eine Spurensuche didaktischer Prinzipien

    Göddertz, N. & Karber, A., 01.06.2019, In: Soziale Passagen. 11, 1, p. 65-80 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  79. Published

    Lehren und Lernen in der Elementarpädagogik

    Sabla, K-P. & Wahne, T., 2013, Zukunft. Erziehen: Grundlagen, Perspektiven, Kontroversen der sozialpädagogischen Ausbildung. Focali, E., Kimmerle, C. & Naumann, G. (eds.). Berlin: Verlag Handwerk und Technik, p. 208 - 220 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  80. Published

    Verfahrensregelungen zu Öffnungszeiten, Schließungszeiten, Ferienregelungen

    Wahne, T., 2015, Lexikon Kita-Management. Dittrich, I. & Botzum, E. (eds.). Kronach: Carl Link Verlag, p. 630 - 632 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  81. Published

    Anwesenheitszeiten der Kinder und zeitliche Bedarfsplanung

    Wahne, T., 2015, Lexikon Kita-Management. Dittrich, I. & Botzum, E. (eds.). Kronach: Carl Link Verlag, p. 8 - 11 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  82. Published

    Zeitmanagement, flexibles

    Wahne, T., 2015, Lexikon Kita-Management. Dittrich, I. & Botzum, E. (eds.). Kronach: Carl Link Verlag, p. 655 - 657 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  83. Published

    Kinder und Soziale Zeit

    Wahne, T., 2015, Lexikon Kita-Management. Dittrich, I. & Botzum, E. (eds.). Kronach: Carl Link Verlag, p. 345 - 348 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  84. Published

    Zeitdiagnosen und die Notwendigkeit der Zeitgestaltung am Beispiel der Hochschulbildung

    Wahne, T., 2017, Lehramtsstudium Sozialpädagogik: Eine Bestandsaufnahme nach 20 Jahren. Karsten, M-E. & Kubandt, M. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 41 - 53 13 p. (Werkstattbücher: Elementare Sozialpädagogik; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  85. Published

    „Zeit, dass sich was dreht": Die frühkindliche Bildung zeitdiagnostisch betrachtet

    Wahne, T., 2020, Professionalität in der Kindheitspädagogik: Aktuelle Diskurse und professionelle Entwicklungsperspektiven. Reichmann, E., Horak, R. E., Müller, J., Fink, H. & Kaiser, S. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 49 - 60 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

  86. Published

    Soziale Zeit als Gestaltungsaufgabe institutioneller Bildung, Erziehung und Betreuung im Elementarbereich: (Altersschwerpunkt: 3-7 Jahre) – Eine explorative Studie

    Wahne, T., 2016, In: Das Zeitpolitische Magazin. 13, 29, p. 22-25 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  87. Published

    Zur Gerechtigkeitsfrage in sozialen (Frauen-)Berufen: Gelingensbedingungen und Verwirklichungschancen

    Karber, A. (ed.), Müller, J. (ed.), Nolte, K. (ed.), Schäfer, P. (ed.) & Wahne, T. (ed.), 2017, 1 ed. Opladen: Verlag Babara Budrich. 279 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  88. Published

    Gender und Diversity als Querschnittsthemen vom Projekt bis zum konkreten Angebot „Gestärkt in Führung gehen – Frauen in Führungspositionen in der Sozialen Arbeit“

    von Prittwitz, V., 03.2020, Gender- und diversitysensible Gestaltung von (Studien-)Angeboten wissenschaftlicher Weiterbildung: Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“. Glaß, E. & Mörth, A. (eds.). Hagen: Wissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen", p. 18-25 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to research communication reports

  89. Published

    Ausgewählte Ansätze zur Schärfung des Gender- und Diversitybewusstseins in der akademischen Weiterbildung

    Eylert-Schwarz, A., 03.2020, Gender- und diversitysensible Gestaltung von (Studien-)Angeboten wissenschaftlicher Weiterbildung: Handreichung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“. Glaß, E. & Mörth, A. (eds.). Hagen: Wissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen", p. 26-32 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to research communication reports

  90. Published

    Together or apart? Spousal migration and reunification practices of recent refugees to Germany

    Kraus, E. K., Sauer, L. & Wenzel, L., 01.12.2019, In: ZEITSCHRIFTE FUR FAMILIENFORSCHUNG-JOURNAL OF FAMILY RESEARCH. 31, 3, p. 303-332 30 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  91. Published

    "Community" as a Future Perspective of European Social Work?

    Sandermann, P., 2020, European Social Work - A Compendium. Kessl, F., Lorenz, W., Otto, H-U. & White, S. (eds.). 1 ed. Opladen; Berlin: Verlag Babara Budrich, p. 419-442

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  92. Published

    Intimästhetik bei Cis-Frauen: Schönheitsnormen und Körperindustrien seit der "Sexuellen Revolution"

    Ganterer, J., 2019, Merseburg: Hochschulverlag Merseburg. 123 p. (Sexualwissenschaftliche Schriften; vol. 7)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer › peer-review

  93. Queere Familien einfach mitdenken. Diskriminierungserfahrungen von queeren Familien im pädagogischen Kontext

    Warpaul, M., 01.12.2019, In: Sozial Extra. 43, 6, p. 376-379 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

  94. Published

    Attachment disorder and attachment theory – Two sides of one medal or two different coins?

    Schröder, M., Lüdtke, J., Fux, E., Izat, Y., Bolten, M., Gloger-Tippelt, G., Suess, G. J. & Schmid, M., 01.11.2019, In: Comprehensive Psychiatry. 95, 152139.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  95. “Terrorist” or “Mentally Ill”: Motivated Biases Rooted in Partisanship Shape Attributions About Violent Actors

    Noor, M., Kteily, N., Siem, B. & Mazziotta, A., 01.05.2019, In: Social Psychological and Personality Science. 10, 4, p. 485-493 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  96. The Effect of Social Class on Agency and Communion: Reconciling Identity-Based and Rank-Based Perspectives

    Aydin, A. L., Ullrich, J., Siem, B., Locke, K. D. & Shnabel, N., 01.08.2019, In: Social Psychological and Personality Science. 10, 6, p. 735-745 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  97. Antecedents and consequences of autonomy- and dependency-oriented help toward refugees

    Becker, J. C., Ksenofontov, I., Siem, B. & Love, A., 06.2019, In: European Journal of Social Psychology. 49, 4, p. 831-838 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  98. Attribution of Egoistic Versus Altruistic Motives to Acts of Helping: The Role of the Helper's Status and the Act's Intended Publicity

    Siem, B. & Stürmer, S., 01.2019, In: Social Psychology. 50, 1, p. 53-66 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  99. Agentic and communal interaction goals in conflictual intergroup relations

    Aydin, A. L., Ullrich, J., Siem, B., Locke, K. D. & Shnabel, N., 08.02.2019, In: Journal of Social and Political Psychology. 7, 1, p. 144-171 28 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  100. (Not) Thinking about you: Differences in victims’ and perpetrators’ self-focus after interpersonal and intergroup transgressions

    Siem, B. & Barth, M., 08.2019, In: European Journal of Social Psychology. 49, 5, p. 1007-1021 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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