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  1. Published

    "Seelen" als Verb: Überlegungen zwischen Theologie und Hirnforschung

    Mühling, M., 19.08.2016, Seelenphänomene: Ein interdisziplinärer Dialog. Beuttler, U., Mühling, M. & Rothgangel, M. (eds.). Frankfurt/M. u.a.: Peter Lang Verlag, p. 111–136 26 p. (Jahrbuch der Karl Heim Gesellschaft; vol. 29).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  2. Published

    Seelenphänomene: Ein interdisziplinärer Dialog

    Beuttler, U. (ed.), Mühling, M. (ed.) & Rothgangel, M. (ed.), 19.08.2016, Frankfurt/M. u.a.: Peter Lang Verlag. 190 p. (Jahrbuch der Karl-Heim-Gesellschaft; vol. 29)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  3. Seesicherheit im föderalen System der Bundesrepublik Deutschland

    Tams, C. J., 2008, Seesicherheit vor neuen Herausforderungen: Workshop des Walther-Schücking-Instituts für Internationales Recht der Universität Kiel, 5./6. Juli 2007. Tams, C. J. & Zimmermann, A. (eds.). Kiel: Lorenz-von-Stein-Institut, p. 93-123 31 p. (Arbeitspapiere des Lorenz-von-Stein-Institus für Verwaltungswissenschaften; vol. 84).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  4. Seesicherheit vor neuen Herausforderungen: Workshop des Walther-Schücking-Instituts für Internationales Recht der Universität Kiel, 5./6. Juli 2007

    Tams, C. J. (ed.) & Zimmermann, A. (ed.), 01.03.2008, Kiel: Lorenz-von-Stein-Institut. 141 p. (Arbeitspapier des Lorenz-von-Stein-Institut für Verwaltungswissenschaften; vol. 84)

    Research output: Books and anthologiesConference proceedingsResearch

  5. Published

    Segen und segnen, eine systematische Grundlegung

    Baumgart, N., 2003, In: Biblische Zeitschrift. 47, p. 123-124 2 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  6. Published

    Segment Introduction

    Nigro, R. & Hörl, E., 01.10.2021, Taking Sides: Theories, Practices, and Cultures of Participation in Dissent. Bippus, E., Ganzert, A. & Otto, I. (eds.). 1 ed. Bielefeld: transcript Verlag, Vol. 28. p. 251-257 7 p. (Culture & theory; vol. 211).

    Research output: Contributions to collected editions/worksOtherResearch

  7. Published

    Segment profitability in the leisure industry

    Lueg, R., 01.06.2021, In: International Journal of Business Strategy. 21, 1, p. 25-34 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Segregation versus Inklusion/Exklusion: eine Längsschnittanalyse zur Situation in Südafrika 1989-2005

    Jürgens, U. O. & Bähr, J., 2007, Wohnen - Arbeit - Zuwanderung: Stand und Perspektiven der Segregationsforschung. Meyer, F. (ed.). Berlin, Münster: LIT Verlag, p. 247-257 11 p. (Beiträge zur europäischen Stadt- und Regionalforschung ; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  9. Sehen ist alles: Wilhelm Leibl und die Wahrnehmung des Realismus

    Söntgen, B., 01.01.2000, 1 ed. München: Wilhelm Fink Verlag. 196 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  10. Published

    Sehr geehrten Damen und Herren Abgeordneten, tun Sie endlich etwas für offene (Verwaltungs-)Daten!

    Heise, C., 12.2014, Jahrbuch Netzpolitik 2014: Fight for your digital rights. Beckedahl, M., Biselli, A. & Meister, A. (eds.). epubli GmbH, p. 157-164 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  11. Published

    Seidl I. & Zahrnt A.: Postwachstumsgesellschaft. Konzepte für die Zukunft

    Hofmeister, S., 2011, In: Geographica Helvetica - Schweizerische Zeitschrift für Geographie. 66, 4, p. 290-291 1 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  12. Published
  13. Published

    Seine Gefühle handhaben lernen: Über den Umgang mit Ärger

    Salisch, M., 2002, Emotionale Kompetenz entwickeln: Grundlagen in Kindheit und Jugend. Salisch, M. (ed.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 135-156 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  14. Published
  15. Published
  16. Published

