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  1. Published

    Gemeinschaft in Bildern: jüdische Jugendbewegung und zionistische Erziehungspraxis in Deutschland und Palästina/Israel

    Pilarczyk, U. & Mietzner, U., 2009, Göttingen: Wallstein Verlag. 277 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  2. Published

    Geselligkeit und Gesellige: Bildung, Bürgertum und bildungsbürgerliche Kultur um 1800

    Gaus, D., 1998, Stuttgart: J.B. Metzler. 502 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  3. Published

    Greenpeace Nachhaltigkeitsbarometer 2015: Nachhaltigkeit bewegt die jüngere Generation

    Michelsen, G., Grunenberg, H., Mader, C. & Barth, M., 2015, 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 263 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  4. Published

    Grundfragen ästhetischer Bildung: Theoretische und empirische Befunde zur ästhetischen Erfahrung von Kindern

    Mollenhauer, K. & Dietrich, C., 1996, Weinheim: Juventa Verlag. 320 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  5. Published

    Handbuch Erlebnispädagogik: von den Ursprüngen bis zur Gegenwart

    Fischer, T. & Ziegenspeck, J. W., 2000, Heilbrunn: Klinkhardt. 376 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  6. Jünglinge der Moderne: Jugendkult und Männlichkeit in der Literatur um 1900

    Dahlke, B., 2006, Köln, Weimar, Wien: Böhlau Verlag GmbH. 273 p. (Literatur, Kultur, Geschlecht : Studien zur Literatur- und Kulturgeschichte; no. 44)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  7. Published

    Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule: Eine qualitative Fallstudie

    Wahne, T., 10.05.2021, 1 ed. Opladen: Verlag Babara Budrich. 342 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  8. Published

    Klassengröße: Über ein vernachlässigtes Merkmal

    von Saldern, M., 2011, Norderstedt: Books on Demand GmbH. 188 p. (Schule in Deutschland; no. 3)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  9. Published

    Körpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz: Eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen

    Ganterer, J., 2019, Opladen: Verlag Babara Budrich. 346 p. (Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik; vol. 3)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  10. Leitfaden zum didaktischen Einsatz von Computeranwendungen: Neue Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht

    Prenzel, M. (ed.), Senkbeil, M. (ed.), Ehmke, T. (ed.) & Bleschke, M. (ed.), 2003, Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) . 80 p. (IPN-Materialien)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  11. Published

    Lernumwelt-Anspruch und Wirklichkeit aus der Sicht von Lehrern

    von Saldern, M., 2001, München: Reinhardt Verlag.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  12. Published

    Lesemotivationen und Lesehandlungen bei Schülern: Theoretische Grundlegung und empirische Befunde

    Holle, K., 1989, Frankfurt/M., Bern, New York, Paris: Peter Lang Verlag. 230 p. (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  13. Published

    Mathematische Leistungssteigerung und Förderung berufsbezogener Motivation über die Sommerferien: berufsvorbereitende Qualifikation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern am Beispiel der Leuphana Sommerakademie, Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik

    Odau, S., 2016, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 354 p. ( Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik; vol. 81)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  14. Medienerziehung in Kindertagesstätten: Habitusformationen angehender ErzieherInnen

    Friedrichs-Liesenkötter, H., 2016, 1. Auflage ed. Wiesbaden: Springer VS. 401 p. (Medienbildung und Gesellschaft; vol. 34)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  15. Published

    Mediologische Grundlagen der Habitualisierung

    Daryan, N., 2019, Weinheim/Basel: Beltz Juventa Verlag. 189 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  16. Migration in der Adoleszenz: Eine biographische Studie zu jungen Männern aus Spätaussiedlerfamilien

    Zölch, J., 01.07.2019, Wiesbaden: Springer VS. 470 p. (Adoleszenzforschung)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  17. Published

    Nachhaltigkeit lernen mit Kindern: Wahrnehmung, Wissen und Erfahrungen von Grundschulkindern unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2002, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 156 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  18. Published

    Optimierungsdruck im Kontext von Migration: Eine diskurs- und biographieanalytische Untersuchung zu Subjektivationsprozessen

    Uhlendorf, N., 2018, Wiesbaden: Springer VS. 463 p. (Adoleszenzforschung; vol. 6)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  19. Pädagogikstudium auf dem Prüfstand: Eine empirische Untersuchung über Studienorientierung und Studienprobleme von Pädagogikstudierenden

    Euler, M., Scholz, W-D., Loeber, H-D. & Briedis, K., 2000, Oldenburg: Universität Oldenburg. 133 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  20. Published

