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  1. Published

    Early-Career Researchers’ Perceptions of the Prevalence of Questionable Research Practices, Potential Causes, and Open Science

    Stürmer, S., Oeberst, A., Trötschel, R. & Decker, O., 01.11.2017, In: Social Psychology. 48, 6, p. 365-371 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Earnings baths by bank CEOs during turnovers

    Bornemann, S., Pfingsten, A., Kick, T. & Schertler, A., 2014, 1 ed., Frankfurt am Main: Deutsche Bundesbank, 37 p. (Bundesbank Discussion Paper; vol. 2014, no. 5).

    Research output: Working paper › Working papers

  3. Published

    Editorial

    Salisch, M. & Resch, F., 02.2019, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 68, 2, p. 90-92 3 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  4. Editorial

    Leutner, D., 01.01.1990, In: Computers in Human Behavior. 6, 1, p. 1-2 2 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  5. Editorial: Kompetenzmodelle zur erfassung individueller lernergebnisse und zur bilanzierung von bildungsprozessen

    Leutner, D., Klieme, E., Fleischer, J. & Kuper, H., 09.2013, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 16, SUPPL. 1, p. 1-4 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  6. Published

    Editorial:Computer- und Internetgebrauch bei Kindern

    von Salisch, M., 2011, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 60, 9, p. 715-718 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  7. Published

    Editorial: Psychische gesundheit von chronisch kranken und/oder behinderten kindern und jugendlichen und Ihren familien

    Hampel, P. & Salisch, M., 11.2017, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 66, 9, p. 652–655 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  8. Published

    Educational placement and achievement motivation of students with special educational needs

    Kocaj, A., Kuhl, P., Jansen, M., Pant, H. A. & Stanat, P., 10.2018, In: Contemporary Educational Psychology. 55, p. 63-83 21 p.

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  9. EEG frequency tagging evidence of intact social interaction recognition in adults with autism

    Oomen, D., Cracco, E., Brass, M. & Wiersema, J. R., 06.2023, In: Autism Research. 16, 6, p. 1111-1123 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. EEG frequency tagging evidence of social interaction recognition

    Oomen, D., Cracco, E., Brass, M. & Wiersema, J. R., 01.11.2022, In: Social Cognitive and Affective Neuroscience. 17, 11, p. 1044-1053 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Effectiveness and cost-effectiveness of a guided and unguided internet-based acceptance and commitment therapy for chronic pain: Study protocol for a three-armed randomised controlled trial

    Lin, J., Lüking, M., Buhrman, M., Andersson, G., Baumeister, H. & Ebert, D. D., 01.03.2015, In: Internet Interventions. 2, 1, p. 7-16 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  12. Published

    Effectiveness and cost-effectiveness of a guided internet- and mobile-based depression intervention for individuals with chronic back pain: protocol of a multi-centre randomised controlled trial

    Lin, J., Sander, L., Paganini, S., Schlicker, S., Ebert, D., Berking, M., Bengel, J., Nobis, S., Lehr, D., Mittag, O., Riper, H. & Baumeister, H., 01.12.2017, In: BMJ Open. 7, 12, 11 p., e015226 .

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  13. Published

    Effectiveness and cost-effectiveness of meaning-centered group psychotherapy in cancer survivors: Protocol of a Randomized Controlled Trial

    van der Spek, N., Vos, J., van Uden-Kraan, C. F., Breitbart, W., Cuijpers, P., Knipscheer-Kuipers, K., Willemsen, V., Tollenaar, R. A. E. M., van Asperen, C. J. & Verdonck-de Leeuw, I. M., 28.01.2014, In: BMC Psychiatry. 14, 1, 8 p., 22.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  14. Published

    Effectiveness and treatment moderators of internet interventions for adult problem drinking: An individual patient data meta-analysis of 19 randomised controlled trials.