    SEIS: Kritische Darstellung eines Selbstevaluationsinstrumentes

    Gatermann, K., Gierke, J., Poppinga, A. & von Saldern, M., 2010, Selbstevaluation von Schule: Hintergrund, Durchführung, Kritik. von Saldern, M. (ed.). Norderstedt: Books on Demand GmbH, p. 101-126 26 p. (Schule in Deutschland; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  17. Sekem – Humanistic Management in the Egyptian Dessert

    Mader, C., Steiner, G., Zimmermann, F. M. & Spitzeck, H., 2010, Humanistic Management in Practise. von Kimakowitz, E., Pirson, M., Spitzeck, H., Dierksmeier, C. & Amann, W. (eds.). Palgrave Macmillan, p. 204-214 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  18. Published

    Sekundo 5 plus Arbeitsheft: Mathematik für differenzierende Schulformen

    Lenze, M. (ed.), Baumert, T. (ed.), Leiss, D. (ed.) & Welzel, P. (ed.), 2012, Braunschweig: Schroedel Verlag. 36 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesTransfer

  19. Published

    Sekundo 6 plus Arbeitsheft: Mathematik für differenzierende Schulformen

    Baumert, T. (ed.), Lenze, M. (ed.), Leiss, D. (ed.) & Welzel, P. (ed.), 2013, Braunschweig: Schroedel Verlag. 39 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesTransfer

  20. Published

    Selbständige Arbeitnehmer oder abhängige Selbständige? Ein realwissenschaftlicher Beitrag zur Klärung einer juristisch und ökonomisch brisanten Frage

    Martin, A., 2002, Neue Formen der Beschäftigung - neue Personalpolitik?. Martin, A. & Nienhüser, W. (eds.). Mering: Hampp Verlag, p. 17-60 44 p. (Zeitschrift für Personalforschung / German Journal of Research in Human Resource Managemen; vol. 2002).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  21. Published

    Selbständigkeit gefragt: Greenteamkonzept auf dem Prüfstand

    Godemann, J., Michelsen, G., Degenhardt, L. & Molitor, H., 2001, In: Umwelt & Bildung. 3, 1, p. 30-31 2 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  22. Published

    Selbstberichtete Strategienutzung und mathematische Modellierungskompetenz

    Schukajlow, S. & Leiss, D., 02.2011, In: Journal für Mathematik-Didaktik. 32, 1, p. 53-77 25 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  23. Selbstbestimmung am Ende des Lebens - Rechtliche und rechtsvergleichende Betrachtungen zur Sterbehilfe

    Magnus, D., 2013, Grenzen der Selbstbestimmung in der Medizin. Ach, J. S. (ed.). Münster: mentis Verlag, p. 188-205 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  24. Selbstbestimmung und Anerkennung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt: Lebenswirklichkeiten, Forschungsergebnisse und Bildungsbausteine

    Schmidt, F. (ed.), Schondelmayer, A-C. (ed.) & Schröder, U. B. (ed.), 2015, Wiesbaden: Springer VS. 410 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  25. Selbstbestimmung und Classroom-Management: Verschiedene Zugänge zu einem aktuellen Spannungsfeld

    Bohl, T., Kleinknecht, M. P., Kohler, B., Kansteiner-Schänzlin, K. & Nold, A., 2010, Selbstbestimmung und Classroom-Management: Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht . Kleinknecht, M., Kohler, B., Bohl, T., Kansteiner-Schänzlin, K. & Nold, A. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 9-14 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  26. Selbstbestimmung und Classroom-Management: Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht

    Bohl, T., Kansteiner-Schänzlin, K., Kleinknecht, M., Kohler, B. & Nold, A., 2010, 1. Aufl. ed. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 264 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  27. Published

    Selbstbezug in videobasierten Unterrichtsreflexionen von Lehramtsstudierenden im Bachelor

    Merkert, A., Lohse-Bossenz, H., Neuber, K. & Lenske, G., 10.2023, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26, 5, p. 1259-1280 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  28. Published