    Platon als Theoretiker des Pädagogischen: eine Erörterung erziehungs- und bildungstheoretisch relevanter Aspekte seines Denkens

    Gaus, D., 2011, Frankfurt: Peter Lang Verlag. 564 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  21. Published

    Räumliche Schülervorstellungen von Europa: ein Unterrichtsexperiment zur Bedeutung kartographischer Medien für den Aufbau räumlicher Orientierung im Sachunterricht der Grundschule

    Schniotalle, M., 2003, Berlin: Tenea Verlag für Medien. 426 p. (Tenea Wissenschaft)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  22. Schülerfeedback in der Grundschule. Untersuchung zur Validität.

    Lenske, G., 2016, Münster; New York: Waxmann Verlag. 341 p. (Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie.; vol. 92)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  23. Published

    Sommerakademie: fit für die Lehrstelle

    Czerwenka, K., 2008, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 146 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  24. Published

    Untersuchungen zum Musikverstehen bei 9-12jährigen Kindern

    Dietrich, C. & Mollenhauer, K., 1992, Göttingen: Pädagogisches Seminar der Georg-August-Universität Göttingen. 62 p. (Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung; no. 5)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  25. Verständlichkeit von Sachtexten: Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Textverständnis von Schülern

    Schmitz, A., 2016, Wiesbaden: Springer. 263 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  26. Published

    Verstehen, Konstruktivismus und Pädagogik: Studien zum konstruktivistischen Verstehensverständnis und Begründungsformen konstruktivistischer Pädagogiken

    Drieschner, E., 2004, Tönning: Der Andere Verlag. 171 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  27. Published

    Wilhelm Dilthey: ein pädagogisches Porträt

    Uhle, R., 2003, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 130 p. (UTB)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  28. Published

    Wozu in Tönen denken? Historische und empirische Studien zur bildungstheoretischen Bedeutung musikalischer Autonomie

    Dietrich, C., 1998, Kassel: Gustav Bosse Verlag. 188 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  29. Published

    Zur Sprache kommen: Sprechgestik in jugendlichen Bildungsprozessen in und außerhalb der Schule

    Dietrich, C., 2010, Weinheim: Juventa Verlag. 231 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  30. Published

    Zwischen Bildung, Wissen und Information. Legitimationsdiskurse und Funktionsbestimmungen von Spezialbibliotheken am Anfang des 21. Jahrhunderts. Das Beispiel der Bibliothek der Akademie für Ost-West-Kooperation

    Gaus, D., 2003, Lüneburg: Universität Lüneburg. 66 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  31. Binnendifferenzierung in der Schulpraxis: Eine quantitative Studie zur Einsatzhäufigkeit und zu Kontextfaktoren der Binnendifferenzierung an Sekundarschulen

    Letzel-Alt, V., 18.06.2021, Trier: Universität Trier. 377 p.

    Research output: Books and anthologies › Dissertations

  32. Published

    Das Bauhaus: Dokumentation einer Fachtagung und Ausstellung

    Haut-Grzonkowski, C. (ed.) & Ziegenspeck, J. W. (ed.), 03.2002, Lüneburg: Verlag edition erlebnispädagogik. 63 p. ( Schriftenreihe Anstöße und Berichte aus der "Pädagogischen Werkstatt"; no. 7)

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  33. Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline - Conference Proceedings

    Göller, R. (ed.), Biehler, R., Hochmuth, R. K. & Rück, H-G., 2017, Kassel: Kompetenzentrum Hochschuldidaktik Mathematik - Universität Kassel. 509 p. (khdm-Report; vol. 2017, no. 05)

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  34. Published

    Die Aufgabe der Erinnerung in der Pädagogik: Symposionsbericht

    Dietrich, C. (ed.) & Müller, H-R. (ed.), 2010, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 339 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  35. Published

    Heterogenität: eine Herausforderung an die empirische Bildungsforschung

    Bos, W. (ed.) & Lankes, E-M. (ed.), 2004, Münster: Waxmann Verlag. 313 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  36. Published

    Pädagogik zwischen Reform und Restauration

    Neumann, K. (ed.) & Uhle, R. (ed.), 2001, Dr. nach Typoskript ed. Weinheim: Deutscher Studien Verlag. 224 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  37. Published

    Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung

    Lankes, E-M. (ed.), 2008, Münster: Waxmann Verlag. 324 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  38. Published

    Teilhabe durch*in*trotz Sozialpädagogik

    Sandermann, P. (ed.), Dörr, M. (ed.), Lochner, B. (ed.), Richter, M. (ed.) & Sabla, K-P. (ed.), 2019, 1 ed. Weinheim/Basel: Juventa Verlag. 192 p.

    Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

  39. Published

    Arbeit und Leben: Das Themenfeld Arbeit und Leben für die Klassenstufen 3-6

    Offen, S. & Löw Beer, D., 2018, Hamburg: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg. 73 p. (Globales Lernen)

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  40. Published

    Partizipation von Kindern und Jugendlichen: Ein Handbuch für die Praxis

    Bleckwedel, T., Stange, W. & Bentrup, A., 2017, Lüneburg: Lehmanns Media. 144 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  41. Published

    Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten: 8 Bausteine für die schulische und außerschulische politische Bildung

    Bager, K., Bauer, M., Krößmann, I., Donett, M., Kalmbach, K., Küppers, C., Beer, D. L., Lücke, M., Offen, S. & Remus, J., 2018, Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung. 114 p. (Themen und Materialien)

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  42. Published

    Wörter im Gebrauch lernen: Basis- und Aufbauschatz. Materialien zum Üben.

    Wildemann, A., Fornol, S., Bien-Miller, L., Merkert, A., Budumlu, H. & Krzyzek, S., 2022, Friedrich Verlag GmbH. 96 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  43. Published

    Wörter im Gebrauch lernen: Fachwortschatz Deutsch. Materialien zum Üben.

    Wildemann, A., Fornol, S., Bien-Miller, L., Merkert, A., Budumlu, H. & Krzyzek, S., 01.04.2022, Hannover: Friedrich Verlag GmbH. 72 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  44. Published

    Wörter im Gebrauch lernen: Fachwortschatz Mathematik: Materialien zum Üben für die Grundschule

    Wildemann, A., Fornol, S. L., Bien-Miller, L., Merkert, A., Budumlu, H. & Krzyzek, S., 01.06.2022, Hannover: Klett/Kallmeyer. 96 p. (Grunschule Mathematik)

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  45. Published

    Wörter im Gebrauch lernen: Fachwortschatz Sachunterricht. Materialien zum Üben.

    Wildemann, A., Fornol, S., Bien-Miller, L., Merkert, A., Budumlu, H. & Krzyzek, S., 15.02.2023, Teltow: Friedrich Verlag GmbH. 104 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

  46. Published

    Grundkurs Theorien der Sozialen Arbeit

    Sandermann, P. & Neumann, S., 03.2018, 1 ed. München: Ernst Reinhardt Verlag. 238 p. (Soziale Arbeit studieren)

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  47. Published

    Grundkurs Theorien der Sozialen Arbeit: Mit Online-Zusatzmaterial

    Sandermann, P. & Neumann, S., 17.10.2022, 2., aktualisierte Auflage ed. München: Ernst Reinhardt Verlag. 235 p. (Soziale Arbeit studieren)

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  48. Digitale Transformation in der Bildungslandschaft – den analogen Stecker ziehen?

    Merkert, A. (ed.) & Heider-Lang, J. (ed.), 2019, Augsburg/München: Rainer Hampp Verlag. 327 p. (Managementkonzepte; vol. 39)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  49. Published

    Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Praxisbuch zur Elternarbeit

    Stange, W. (ed.), Krüger, R. (ed.), Henschel, A. (ed.) & Schmitt, C. (ed.), 01.2013, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 504 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  50. Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium: Bedingungen und Möglichkeiten in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften

    Egger, R. (ed.), Wustmann, C. (ed.) & Karber, A. (ed.), 2015, Wiesbaden: Springer VS. 301 p. (Lernweltforschung ; vol. 13)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  51. Published

    Handbuch Lehrergesundheit: Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen

    Schumacher, L., Nieskens, B., Sieland, B., Heyse, H., Dadaczynski, K., Petzel, T., Rupprecht, S., Erbring, S., Bräuer, H., Thomas, H. & Hundeloh, H., 2012, 2 ed. Köln: Carl Link Verlag. 400 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  52. Published

    Kinderbetreuung im Unternehmen: Ein Ratgeber zu Betrieblicher Großtagespflege in Niedersachsen

    Stange, W. (ed.) & Zipperer, U. (ed.), 12.2014, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg. 53 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  53. Kindheit aus sozialwissenschaftlicher Perspektive