    Riper, H., Hoogendoorn, A., Cuijpers, P., Karyotaki, E., Boumparis, N., Mira, A., Andersson, G., Berman, A., Bertholet, N., Bischof, G., Blankers, M., Boon, B., Boß, L., Brendryen, H., Cunningham, J., Ebert, D. D., Hansen, A., Hester, R., Khadjesari, Z., Kramer, J., Murray, E., Postel, M., Schulz, D., Sinadinovic, K., Suffoletto, B., Sundström, C., de Vries, H., Wallace, P., Wiers, R. W. & Smit, J. H., 18.12.2018, In: PLoS Medicine. 15, 12, 26 p., e1002714.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  15. Published

    Effectiveness of an Internet- and App-Based Intervention for College Students With Elevated Stress: Randomized Controlled Trial

    Harrer, M., Adam, S. H., Fleischmann, R. J., Baumeister, H., Auerbach, R., Bruffaerts, R., Cuijpers, P., Kessler, R. C., Berking, M., Lehr, D. & Ebert, D. D., 23.04.2018, In: Journal of Medical Internet Research. 20, 4, 16 p., e136.

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  16. Published

    Effectiveness of an internet-based intervention to improve sleep difficulties in a culturally diverse sample of international students: A randomised controlled pilot study

    Spanhel, K., Burdach, D., Pfeiffer, T., Lehr, D., Spiegelhalder, K., Ebert, D. D., Baumeister, H., Bengel, J. & Sander, L. B., 01.04.2022, In: Journal of Sleep Research. 31, 2, 12 p., e13493.

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  17. Published

    Effectiveness of an online recovery training for employees exposed to blurred boundaries between work and non-work: Bayesian analysis of a randomised controlled trial

    Brückner, H., Wallot, S., Horvath, H., Ebert, D. D. & Lehr, D., 19.04.2024, In: BMJ mental health. 27, 1, 7 p., e301016.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. Published

    Effectiveness of a Web-Based Cognitive Behavioural Intervention for Subthreshold Depression: Pragmatic Randomised Controlled Trial

    Buntrock, C., Ebert, D. D., Lehr, D., Riper, H., Smit, F., Cuijpers, P. & Berking, M., 14.10.2015, In: Psychotherapy and Psychosomatics. 84, 6, p. 348-358 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Published

    Effectiveness of a web-based intervention for injured claimants: a randomized controlled trial

    Elbers, N. A., Akkermans, A., Cuijpers, P. & Bruinvels, D. J., 20.07.2013, In: Trials. 14, 1, 9 p., 227.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  20. Published

    Effectiveness of a Web-Based Intervention in Reducing Depression and Sickness Absence: Randomized Controlled Trial

    Beiwinkel, T., Eißing, T., Telle, N-T., Siegmund-Schultze, E. & Rössler, W., 15.06.2017, In: Journal of Medical Internet Research. 19, 6, 14 p., e213.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  21. Effectiveness of E-Self-help Interventions for Curbing Adult Problem Drinking: A Meta-analysis

    Riper, H., Spek, V., Boon, B., Conijn, B., Kramer, J., Martin Abello, K. & Smit, F., 30.06.2011, In: Journal of Medical Internet Research. 13, 2, 13 p., e42.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  22. Published

    Effectiveness of gamified digital interventions in mental health prevention and health promotion among adults: a scoping review

    Aschentrup, L., Steimer, P. A., Dadaczynski, K., Mc Call, T., Fischer, F. & Wrona, K. J., 12.2024, In: BMC Public Health. 24, 1, 18 p., 69.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  23. Published

    Effectiveness of One Videoconference-Based Exposure and Response Prevention Session at Home in Adjunction to Inpatient Treatment in Persons With Obsessive-Compulsive Disorder: Nonrandomized Study

    Voderholzer, U., Meule, A., Koch, S., Pfeuffer, S., Anna-Lena, N., Lehr, D. & Zisler, E. M., 13.03.2024, In: JMIR Mental Health. 11, 1, 12 p., e52790.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  24. Effectiveness of self-generation during learning is dependent on individual differences in need for cognition

    Schindler, J., Schindler, S. & Reinhard, M. A., 07.05.2019, In: Frontline Learning Research. 7, 2, p. 23-39 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  25. Published

    Effectiveness of the holistic primary school-based intervention MindMatters: study protocol for a cluster-randomised controlled trial

    Fischer, L., Liegmann, K., Morgenstern, M. & Dadaczynski, K., 12.2023, In: Trials. 24, 1, 12 p., 711.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  26. Published

    Effectiveness of Web- and Mobile-Based Treatment of Subthreshold Depression With Adherence-Focused Guidance: A Single-Blind Randomized Controlled Trial

    Ebert, D. D., Buntrock, C., Lehr, D., Smit, F., Riper, H., Baumeister, H., Cuijpers, P. & Berking, M., 01.01.2018, In: Behavior Therapy. 49, 1, p. 71-83 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  27. Published

    Effective therapies or effective mechanisms in treatment guidelines for depression?