    Selbstbild und Selbstvertrauen

    Colla, H., 2011, In: Sozialpädagogische Impulse. 21, 2, p. 33-35

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  29. Published

    Selbsteinschätzungen zum Sozial- und Lernverhalten von Grundschulkindern der vierten Jahrgangsstufe

    Lohbeck, A., Petermann, F. & Petermann, U., 2015, In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. 47, 1, p. 1-13 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  30. Published

    Selbstentdeckendes und problemorientiertes Lernen in Studiengängen Sozialer Arbeit

    Henschel, A., 2011, Hochschule entwickeln: Festgabe für Frau Prof. Dr. Christa Cremer-Renz. Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (eds.). 1. ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 245-265 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  31. Published

    Selbstentfaltung und künstliche Verwandtschaft: Vermenschlichung und Therapeutik in den Diskursen des Posthumanen

    Schrage, D., 2000, Nach dem Menschen: Der Mythos einer zweiten Schöpfung und das Entstehen einer posthumanen Kultur. Flessner, B. (ed.). Rombach Verlag, p. 43-65 23 p. (Rombach Wissenschaften / Reihe Litterae; vol. 72).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  32. Published

    Selbsterkundungsverfahren in der Lehrerbildung

    Nieskens, B., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform . Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 267-286 20 p. (Science Studies).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  33. Published

    Selbstevaluation: integraler Teil schulischen Lebens

    von Saldern, M., 2010, Selbstevaluation von Schule: Hintergrund - Durchführung - Kritik. von Saldern, M. (ed.). Norderstedt: Books on Demand GmbH, p. 7-16 10 p. (Schule in Deutschland; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  34. Published

    Selbstevaluation - ein Einstieg in Schulentwicklungsprozesse? Schulentwicklung nach PISA

    von Saldern, M., 2007, In: Engagement. 2, p. 100-107 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  35. Published

    (Selbst-)Evaluation im Rahmen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften

    Eylert-Schwarz, A., 2012, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Stange, P. D. W., Henschel, P. D. A., Krüger, R. & Schmitt, C. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 508-517 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  36. Published

    Selbstevaluation ja, aber wie?

    Becker, S., Eiweleit, A. C., Flügel, J. & von Saldern, M., 2010, Selbstevaluation von Schule: Hintergrund, Durchführung, Kritik. von Saldern, M. (ed.). Norderstedt: Books on Demand GmbH, p. 225-244 20 p. (Schule in Deutschland; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  37. Published

    Selbstevaluation von Schule: Hintergrund, Durchführung, Kritik

    von Saldern, M. (ed.), 2010, Norderstedt: Books on Demand GmbH. 263 p. (Schule in Deutschland; vol. 2)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  38. Published

    Selbstgestaltete Rituale in der Gruppenarbeit mit Kindern

    Kerll, J. & Wagner, B., 13.10.2009, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 13, p. 1-10 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  39. Published

    Selbst is(s)t der Mann - Essen kochen in der Jugendarbeit: Handbuch für die Praxis

    Deneke, C. & Bruns, H., 2003, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften Lüneburg, 95 p. (ZAG-Forschungs- und Arbeitsberichte).

    Research output: Working paperWorking papers

  40. Selbst ist die Band. Konzepte, Beispiele und Reaktionen auf die künstlerische Selbstvermarktung im Internet.

    Ahlers, M. & Vogel, T., 2008, In: Musik und Unterricht. 18, 91, p. 30-39 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  41. Published

    Selbstkontrolle: wie sich spontane Impulse gut beherrschen lassen

    Friese, M., Loschelder, D. D. & Frankenbach, J., 21.12.2017, In: Wirtschaftspsychologie aktuell. 2017, 4, p. 9-13 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  42. Published

    Selbstkonzepte und mathematische Weltbilder in einem Seminar zu realitätsbezogenen Aufgaben mit MathCityMap

    Göller, R., Poschkamp, A-K. & Besser, M., 01.04.2023, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 201-204 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  43. Published

    Selbstkonzept und Wohlbefinden im Kontext schulischer Inklusion: quantitative und qualitative Befunde

    Weber, K. E. & Freund, P. A., 2017, In: Empirische Pädagogik. 31, 3, p. 230-248 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  44. Selbstkonzept von Lernenden beim Abschätzen physikalischer Größen

