Katharina Voltmer - Leuphana Universität Lüneburg

Katharina Voltmer

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Psychology

Publications (24)

It takes two to tango - how teacher-child interactions help advance children’s emotion knowledge

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Development and Validation of the German Climate Anxiety Scale for Adolescents (GCAS-A)

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

A cultural comparison of children’s emotion knowledge: Data from two cultures

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Projects (2)

Fühlen Denken Sprechen in der Grundschule - Fortbildung zur durchgängigen inhaltsorientierten Sprachförderung für alle Betreuungspersonen - Teilprojekt Emotionsentwicklung

Project: Research

Atempause: Eine tägliche Kurzintervention zur Achtsamkeit bei Grundschulkindern

Project: Research

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Press / Media

Lüneburger Forscher setzen ein Zeichen