Investigating the situational impact of academic language demands on university students' boredom with an instructional video
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Englisch |
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Aufsatznummer | 50 |
Zeitschrift | European Journal of Psychology of Education |
ISSN | 0256-2928 |
Publikationsstatus | Erschienen - 10.03.2025 |