    Stinken-Rösner, L., 2015, Authentizität und Lernen – Das Fach in der Fachdidaktik : Jahrestagung in Berlin 2015 der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik . Maurer, C. (ed.). Regensburg: Universität Regensburg, p. 258-260 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  45. Published

    Selbstöffnung und interpersonaler Input in der psychodynamischen Gruppenpsychotherapie – Eine explorative Studie

    Rembold-Lierz, S. M. E., Roheger, M., Rohlfing, S., Baumbach, N., Offer, A., Jankovic, L., Schwarz, P., Horn, E., Tress, W. & Tschuschke, V., 09.2021, In: Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik. 57, 3, p. 224-249 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  46. Published

    Selbstopfer der Naturburschen: Der Wandervogel zwischen Jugendkult und Männerbund

    Dahlke, B., 2012, Ästhetik des Opfers: Zeichen/Handlungen in Ritual und Spiel. Honold, A., Bierl, A. & Luppi, V. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 297-313 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksOtherResearch

  47. Selbstorganisation managen: Beiträge zur Synergetik der Organisation

    Meynhardt, T. (ed.) & Brunner, E. J. (ed.), 01.03.2006, 1 ed. Münster ua.: Waxmann Verlag. 224 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesTransfer

  48. Published

    Selbstorganisiertes Lernen mit Hilfe von Leittexten. Beispiele ihres Einsatzes in der Agrarwirtschaft.

    Adomßent, M., 1999, In: Berufsbildung. 53, 60, p. 19-21 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  49. Published

    Selbstreflexion akademischen Schreibhandelns anstoßen: Nicht-direktive Gesprächsführung als Haltung des Betreuenden

    Heine, C. & Knorr, D., 2017, Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen. Knorr, D., Lehnen, K. & Schindler, K. (eds.). Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag, p. 109-131 23 p. (Textproduktion und Medium; vol. 15).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  50. Published

    Selbstreflexion und familienkommunikation: Die kultur virtuoser selbstthematisierung als basis der modernisierung von familie

    Burkart, G., 07.2004, In: Familiendynamik. 29, 3, p. 233-256 24 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  51. Selbstreflexion und kollegialer Austausch

    Helmke, A., Helmke, T. & Lenske, G., 2014, In: Die Grundschulzeitschrift. 2014, 278/279, p. 5-7 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  52. Published

    Selbstreflexive Autorsysteme

    Leeb, S. A., 2001, In: Texte zur Kunst. 11, 41, p. 49-56 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  53. Selbstregulationskompetenz beim Lernen aus Sachtexten Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells

    Schütte, M., Wirth, J. & Leutner, D., 2010, In: Zeitschrift fur Padagogik. 56, SUPPL. 56, p. 249-257 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  54. Published

    Selbstreguliertes Lernen im Mathematikstudium

    Göller, R., 2020, Wiesbaden: Springer Spektrum. 447 p. (Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  55. Selbstreguliertes Lesen in der Sekundarstufe I aus der Sicht von Deutschlehrkräften: Ergebnisse einer Unterrichtstagebuch-Studie

    Schmitz, A. & Jost, J., 2019, Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung. Christophel, E., Hemmer, M., Korneck, F., Leuders, T. & Labudde, P. (eds.). Münster; New York: Waxmann Verlag, p. 205-214 10 p. (Fachdidaktische Forschungen; vol. 11).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  56. Selbstreguliertes Lesen von Texten: Leseförderung im naturwissenschaftlichen Unterricht durch kognitive und metakognitive Strategien am Beispiel des Faches Biologie

    Schmitz, A. & Karstens, F., 2020, In: MNU Journal. 73, 2, p. 121-124 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  57. Published

    Selbstständiges Lernen in einer Lernwerkstatt: Potentiale und Herausforderungen inklusiven Naturwissenschaftsunterrichts

    Fellinger, S. & Abels, S., 2016, In: transfer Forschung . 2, p. 34-52 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  58. Published

    Selbstständigkeit im Berufs- und Karriereverlauf von Akademikerinnen: Ergebnisse des Forschungsprojekts herself