    Cuijpers, P., 11.2013, In: Depression and Anxiety. 30, 11, p. 1055-1057 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  28. Published

    Effect of an internet- and app-based stress intervention compared to online psychoeducation in university students with depressive symptoms: Results of a randomized controlled trial

    Harrer, M., Apolinário-Hagen, J., Fritsche, L., Salewski, C., Zarski, A. C., Lehr, D., Baumeister, H., Cuijpers, P. & Ebert, D. D., 01.04.2021, In: Internet Interventions. 24, 11 p., 100374.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  29. Published

    Effect of a Web-Based Guided Self-Help Intervention for Prevention of Major Depression in Adults with Subthreshold Depression: A Randomized Clinical Trial

    Buntrock, C., Ebert, D. D., Lehr, D., Smit, F., Riper, H., Berking, M. & Cuijpers, P., 01.09.2016, In: Obstetrical and Gynecological Survey. 71, 9, p. 526-527 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  30. Published

    Effect of a Web-Based Guided Self-help Intervention for Prevention of Major Depression in Adults With Subthreshold Depression A Randomized Clinical Trial

    Buntrock, C., Ebert, D. D., Lehr, D., Smit, F., Riper, H., Berking, M. & Cuijpers, P., 03.05.2016, In: JAMA - Journal of the American Medical Association. 315, 17, p. 1854-1863 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  31. Published

    Effect of psychotherapy for depression on quality of life: Meta-analysis

    Kolovos, S., Kleiboer, A. & Cuijpers, P., 12.2016, In: British Journal of Psychiatry. 209, 6, p. 460-468 9 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  32. Effects of accuracy feedback on fractal characteristics of time estimation

    Kuznetsov, N. A. & Wallot, S., 01.12.2011, In: Frontiers in Integrative Neuroscience. 5, 12 p., 62.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  33. Effects of an expressive writing intervention (EWI) with women treated for breast cancer explored with recurrence quantification analysis (RQA) of changes in text structure - a proof-of-concept study

    Lyby, M. S., Wallot, S., Jensen-Johansen, M. B., Christensen, S., Valdimarsdottir, H. B., Zakowski, S., Jensen, A. B., Bovbjerg, D. H. & Zachariae, R., 2014, In: Psychosomatic Medicine: Journal of Biobehavioral Medicine. 76, 3, p. A98-A98 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research

  34. Published

    Effects of cooperative games on enjoyment in physical education - How to increase positive experiences in students?

    Engels, E. S. & Freund, P. A., 07.12.2020, In: PLoS ONE. 15, 12, 14 p., e0243608.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  35. Effects of diversity versus segregation on automatic approach and avoidance behavior towards own and other ethnic groups

    Degner, J., Essien, I. & Reichardt, R., 01.10.2016, In: European Journal of Social Psychology. 46, 6, p. 783-791 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  36. Effects of strategy instructions on learning from text and pictures

    Leopold, C., Doerner, M., Leutner, D. & Dutke, S., 05.2015, In: Instructional Science. 43, 3, p. 345-364 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  37. Published

    Efficacy and cost-effectiveness of a web-based and mobile stress-management intervention for employees: Design of a randomized controlled trial

    Heber, E., Ebert, D. D., Lehr, D., Nobis, S., Berking, M. & Riper, H., 15.07.2013, In: BMC Public Health. 13, 1, 12 p., 655.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  38. Published

    Efficacy and cost-effectiveness of a web-based intervention with mobile phone support to treat depressive symptoms in adults with diabetes mellitus type 1 and type 2: Design of a randomised controlled trial

    Nobis, S., Lehr, D., Ebert, D. D., Berking, M., Heber, E., Baumeister, H., Becker, A., Snoek, F. & Riper, H., 15.11.2013, In: BMC Psychiatry. 13, 10 p., 306.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  39. Published

    Efficacy and cost-effectiveness of guided and unguided internet- and mobile-based indicated transdiagnostic prevention of depression and anxiety (ICare Prevent): A three-armed randomized controlled trial in four European countries