    Wustmann, C. (ed.), Karber, A. (ed.) & Giener-Grün, A. (ed.), 2013, Graz: Leykam. 214 p. (Allgemeine wissenschaftliche Reihe; vol. 20)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  54. Published

    Netzwerke für durchgängige Sprachbildung 1: Grundlagen und Fallbeispiele

    Salem, T. (ed.), Neumann, U. (ed.), Michel, U. (ed.) & Dobutowitsch, F. (ed.), 2013, Münster: Waxmann Verlag. 100 p. (FörMig Material; vol. 5)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  55. Published

    Schulinspektion in Hamburg: Der zweite Zyklus 2012-2020: Perspektiven aus Theorie, Empirie und Praxis

    Warmt, M. (ed.), Pietsch, M. (ed.), Graw-Krausholz, S. (ed.) & Tosana, S. (ed.), 2020, Berlin: Wissenschaftlicher Verlag Berlin. 299 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer

  56. Akademisches Schreiben: Sprache zum Schreiben – zum Denken – zum Beraten

    Alagöz-Bakan, Ö. (ed.), Knorr, D. (ed.) & Krüsemann, K. (ed.), 2016, Hamburg: Universität Hamburg. 141 p. (Universitätskolleg-Schriften; vol. 14)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  57. Akademisches Schreiben: Vom Qualitätspakt Lehre I geförderte Schreibprojekte; Halbband 1

    Knorr, D. (ed.), 2016, 2., korrigierte ed. Hamburg: Universität Hamburg. 206 p. (Universitätskolleg-Schriften; vol. 13)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  58. Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte: in Hinblick auf Verbesserung der Diagnosefähigkeit, Umgang mit Heterogenität und individuelle Förderung

    Ade-Thurow, M. (ed.), Bos, W. (ed.), Helmke, A. (ed.), Helmke, T. (ed.), Hovenga, N. (ed.), Lauth-Lebens, M. (ed.), Lenske, G. (ed.), Leutner, D. (ed.), Pham, H. G. (ed.), Praetorius, A-K. (ed.), Schrader, F-W. (ed.), Spoden, C. (ed.) & Wirth, J. (ed.), 2014, Münster: Waxmann Verlag. 163 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  59. Bewältigung von Nicht-Anerkennung: Modi von Ausgrenzung, Anerkennung und Zugehörigkeit

    Equit, C. (ed.), Burmeister, C. (ed.) & Bereswill, M. (ed.), 10.07.2018, 1 ed. Julius Beltz Verlag. 212 p. ( Soziale Probleme - Soziale Kontrolle)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  60. Bildung in Berlin und Brandenburg 2008: Ein indikatorengestützter Bericht zur Bildung im Lebenslauf

    Kuhl, P. (ed.), Pant, H. A. (ed.), Rehkämper, K. (ed.), Rockmann, U. (ed.) & Wendt, W. (ed.), 2008, Berlin: Institut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg. 368 p. (Bildung in Berlin und Brandenburg; vol. 1)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  61. Published

    'Bildung' jenseits pädagogischer Theoriebildung? Fragen zu Sinn, Zweck und Funktion der Allgemeinen Pädagogik ; Festschrift für Reinhard Uhle zum 65. Geburtstag

    Gaus, D. (ed.) & Drieschner, E. (ed.), 11.03.2010, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 458 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  62. Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Migrationsgesellschaft - Teil II

    Gomolla, M. (ed.), Joskowski, A. (ed.), Kollender, E. (ed.), Menz, M. (ed.), Ofner, U. (ed.), Rose, N. (ed.), Sylvester, I. (ed.), Timm, S. (ed.), Weller, E. (ed.) & Weuster, N. (ed.), 01.2015, Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität. 83 p. (Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft; vol. 14)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  63. Bildung, Pluralität und Demokratie: Erfahrungen, Analysen und Interventionen in der Einwanderungsgesellschaft

    Gomolla, M. (ed.), Kollender, E. (ed.), Menz, M. (ed.), Ofner, U. (ed.), Rose, N. (ed.), Sylvester, I. (ed.) & Timm, S. (ed.), 01.2012, Hamburg: Helmut-Schmidt-Universität. 91 p. (Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft; vol. 13)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  64. Published

    Bildungsgang Realschule

    von Saldern, M. (ed.), 2002, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 317 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  65. Published

    Bildung und Emanzipation: Klaus Mollenhauer weiterdenken

    Dietrich, C. (ed.) & Müller, H-R. (ed.), 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 194 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  66. Published

    Bildung und Hochschule: Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College