    Tegtmeier, S., Heimann-Roppelt, A. & Schulte, R., 05.2014, 1 ed. Auerbach: Verlag Wissenschaftliche Scripten. 79 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  59. Selbstständigkeitsorientierter Mathematikunterricht im ganzen Klassenverband ? Einige Ergebnisse aus dem DISUM-Projekt

    Blum, W., Schukaljow, S., Leiss, D. & Messner, R., 2009, Beiträge zum Mathematikunterricht 2009: Vorträge auf der 43. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 2.3. bis 6.3.2009 in Oldenburg : Hauptvorträge und Moderierte Sektionen. Neubrand, M. (ed.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 291-294 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  60. Published

    Selbstständigkeit stärken und herausfordern: Erziehung und Unterricht als Aufforderung zur Selbsttätigkeit

    Drieschner, E., 2010, In: Schulmagazin 5 - 10. 42, 7/8, p. 7-10 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  61. Published

    Selbsttätigkeit und Freiheit bei Johann Georg Walch

    Wolff, J., 2009, Prädestination und Willensfreiheit.: Luther, Erasmus, Calvin und ihre Wirkungsgeschichte. Festschrift für Theodor Mahlmann zum 75. Geburtstag. Mahlmann-Bauer, B. & Härle, W. (eds.). Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt, p. 237-253 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  62. Published

    Selbstthematisierungen (in) der Kommunikationsgesellschaft

    Traue, B. C., 2017, Geschlossene Gesellschaften : Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Lessenich, S. (ed.). Deutsche Gesellschaft für Soziologie, Vol. 38. 6 p. (Verhandlungen der Kongresse der Deutschen Gesellschaft für Soziologie; vol. 38).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  63. Selbst und Identität

    Siem, B. & Rohmann, A., 2018, Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort. Strohmer, J. (ed.). Bern: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, p. 229-245 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  64. Published

    Selbstverständnis, Unternehmensstrategie und Arbeitsbelastung von Buchverlegern

    Martin, A. & Bartscher‐Finzer, S., 2013, Lüneburg: Institut für Mittelstandsforschung der Leuphana Universität Lüneburg, 69 p. (Schriften aus dem Institut für Mittelstandsforschung; no. 42).

    Research output: Working paperWorking papers

  65. Published

    Selbstwerden: Über das Selbst als Aufgabe und die Möglichkeiten seiner Realisierung bei Søren Kierkegaard

    Banser, A-K. & Bode, P., 2018, Würzburg : Königshausen & Neumann. 118 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  66. Published

    Selbstwertschätzung im Beruf – ein Weg zur Balance?

    Lehr, D., 2018, Fehlzeiten-Report 2018: Sinn erleben - Arbeit und Gesundheit . Badura, B., Ducki, A., Schröder, H., Klose, J. & Meyer, M. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer, p. 143-156 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  67. Published

    Selecting and Adapting Methods for Analysis and Design in Value-Sensitive Digital Social Innovation Projects: Toward Design Principles

    Gebken, L., Drews, P. & Schirmer, I., 01.01.2022, Proceedings of the 55th Annual Hawaii International Conference on System Sciences, HICSS 2022: January 3-7, 2022. Bui, T. X. (ed.). Honolulu: HICSS Conference Office, p. 6922-6931 10 p. (Proceedings of the ... Annual Hawaii International Conference on System Sciences; vol. 55).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  68. Published

    Selecting methods for ecosystem service assessment: A decision tree approach

    Harrison, P. A., Dunford, R., Barton, D. N., Kelemen, E., Martín-López, B., Norton, L., Termansen, M., Saarikoski, H., Hendriks, K., Gómez-Baggethun, E., Czúcz, B., García-Llorente, M., Howard, D., Jacobs, S., Karlsen, M., Kopperoinen, L., Madsen, A., Rusch, G., van Eupen, M., Verweij, P., Smith, R., Tuomasjukka, D. & Zulian, G., 02.2018, In: Ecosystem Services. 29, C, p. 481-498 18 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  69. Published

    Selection and Recognition of Statistically Defined Signals in Learning Systems

    Bezruk, V., Omelchenko, A., Fedorov, O., Mercorelli, P. & Nieto Hipólito, J. I., 26.12.2018, IECON 2018 - 44th Annual Conference of the IEEE Industrial Electronics Society: Proceedings. Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 3211-3216 6 p. 8591321. (Proceedings: IECON 2018 - 44th Annual Conference of the IEEE Industrial Electronics Society).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  70. Published