    Weisel, K. K., Zarski, A. C., Berger, T., Krieger, T., Schaub, M. P., Moser, C. T., Berking, M., Dey, M., Botella, C., Baños, R., Herrero, R., Etchemendy, E., Riper, H., Cuijpers, P., Bolinski, F., Kleiboer, A., Görlich, D., Beecham, J., Jacobi, C. & Ebert, D. D., 01.04.2019, In: Internet Interventions. 16, p. 52-64 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  40. Published

    Efficacy and Moderators of Internet-Based Interventions in Adults with Subthreshold Depression: An Individual Participant Data Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials

    Reins, J. A., Buntrock, C., Zimmermann, J., Grund, S., Harrer, M., Lehr, D., Baumeister, H., Weisel, K., Domhardt, M., Imamura, K., Kawakami, N., Spek, V., Nobis, S., Snoek, F., Cuijpers, P., Klein, J. P., Moritz, S. & Ebert, D. D., 02.2021, In: Psychotherapy and Psychosomatics. 90, 2, p. 94-106 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  41. Published

    Efficacy and moderators of psychological interventions in treating subclinical symptoms of depression and preventing major depressive disorder onsets: Protocol for an individual patient data meta-analysis of randomised controlled trials

    Ebert, D. D., Buntrock, C., Reins, J. A., Zimmermann, J. & Cuijpers, P., 01.03.2018, In: BMJ Open. 8, 3, 9 p., e018582.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  42. Published

    Efficacy of an internet and app-based gratitude intervention in reducing repetitive negative thinking and mechanisms of change in the intervention's effect on anxiety and depression: Results from a randomized controlled trial

    Heckendorf, H., Lehr, D., Ebert, D. D. & Freund, H., 01.08.2019, In: Behaviour Research and Therapy. 119, 103415.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  43. Published

    Efficacy of an internet-based self-help intervention to reduce co-occurring alcohol misuse and depression symptoms in adults: Study protocol of a three-arm randomised controlled trial

    Schaub, M. P., Blankers, M., Lehr, D., Boss, L., Riper, H., Dekker, J., Goudriaan, A. E., Maier, L. J., Haug, S., Amann, M., Dey, M., Wenger, A. & Ebert, D. D., 01.05.2016, In: BMJ Open. 6, 5, 13 p., e011457.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  44. Published

    Efficacy of a smartphone-based intervention - "holidaily" - promoting recovery behaviour in workers after a vacation: Study protocol for a randomised controlled trial

    Smyth, A., De Bloom, J., Syrek, C., Domin, M., Janneck, M., Reins, J. A. & Lehr, D., 26.08.2020, In: BMC Public Health. 20, 1, 17 p., 1286.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  45. Published

    Efficacy of a web-based intervention with and without guidance for employees with risky drinking: Results of a three-arm randomized controlled trial

    Boß, L., Lehr, D., Schaub, M. P., Paz Castro, R., Riper, H., Berking, M. & Ebert, D. D., 04.2018, In: Addiction: The British journal of addiction to alcohol and other drugs. 113, 4, p. 635-646 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  46. Published

    Efficacy of a Web-Based Intervention With Mobile Phone Support in Treating Depressive Symptoms in Adults With Type 1 and Type 2 Diabetes: A Randomized Controlled Trial

    Nobis, S., Lehr, D., Ebert, D. D., Baumeister, H., Snoek, F., Riper, H. & Berking, M., 01.05.2015, In: Diabetes Care. 38, 5, p. 776-783 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  47. Published

    Efficacy of cognitive bias modification interventions in anxiety and depression: meta-analysis

    Cristea, I. A., Kok, R. N. & Cuijpers, P., 01.01.2015, In: The British Journal of Psychiatry. 206, 1, p. 7-16 10 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  48. Published

    Efficacy of internet-based guided treatment for genito-pelvic pain/penetration disorder: Rationale, treatment protocol, and design of a randomized controlled trial

    Zarski, A. C., Berking, M. & Ebert, D. D., 22.01.2018, In: Frontiers in Psychiatry. 8, JAN, 12 p., 260.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  49. Published

    Egalitarian Norm Messaging Increases Human Resources Professionals’ Salary Offers to Women

