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Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen: Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen

Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortBad Heilbrunn
VerlagVerlag Julius Klinkhardt
Anzahl der Seiten322
PublikationsstatusErschienen - 01.12.2024

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