    Selection harvest in temperate deciduous forests: impact on herb layer richness and composition

    Oheimb, G. & Härdtle, W., 01.02.2009, In: Biodiversity and Conservation. 18, 2, p. 271-287 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  71. Self and social identity

    Simon, B. & Trötschel, R., 2008, Introduction to Social Psychology: a European perspective. Hewstone, M., Stroebe, W. & Jonas, K. (eds.). 4 ed. Malden: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., p. 88-110 23 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  72. Published

    Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Bildung, Reflexion und Ausdifferenzierung von Subjektiven Theorien

    Scharlau, I., Bunte, N. & Wiescholek, S., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 235-253 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  73. Published

    “Self-centered, self-promoting, and self-legitimizing”: CNN’s portrayal of media ownership concentration in the US

    Herzog, C. & Scerbinina, A., 28.10.2021, In: Atlantic Journal of Communication. 29, 5, p. 328-344 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  74. Self-Compassion as a Facet of Neuroticism? A Reply to the Comments of Neff, Tóth-Király, and Colosimo (2018)

    Geiger, M., Pfattheicher, S., Hartung, J., Weiss, S., Schindler, S. & Wilhelm, O., 01.07.2018, In: European Journal of Personality. 32, 4, p. 393-404 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  75. Published

    Self-concept and self-determination theory: math self-concept, motivation, and grades in elementary school children

    Lohbeck, A., 03.08.2018, In: Early Child Development and Care. 188, 8, p. 1031-1044 14 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  76. Self-defence against non-state actors: Making sense of the ‘armed attack’ requirement

    Tams, C. J., 01.01.2019, Self-Defence against Non-State Actors. O'Connell, M. E., Tams, C. J. & Tladi, D. (eds.). Cambridge University Press, p. 90-173 84 p. (Self-Defence against Non-State Actors: Volume 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  77. Self-defence against non-state actors

    O’Connell, M. E. (ed.), Tams, C. J. & Tladi, D., 01.01.2019, Cambridge: Cambridge University Press. 286 p. (Max Planck Trialogues; vol. 1)

    Research output: Books and anthologiesBook

  78. Self-defence against terrorist attacks: considerations in the light of the ICJ's Israeli wall opinion

    Bruha, T. & Tams, C. J., 2005, Weltinnenrecht. : Liber Amicorum Jost Delbrück. Dicke, K., Hobe, S., Meyn, K-U., Peters, A., Riedel, E., Schütz, H-J. & Tietje, C. (eds.). Berlin, Germany: Duncker & Humblot GmbH, p. 85-100 16 p. (Veröffentlichungen des Walther-Schücking-Instituts für Internationales Recht an der Universität Kiel (VIIR 1); vol. 155).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  79. Published

    Self-directed racialized humor as in-group marker among migrant players in a professional football team: “Dude, Just Draw the Racist Card!”

    Wolfers-Pommerenke, S., 2021, Football and Discrimination: Antisemitism and Beyond. Brunssen, P. & Schüler-Springorum, S. (eds.). 1 ed. London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 97-110 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  80. Self-efficacy for motivational regulation and satisfaction with academic studies in STEM undergraduates: The mediating role of study motivation

    Kryshko, O., Fleischer, J., Grunschel, C. & Leutner, D., 01.01.2022, In: Learning and Individual Differences. 93, 12 p., 102096.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  81. Self-efficacy in classroom management, classroom disturbances, and emotional exhaustion: A moderated mediation analysis of teacher candidates

    Dicke, T., Marsh, H. W., Parker, P. D., Kunter, M., Schmeck, A. & Leutner, D., 05.2014, In: Journal of Educational Psychology. 106, 2, p. 569-583 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  82. Published

    Self-efficacy, self-regulation and mathematics performance of competitive junior rowers vs. regular students

    Vent, L., Schiemann, S. & Freund, P. A., 01.10.2021, In: Zeitschrift für Sportpsychologie . 28, 4, p. 127-135 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  83. Published