    Schuster, C., Sparkman, G., Walton, G. M., Alles, A. & Loschelder, D. D., 01.04.2023, In: Journal of Applied Psychology. 108, 4, p. 541-552 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  50. Ego depletion and the use of mental contrasting

    Sevincer, A. T., Schlier, B. & Oettingen, G., 01.12.2015, In: Motivation and Emotion. 39, 6, p. 876-891 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  51. Published

    E-health game on overweight and its effects on adolescent girls’ psychosocial responses: CityGirlZ

    Spekman, M., Vedder, E., Konijn, E., Riper, H., Veldhuis, J. & Hoorn, J. F., 2012, In: International Journal of Psychology. 47, SUPPL.1, p. 437-438 2 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review

  52. Published

    Eignungsabklärung, Beratung und Bewerberauswahl bei Lehramtsinteressierten: Konzepte, Verfahren und Perspektiven

    Nieskens, B., 2013, Von der Schule zur Hochschule: Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs. Asdonk, J., Kuhnen, S. U. & Bornkessel, P. (eds.). 1 ed. Münster: Waxmann Verlag, p. 196-207 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  53. Published

    Eignung und Zulassung von Bewerber_innen auf ein Hochschulstudium: Evaluation eines Auswahlverfahrens für das Lehramtsstudium

    Besser, M., Göller, R., Depping, D., Ehmke, T., Freund, P. A. & Leiß, D., 01.04.2021, In: Diagnostica. 67, 2, p. 98-109 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  54. Published

    Ein anderes land, eine andere stadt: Entwicklung der typizität geografischer begriffe im vorschul- und grundschulalter

    Wilberg, S. & Von Petzinger, S., 2003, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 50, 3, p. 250-257 8 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  55. Published

    Eine internetbasierte Intervention zur Verbesserung des psychischen Wohlbefindens bei hochbelasteten Arbeitnehmern: Konzept und Design einer randomisiert-kontrollierten Studie

    Heber, E., Lehr, D., Ebert, D. D., Thiart, H., Riper, H., Cuijpers, P. & Berking, M., 2013, Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013 : Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Lutz, W. & Bergmann-Warnecke, K. (eds.). Trier: Universität Trier, p. 215 1 p. (Trierer Psychologische Berichte; vol. 38, no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  56. Ein Förderkonzept im Sekundarbereich: Implementation von Lesestrategien zur Förderung der Selbstregulation beim Lesen

    Jost, J., Karstens, F., Meudt, S-I., Schmitz, A., Zeuch, N. & Souvignier, E., 2018, Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung umsetzen und überprüfen . Titz, C., Weber, S., Ropeter, A., Geyer, S. & Hasselhorn, M. (eds.). 1 ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 146-164 19 p. (Bildung durch Sprache und Schrift; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  57. Published

    Einführung in die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft von Serious Games (for Health)

    Tolks, D., Dadaczynski, K. & Horstmann, D., 01.11.2018, In: Pravention und Gesundheitsforderung. 13, 4, p. 272-279 8 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  58. Published

    Einige Erfolgsfaktoren für gesundheitsfördernde Schulentwicklungsprozesse: bereit für die gute gesunde Schule?

    Nieskens, B., Schumacher, L. & Sieland, B., 2007, In: Pluspunkt. 2, p. 18-20 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  59. Published

    Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie

    Ebert, D. D., Lehr, D., Boß, L., Thiart, H., Heber, E., Riper, H., Cuijpers, P. & Berking, M., 2013, Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013: Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Lutz, W. & Bermann-Warnecke, K. (eds.). Universität Trier, p. 90 1 p. (Trierer Psychologische Berichte; vol. 38, no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  60. Published

    Ein internetbasiertes Programm für Personen mit Diabetes mellitus und komorbider Depression: Konzept und Design einer randomisierten klinischen Studie

    Nobis, S., Lehr, D., Ebert, D. D., Riper, H., Bürckner, D., Cuijpers, P., Funk, B., Becker, A., Snoek, F., Baumeister, H. & Berking, M., 2012, In: Diabetologie und Stoffwechsel. 2012, 7, p. LB_13 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review

  61. Ein langer Weg zur Qualitätssicherung von Hochschulprüfungen: Stellungnahme zum Diskussionsforum

    Lindner, M. A., Sparfeldt, J. R., Köller, O., Lukas, J. & Leutner, D., 01.04.2021, In: Psychologische Rundschau. 72, 2, p. 128-131 4 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  62. Ein Plädoyer für die Relevanz der Vergleichenden Psychologie für das Verständnis menschlicher Entwicklungndnis menschlicher Entwicklung