    Beck, K. (ed.), Bothe, T. (ed.), Glaser, T. (ed.), Heuer, C. (ed.), Schütz, J. (ed.) & Seifert, A. (ed.), 2016, 1 ed. Münster: Waxmann Verlag. 286 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  67. Published

    Bushido: Ethik des japanischen Ritters

    von Saldern, M. (ed.), 2009, 2. ed. Lüneburg: Universität Lüneburg. 179 p. (Geist - Technik - Körper)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  68. Published

    Children's Rights to Participate in Out-of-Home Care: International Social Work Contexts

    Equit, C. (ed.) & Purtell, J. (ed.), 11.11.2022, London: Routledge Taylor & Francis Group. 214 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  69. Published

    Das Bildungssystem und seine strukturellen Kopplungen. Umweltbeziehungen des Bildungssystems aus historischer, systematischer und empirischer Perspektive.

    Drieschner, E. (ed.) & Gaus, D. (ed.), 15.07.2014, 1. ed. Wiesbaden: Springer VS. 426 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  70. Published

    Der friedliche Krieger: Budo als Methode der Gewaltprävention

    Neumann, U. (ed.) & von Saldern, M. (ed.), 2007, 2. ed. Marburg: Schüren Verlag. 210 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  71. Published

    Der friedliche Krieger: Budo als Methode zur Gewaltprävention

    Neumann, U. (ed.) & von Saldern, M. (ed.), 2004, Marburg: Schüren Verlag. 208 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  72. Published

    Die Meisterung des Ichs: Budo zur Gewaltprävention?

    von Saldern, M. (ed.), 2010, Norderstedt: Books on Demand GmbH. 200 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  73. Published

    Die Person als Organon in der Sozialen Arbeit: Erzieherpersönlichkeit und qualifiziertes Handeln

    Blaha, K. (ed.), Meyer, C. (ed.), Colla, H. (ed.) & Müller-Teusler, S. (ed.), 2013, Wiesbaden: Springer VS. 456 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  74. Published

    Die Reformkonzepte Heinrich Roths - verdrängt oder vergessen? zur Rekonstruktion von realistischer Erziehungswissenschaft und Entwicklungspädagogik

    Hoffmann, D. (ed.), Gaus, D. (ed.) & Uhle, R. (ed.), 2006, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 210 p. (Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung; vol. 127)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  75. Differentiated Instruction Around the World - A Global Inclusive Insight

    Letzel-Alt, V. (ed.) & Pozas, M. (ed.), 2023, Münster / New York: Waxmann Verlag. 288 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  76. Published

    Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse

    Ahlers, M. (ed.), Besser, M. (ed.), Herzog, C. (ed.) & Kuhl, P. (ed.), 01.11.2023, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 327 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  77. Ent-Grenztes Heranwachsen

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (ed.), Becker, U. (ed.), Gross, F. V. (ed.) & Kaiser, S. (ed.), 2016, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. 329 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  78. Published

    Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

    Bos, W. (ed.) & Lankes, E-M. (ed.), 2003, Münster: Waxmann Verlag. 309 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  79. Published

    Erziehen - Lehren - Lernen: zu Kontinuitäten, Brüchen und Neuorientierungen im Pädagogischen Denken

    Oelkers, J. (ed.), Czerwenka, K. (ed.) & Wellenreuther, M. (ed.), 2005, Oldenburg: Universität Oldenburg, Bibliotheks- und Informationssystem. 107 p. (Oldenburger Universitätsreden; no. 159)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  80. Published

    Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit

    Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C., 2012, 1 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 561 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  81. Published

    Flucht und Heimat: Sondierungen der pädagogischen Anthropologie

    Althans, B. (ed.), Daryan, N. (ed.), Sorgo, G. (ed.) & Zirfas, J. (ed.), 07.02.2019, Weinheim: Beltz Juventa Verlag. 272 p.

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  82. Published

    Forschungsethik in der Kindheitsforschung

    Joos, M. (ed.) & Alberth, L. (ed.), 17.08.2022, 1 ed. Weinheim & Basel: Beltz Juventa Verlag. 191 p. (Kindheiten )

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  83. Foundation of digital badges and micro-credentials: demonstrating and recognizing knowledge and competencies

    Ifenthaler, D. (ed.), Bellin-Mularski, N. (ed.) & Mah, D-K., 08.07.2016, Cham: Springer International Publishing AG. 530 p.