    Self-guided internet-based and mobile-based stress management for employees: results of a randomised controlled trial

    Ebert, D. D., Heber, E., Berking, M., Riper, H., Cuijpers, P., Funk, B. & Lehr, D., 05.05.2016, In: Occupational and Environmental Medicine. 73, 5, p. 315-323 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  84. Published

    Self-initiated expatriates and their career success

    Cao, L., Hirschi, A. & Deller, J., 02.2012, In: Journal of Management Development. 31 , 2, p. 159 - 172 14 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  85. Published

    Self-organized learning in vocational education: foundation, implementation, and evaluation

    Sembill, D., Wolf, K. D., Wuttke, E. & Schumacher, L., 2002, Teaching-learning processes in vocational education: Foundations of Modern Training Programmes . Beck, K. (ed.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 267-295 29 p. (Konzepte des Lehrens und Lernens; vol. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  86. Published

    Self-perceived quality of life predicts mortality risk better than a multi-biomarker panel, but the combination of both does best

    Haring, R., Feng, Y-S., Moock, J., Völzke, H., Dörr, M., Nauck, M., Wallaschofski, H. & Kohlmann, T., 12.07.2011, In: BMC Medical Research Methodology. 11, 103, 10 p., 103.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  87. Published

    Self-perception of the internal audit function within the corporate governance system - Empirical evidence for the European Union

    Eulerich, M., Theis, J. C., Velte, P. & Stiglbauer, M., 2013, In: Problems and Perspectives in Management (PPM). 11, 2, p. 57-72 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  88. Self-regulated learning and self assessment in online mathematics bridging courses

    Biehler, R., Fischer, P. R., Hochmuth, R. & Wassong, T., 2012, Teaching mathematics online: emergent technologies and methodologies. Juan, A. A. (ed.). Hershey: Information Science Reference, p. 216-237 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  89. Self-regulated learning as a competence: Implications of theoretical models for assessment methods

    Wirth, J. & Leutner, D., 2008, In: Zeitschrift für Psychologie. 216, 2, p. 102-110 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  90. Self-regulated learning with a text-highlighting strategy a training experiment

    Leutner, D., Leopold, C. & Den Elzen-Rump, V., 01.01.2007, In: Zeitschrift für Psychologie. 215, 3, p. 174-182 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  91. Self-Regulated Learning with Expository Texts as a Competence: Competence Structure and Competence Training

    Wirth, J., Schütte, M., Wixfort, J. & Leutner, D., 01.01.2017, Competence Assessment in Education: Research, Models and Instruments. Leutner, D., Fleischer, J., Grünkorn, J. & Klieme, E. (eds.). Cham: Springer Nature AG, p. 75-89 15 p. (Methodology of Educational Measurement and Assessment).

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  92. Self-regulation in error management training: emotion control and metacognition as mediators of performance effects

    Keith, N. & Frese, M., 01.07.2005, In: The Journal of applied psychology. 90, 4, p. 677-691 15 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  93. Published

    Self-Regulation, Language Skills, and Emotion Knowledge in Young Children From Northern Germany

    von Salisch, M., Hänel, M. & Denham, S., 01.07.2015, In: Early Education and Development. 26, 5-6, p. 792-806 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  94. Self-regulation of priming effects on behavior

    Gollwitzer, P. M., Sheeran, P., Trötschel, R. & Webb, T. L., 07.2011, In: Psychological Science. 22, 7, p. 901-907 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  95. Published

    Self-selection into export markets by business services firms: Evidence from France, Germany and the United Kingdom

    Temouri, Y., Wagner, J. & Vogel, A., 2010, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 32 p. (Working paper series in economics; no. 183).

    Research output: Working paperWorking papers

  96. Published

    Self-selection into export markets by business services firms - Evidence from France, Germany and the United Kingdom

    Wagner, J., Vogel, A. & Temouri, Y., 06.2013, In: Structural Change and Economic Dynamics. 25, 1, p. 146-158 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  97. Published

    Self-selection, socialization, and risk perception: an empirical study

    Weisenfeld, U. & Ott, I., 2009, Kiel: Institut für Weltwirtschaft Kiel, 37 p. (Kiel Working Paper; no. 1555).

    Research output: Working paperWorking papers