    Haun, D. B. M., Liebal, K., Amici, F., Bender, A., Bohn, M., Braüer, J., Buttelmann, D., Burkart, J., Cacchione, T., Detroy, S., Faßbender, I., Fichtel, C., Fischer, J., Gampe, A., Gray, R., Horn, L., Ona, L., Kärtner, J., Kaminski, J., Kanngießer, P., Keller, H., Köster, M., Kopp, K. S., Kornadt, H. J., Rakoczy, H., Schuppli, C., Stengelin, R., Trommsdorff, G., Van Leeuwen, E. & Van Schaik, C., 2020, In: Psychologische Rundschau. 71, 1, p. 40-41 2 p.

    Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research

  63. Published

    Einsam an der Spitze? zur Bedeutung sozialer Unterstützung von Führungskräften

    Schumacher, L., Martens, L. & Paulus, P., 2008, In: Wirtschaftspsychologie aktuell. 15, 1, p. 9-12 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  64. Published

    Einsatz neuer Medien in der psychosomatischen Rehabilitation: erste Ergebnisse einer Machbarkeitsstudie

    Ebert, D. D., Wyler, H., Tarnowski, T., Sieland, B. & Berking, M., 2009, Innovation in der Rehabilitation - Kommunikation und Vernetzung: Tagungsband 18. Rehabilitationswissenschaftliches Kolloquium. Reimann, A. (ed.). Berlin: Deutsche Rentenversicherung Bund, p. 91-93 3 p. (DRV-Schriften; no. 83).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  65. Published

    Ein Smartphone-gestütztes internetbasiertes Programm für Patienten mit Diabetes mellitus Typ 2 und komorbider Depression: Konzept und Design einer randomisierten klinischen Studie

    Nobis, S., Bürckner, D., Cuijpers, P., Riper, H., Lehr, D., Ebert, D. D., Funk, B., Sieland, B. & Berking, M., 2012, 30. Symposium klinische Psychologie und Psychotherapie der DGPs Fachgruppe klinische Psychologie und Psychotherapie: The mind-body connection; Abstractband des Symposiums. Vögele, C. (ed.). University of Luxembourg, p. 125 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  66. Published

    E-Mental Health im Betrieblichem Gesundheitsmanagement – das Potenzial von Online-Gesundheitstrainings am Beispiel von GET.ON Stress

    Nobis, M., Heber, E. & Lehr, D., 2018, Digitales Betriebliches Gesundheitsmanagement - Theorie und Praxis. Matusiewicz, D. & Kaiser, L. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 475-490 16 p. 36

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  67. Published

    Emotional and social development in childhood

    Denham, S., Salisch, M., Olthof, T., Kochanoff, A. & Caverty, S., 2002, Blackwell handbook of childhood social development. Smith, P. K. & Hart, C. H. (eds.). Malden, Mass [u.a.]: Wiley-Blackwell Publishing, Inc., p. 307-328 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  68. Published

    Emotional Competence and Friendship Involvement: Spiral Effects in Adolescence

    Salisch, M., 02.11.2018, In: European Journal of Developmental Psychology. 15, 6, p. 678-693 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  69. Published

    Emotionale Entwicklung

    Salisch, M., 2008, Entwicklungspsychiatrie: biopsychologische Grundlagen und die Entwicklung psychischer Störungen. Herpertz-Dahlmann, B., Resch, F., Schulte-Markwort, M. J. & Warnke, A. (eds.). Stuttgart [u.a.]: Schattauer Verlag

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  70. Published

    Emotionale Entwicklung über die Lebensspanne

    Salisch, M. & Kunzmann, U., 2005, Soziale, emotionale und Persönlichkeitsentwicklung: Entwicklungspsychologie. Asendorpf, J. B. & Birbaumer, N. (eds.). Göttingen [u.a.]: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 1-74 74 p. (Enzyklopädie der Psychologie; Themenbereich C, Ser. 5; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  71. Published

    Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: Entwicklung und Folgen

    Klinkhammer, J. & von Salisch, M., 01.10.2015, 1 ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 188 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  72. Published

    Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: Entwicklung und Folgen

    Klinkhammer, J., Voltmer, K. & von Salisch, M., 24.05.2022, 2., erweiterte und überarbeitete Auflage ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 196 p.

