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  1. Erschienen

    Editorial zum Themenschwerpunkt: Lernzentriertes Leitungshandeln an Schulen - Leadership for Learning

    Pietsch, M., Tulowitzki, P. & Kuper, H. 01.12.2020 in : Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 23, 6, S. 869-872 4 S.

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenAndere (Vorworte. Editoral u.ä.)

  2. Erschienen
  3. Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung
  4. Erschienen

    Zum Verbalisierungsdilemma bei der Erfassung der situationsspezifischen Fähigkeiten von Lehrkräften.: Am Beispiel der Domäne Deutsch als Zweitsprache.

    Hecker, S-L., Falkenstern, S., Lemmrich, S. & Ehmke, T. 01.08.2020 in : Zeitschrift für Bildungsforschung. 10, 2, S. 175-190 16 S.

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätze

  5. Erschienen

    Who participates in which type of teacher professional development?: Identifying and describing clusters of teachers

    Besser, M., Leiß, D. & Blum, W. 25.06.2020 in : Teacher Development. 24, 3, S. 293-314 22 S.

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätze

  6. Erschienen

    Measuring mathematics competence in international and national large scale assessments: Linking PISA and the National Educational Panel Study in Germany

    Ehmke, T., Ham, A-K., Sälzer, C., Heine, J. & Prenzel, M. 01.06.2020 in : Studies in Educational Evaluation. 65, 10 S., 100847

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätze

  7. Angenommen/Im Druck

    Musik als Videospiel: Guitar Games in der digitalen Musikvermittlung

    Claussen, J. T. 01.05.2020 (Angenommen/Im Druck) Hildesheim: Olms Verlag. 300 S. (MusikMachDinge. ((Audio)) Ästehetische Strategien und Sound-Kulturen)

    Publikationen: Bücher und AnthologienMonografien

  8. Erschienen

    Zum Einfluss der Mentoring-Beziehung auf die Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden im Langzeitpraktikum

    Erichsen, S. & Kuhl, P. 05.2020 Auf die Lernbegleitung kommt es an! : Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung. Hesse, F. & Lütgert, W. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 107-128 22 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenKapitel

  9. Erschienen

    Technik, die begeistert oder: Mimesis und Habitus

    Daryan, N. 23.04.2020 Pädagogischen Anthropologie der Technik: Praktiken, Gegenstände und Lebensformen. Bilstein, J. & Winzen, M. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 161-177 26 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  10. Erschienen
  11. Erschienen

    Angebots-Nutzungs-Modelle der Wirkweise des Unterrichts: Ein kritischer Vergleich verschiedener Modellvarianten

    Vieluf, S., Praetorius, A-K., Rackoczy, K., Kleinknecht, M. & Pietsch, M. 2020 in : Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft. 66, S. 63-80 18 S.

    Publikationen: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätze

  12. Angenommen/Im Druck
  13. Erschienen

    Ausgewählte schulische Ausgangslagen und organisatorische Gestaltungsformen von Inklusion an Grundschulen in Deutschland

    Gresch, C., Kuhl, P. & Külker, L. 2020 Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen: Einblicke und Entwicklungen. Gresch, C., Kuhl, P., Grosche, M., Sälzer, C. & Stanat, P. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 179-211 33 S.

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenKapitel

  14. Erschienen

    Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

    Besser, M., Depping, D., Ehmke, T., Freund, P. A. & Leiß, D. 2020 Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik . Frank, A., Krauss, S. & Binder, K. (Hrsg.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, S. 129-132 4 S. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; Band 53)

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Konferenzbänden

  15. Erschienen

    Beobachtung der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen im Deutschunterricht mit dem Beobachtungsbogen Lestra-BD

    Schmitz, A., Karstens, F. & Jost, J. 2020 Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Mackowiak, K., Beckerle, C., Gentrup, S. & Titz, C. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 103-119 17 S. ( Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS))

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

  16. Erschienen
  17. Erschienen
  18. Angenommen/Im Druck
  19. Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung
  20. Angenommen/Im Druck

    Entwicklung von Modellierungsaufgaben unter Rückgriff auf das Webportal „MathCityMap“ in einem fachdidaktischen Seminar für Lehramtsstudierende

    Poschkamp, A-K., Göller, R. & Besser, M. 2020 (Angenommen/Im Druck) Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht: Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe. Hummenberger, H. & Schuppar, B. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Spektrum

    Publikationen: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in Sammelwerken

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