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  84. Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln

    Knorr, D. (ed.) & Nardi, A. (ed.), 2011, Frankfurt/Main, Bern u. a.: Peter Lang Verlag. 301 p. (Deutsche Sprachwissenschaft International; vol. 13)

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  85. Published

    Gerecht geht anders! gesammelte Beiträge zu Politik, Bildung und Wissenschaft aus drei Jahrzehnten

    Kusche, C. (ed.) & Birch, U., 2011, 1 ed. Mechtersen: KulturWerkstatt. 242 p. (Edition SOZIAL)

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  86. Published

    Geschlecht der Inklusion

    Budde, J. (ed.), Offen, S. (ed.) & Tervooren, A. (ed.), 2016, Opladen: Verlag Babara Budrich. 181 p. (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; vol. 12/2016)

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  87. Published

    "Helden des Alltags": erste Ergebnisse der Schulleitungs- und Lehrkräftebefragung (TALIS) in Deutschland

    Demmer, M. (ed.) & von Saldern, M. (ed.), 2010, Münster: Waxmann Verlag. 191 p. (Die Deutsche Schule)

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  88. Published

    IGLU: vertiefende Analysen zu Leseverständnis, Rahmenbedingungen und Zusatzstudien

    Bos, W. (ed.) & Lankes, E-M. (ed.), 2005, Münster: Waxmann Verlag. 432 p.

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  89. Published

    IGLU: einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich

    Bos, W. (ed.) & Lankes, E-M. (ed.), 2004, Münster: Waxmann Verlag. 236 p.

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  90. Published

    IGLU: Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente

    Bos, W. (ed.) & Lankes, E-M. (ed.), 2005, Münster: Waxmann Verlag. 457 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  91. Published

    IGLU 2006: Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

    Bos, W. (ed.), Hornberg, S. (ed.), Arnold, K-H. (ed.), Faust, G. (ed.), Fried, L. (ed.), Lankes, E-M. (ed.), Schwippert, K. (ed.) & Valtin, R. (ed.), 2007, Münster: Waxmann Verlag. 354 p.

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  92. Published

    IGLU-E 2006: die Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich

    Bos, W. (ed.), Lankes, E-M. (ed.) & Schwippert, K. (ed.), 2008, Münster: Waxmann Verlag. 159 p.

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  93. Impulse für die Migrationsgesellschaft: Bildung, Politik und Religion

    Dirim, İ. (ed.), Gogolin, I. (ed.), Knorr, D. (ed.), Krüger-Potratz, M. (ed.), Lengyel, D. (ed.), Reich, H. H. (ed.) & Weiße, W. (ed.), 2015, Münster u. a.: Waxmann Verlag. 342 p. (Bildung in Umbruchsgesellschaften; vol. 12)

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  94. Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen

    Kuhl, P. (ed.), Stanat, P. (ed.), Lütje-Klose, B. (ed.), Gresch, C. (ed.), Pant, H. A. (ed.) & Prenzel, M. (ed.), 2015, 1 ed. Wiesbaden: Springer VS. 364 p.

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  95. Jugendmedienschutz in Deutschland

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (ed.), Junge, T. (ed.) & Sander, U. (ed.), 2013, Wiesbaden: Springer VS. 372 p. (Medienbildung und Gesellschaft; no. 22)

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  96. Published

    Konstruktionen der Verständigung: die Organisation von Schriftlichkeit als Gegenstand didaktischer Reflexion

    Holle, K. (ed.), 1997, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg. 190 p. (Didaktik-Diskurse; vol. 1)

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  97. Published

    Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft

    Brödel, R. (ed.), Nettke, T. (ed.) & Schütz, J. (ed.), 2014, Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 264 p. (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen; vol. 23)

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  98. Lernende in der Hauptschule: Ein Blick auf die Hauptschule nach PISA

    Bohl, T. (ed.), Kleinknecht, M. P. (ed.), Grunder, H. U. (ed.), Pangh, C. (ed.), Wacker, A. (ed.), Kansteiner-Schänzlin, K. (ed.) & Weingardt, M. (ed.), 2003, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 288 p.

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  99. Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht: Fächerübergreifende Kriterien zur Auswahl und Analyse

    Kleinknecht, M. P. (ed.), Bohl, T. (ed.), Maier, U. (ed.) & Metz, K. (ed.), 14.08.2013, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 223 p.

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  100. Published

    Liebe: zur Anthropologie einer Grundbedingung pädagogischen Handelns

    Bilstein, J. (ed.) & Uhle, R. (ed.), 2007, 1. Aufl. ed. Oberhausen: Athena Verlag. 291 p.

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