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  73. Emotionale Kompetenzen als Prädiktor für Rückfall während und nach KVT-basierter Behandlung von Alkoholabhängigkeit

    Filipek, M., Margraf, M., Ebert, D. D., Jungmann, K. & Berking, M., 2010, In: Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie. 39, Supplement 1, p. 10 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Transfer

  74. Published

    Emotionale Kompetenz entwickeln: Hintergründe, Vergleich verschiedener Modelle und Bedeutung für Entwicklung und Erziehung

    Salisch, M., 2002, Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Salisch, M. (ed.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 31-50 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  75. Published

    Emotionale Kompetenz und Emotionsarbeit in der Personalentwicklung

    Sieland, B., 2006, In: Forum Lehrerfortbildung. 40, p. 73-84 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  76. Emotional reactivity and interoceptive sensitivity: Exploring the role of age

    Mikkelsen, M. B., O’Toole, M. S., Lyby, M. S., Wallot, S. & Mehlsen, M., 15.08.2019, In: Psychonomic Bulletin and Review. 26, 4, p. 1440-1448 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  77. Published

    Emotion Knowledge and Attention Problems in Young Children: a Cross-Lagged Panel Study on the Direction of Effects

    Salisch, M., Denham, S. A. & Koch, T., 01.01.2017, In: Journal of Abnormal Child Psychology. 45, 1, p. 45-56 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  78. Published

    Emotion regulation mediates the effect of childhood trauma on depression

    Hopfinger, L., Berking, M., Bockting, C. L. H. & Ebert, D. D., 01.07.2016, In: Journal of Affective Disorders. 198, p. 189-197 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  79. Published

    Emotions and social development in childhood

    Denham, S. A., Warren, H., Benga, O., von Salisch, M., Chin, J-C. & Geangu, E., 22.02.2011, The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development: Second Edition. Smith, P. K. & Hart, C. G. (eds.). 2 ed. Cambridge: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., p. 413-433 21 p. (Handbooks of Developmental Psychology ).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  80. Published

    Emotions and social development in childhood

    Salisch, M., Voltmer, K., Miller-Slough, R., Chin, J-C. & Denham, S. A., 05.04.2022, The Wiley‐Blackwell Handbook of Childhood Social Development. Smith, P. & Hart, C. (eds.). 3. ed. Cambridge: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., p. 631-650 20 p. (The Wiley‐Blackwell Handbook of Childhood Social Development).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  81. Published

    Emotionsarbeit als Kernkompetenz für Lehrer, Schulpsychologen und Schüler

    Sieland, B., 2006, Leistung - Lust und Last: Impulse für eine Schule zwischen Aufbruch und Widerstand Kongressbericht der 17. Bundeskonferenz für Schulpsychologie 2006. Mittag, E., Sticker, E. & Kuhlmann, K. (eds.). Bonn: Deutscher Psychologen Verlag, p. 492-497 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  82. Published

    Emotionskompetenz als Kernkompetenz für (Sozial-)Pädagogen und für ihre Schüler

    Sieland, B. & Tarnowski, T., 01.01.2009, Liebe und Freundschaft in der Sozialpädagogik: personale Dimension professionellen Handelns. Meyer, C., Tetzer, M. & Rensch, K. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 121-134 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  83. Published

    Emotionsregulation: Überblick und kritische Reflexion des aktuellen Forschungsstandes

    Heber, E., Lehr, D., Riper, H. & Berking, M., 06.2014, In: Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie. 43, 3, p. 147-161 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  84. Published

    Emotionsregulation und Problemverhalten von Kindern und Jugendlichen: Editorial

    von Salisch, M. & Klein, A. M., 2015, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 64, 5, p. 328 - 333 6 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  85. Emotionsübergreifende Regulationsdefizite – ein unspezifisches Merkmal psychischer Störungen?

    Cal, Y., Ebert, D. D., Dippel, A. & Berking, M., 2010, In: Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie. 39, Supplement 1, p. 7 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Transfer

  86. Published

    Emotionswissen, exekutive Funktionen und Veränderungen bei Aufmerksamkeitsproblemen von Vorschulkindern

    von Salisch, M., Hänel, M. & Denham, S., 2015, In: Kindheit und Entwicklung. 24, 2, p. 78-85 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  87. Published

    Emotion understanding and cognitive abilities in young children

    von Salisch, M., Hänel, M. & Freund, P. A., 08.2013, In: Learning and Individual Differences. 26, p. 15-19 5 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  88. Published

    Engaging Refugees With a Culturally Adapted Digital Intervention to Improve Sleep: A Randomized Controlled Pilot Trial

    Spanhel, K., Hovestadt, E., Lehr, D., Spiegelhalder, K., Baumeister, H., Bengel, J. & Sander, L. B., 23.02.2022, In: Frontiers in Psychiatry. 13, 13 p., 832196.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  89. Enhancing implicit change detection through action

    Tseng, P., Tünnermann, J., Roker-Knight, N., Winter, D., Scharlau, I. & Bridgeman, B. C., 2010, In: Perception. 39, 10, p. 1311-1321 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  90. Published

    Entspannungsverfahren

    Ebert, D. D. & Kowalsky, J., 2012, Therapieverfahren: Lesen, Hören, Lernen im Web. Berking, M. & Rief, W. (eds.). Heidelberg: Springer, p. 107-116 10 p. (Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  91. Published

    Entwicklung emotionaler Kompetenzen im Vorschulalter

    Janke, B. & von Salisch, M., 2010, In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 59, 7, p. 509-512 4 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  92. Published

    Entwicklungspsychologische Grundlagen der Empathiefähigkeit

    Salisch, M. & Vogelgesang, J., 2018, In: BPJM Aktuell. 4/2018, p. 9-12 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  93. Published

    Entwicklungs- und Problemberatung für LehrerInnen im Internet

    Sieland, B., 2002, Lehrerinnen- und Lehrerbildung braucht Qualität. Und wie!?. Brunner, H. (ed.). Innsbruck [u.a.]: Österreichischer Studien Verlag, p. 435-444 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  94. Published

    Entwicklung und Curriculum: Grundlagen einer Sequenzierung von Lehr-/Lernzielen im Bereich des (literarischen) Lesens

    Garbe, C., Holle, K. & Salisch, M., 2006, Empirische Unterrichtsforschung in der Literatur- und Lesedidaktik: Ein Weiterbildungsprogramm . Groeben, N. & Hurrelmann, B. (eds.). Weinheim [u.a.]: Juventa Verlag, p. 115-155 41 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  95. Entwicklung und erste Validierung eines Situational-Judgement-Instruments zur Erfassung von Kompetenzen im Bereich des Ressourcenmanagements (ReMI)

    Waldeyer, J., Fleischer, J., Wirth, J. & Leutner, D., 04.2019, In: Diagnostica. 65, 2, p. 108-118 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  96. Entwicklung und realisierung eines computer-basierten lernprogramms zur GMP-schulung/Programm-entwicklung und benutzer-akzeptanz

    Dietrich, R., Leutner, D., Brünken, R., Schreiber, B. & Allwohn, J., 07.1998, In: Pharmazeutische Industrie. 60, 7, p. 576-580 5 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  97. Published

    Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur emotionsspezifischen Selbsteinschätzung emotionaler Kompetenzen (SEK-ES).

    Ebert, D. D., Christ, O. & Berking, M., 2013, In: Diagnostica. 59, 1, p. 17-32 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  98. Published

    Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung multipler Selbstkonzeptfacetten bei Förderschülern (Schwerpunkt Lernen) und Regelschülern der Sekundarstufe I

    Weber, K. E. & Freund, P. A., 01.2017, In: Diagnostica. 63, 1, p. 15-28 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  99. Published

    Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung von Freude am Schulsport im Jugendalter (FEFS-J)

    Engels, E. S. & Freund, P. A., 07.2019, In: Diagnostica. 65, 3, p. 166-178 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  100. Published

    Entwicklung von Freundschaften und romantischen Beziehungen

    Salisch, M. & Seiffge-Krenke, I., 2008, Entwicklungspsychologie des Jugendalters. Silbereisen, R. K., Hasselhorn, M. & Birbaumer, N. (eds.). Göttingen [u.a.]: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 421-459 39 p. (Enzyklopädie der Psychologie, Themenbereich C; vol. 5, no. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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