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Michael Ahlers

Prof. Dr.

Michael Ahlers

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Prof. Dr. Michael Ahlers

    Fachgebiete

  • Musik - Popular Music Studies, Musikpädagogik, Digitale Medien, Empirische Bildungsforschung, Improvisationsforschung, Kreativitätsforschung, Musikdidaktik

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    1. Sammelwerke und Anthologien › Forschung
    2. Erschienen

      Big Data und Musik: Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung 1/2018

      Ahlers, M. (Hrsg.), Grünewald-Schukalla, L. (Hrsg.), Lücke, M. (Hrsg.) & Rauch, M. (Hrsg.), 2019, Wiesbaden: Springer VS. 233 S. (Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung; Band 1)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    3. Erschienen

      Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse

      Ahlers, M. (Hrsg.), Besser, M. (Hrsg.), Herzog, C. (Hrsg.) & Kuhl, P. (Hrsg.), 01.11.2023, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 327 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    4. Erschienen

      Musik & Empowerment

      Ahlers, M. (Hrsg.), Grünewald-Schukalla, L. (Hrsg.), Jorí, A. (Hrsg.) & Schwetter, H. (Hrsg.), 30.06.2020, Wiesbaden: Springer VS. 277 S. (Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    5. Erschienen

      Musikmachdinge im Kontext. Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie

      Ahlers, M. (Hrsg.), Jörissen, B. (Hrsg.), Wernicke, C. (Hrsg.) & Donner, M. (Hrsg.), 25.05.2022, Hildeshelm: Georg Olms Verlag AG. 304 S. ( MusikmachDinge. ((audio)). Ästhetische Strategien und Sound-Kulturen; Band 6)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    6. Erschienen

      Musik und Straße

      Ahlers, M. (Hrsg.), Lücke, M. (Hrsg.) & Rauch, M. (Hrsg.), 22.05.2019, Wiesbaden: Springer VS. 321 S. (Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    7. Pop Insights. Bestandsaufnahmen aktueller Pop- und Medienkultur.

      Krettenauer, T. (Hrsg.) & Ahlers, M. (Hrsg.), 27.04.2007, 1. Aufl. Bielefeld: transcript Verlag. 150 S. (Studien zur Popularmusik)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    8. Erschienen

      Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf

      Ahlers, M. (Hrsg.), 2015, Berlin: LIT Verlag. 412 S. (Theorie und Praxis der Musikvermittlung; Band 14)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    9. Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre
    10. Erschienen

      Lehrerband O-Ton Oberstufe

      Ahlers, M. (Hrsg.), Lang, R. (Hrsg.) & Schläbitz, N. (Hrsg.), 10.05.2019, Paderborn: Schöningh Verlag. 551 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Lehre

    11. Studien- und Unterrichtsmaterial › Transfer
    12. Erschienen

      O-Ton Oberstufe: Arbeitsbuch für den Musikunterricht

      Ahlers, M. L. J. (Hrsg.), Lang, R. (Hrsg.) & Schläbitz, N. (Hrsg.), 30.01.2017, Paderborn: Schöningh Verlag. 560 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Studien- und Unterrichtsmaterial › Transfer

    13. Monografien › Forschung › nicht begutachtet

    14. Schnittstellen-Probleme im Musikunterricht: Fachhistorische und empirische Studien zum Einsatz und zur Ergonomie von Sequenzer-Programmen

      Ahlers, M., 2009, Augsburg: Wissner Verlag. 219 S. (Forum Musikpädagogik; Band 89)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    15. Zeitschriftenhefte › Forschung
    16. Erschienen

      Crises at Work: Potentials for Change?

      Ahlers, M. (Hrsg.) & Herbst, J-P. (Hrsg.), 18.10.2021, International Association for the Study of Popular Music. 110 S. (IASPM Journal; Band 11, Nr. 1)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Forschung

    17. Erschienen

      Not Ready to Make Nice – Macht und Bedrohung in der populären Musik

      Ahlers, M. & Wickström, D-E., 24.10.2021, Dortmund: Gesellschaft für Popularmusikforschung e.V. (SAMPLES; Nr. 19)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Forschung

    18. Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
    19. Erschienen

      Zwischen Modularer Konstitution und Niedrigschwelligkeitkeitsmythos. Musik-Interfaces als Medien der Demokratisierung?

      Wernicke, C. & Ahlers, M., 01.10.2023, Musik und Medien – Musik als Medium: Interdisziplinäre Zugänge zu einem kontroversen Thema. Pasuchin, I. & Losert, M. (Hrsg.). Wien: LIT Verlag, S. 57–75 19 S. (Einwürfe; Band 12).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

    20. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › nicht begutachtet
    21. Erschienen

      Digitale Medien in Projekten zur Improvisation und Kreativitätsförderung

      Ahlers, M., 2013, Augsburger Projekte und Initiativen zur Musikvermittlung: Versuch einer gründlichen Dokumentation. Daniel M., E. & Rudolf-Dieter, K. (Hrsg.). Augsburg: Wissner Verlag, S. 228-229 2 S. (Vermitteln, Interpretieren, Forschen, Fördern; Nr. 1).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    22. Erschienen

      "Empowering the people": Perspektiven und Grenzen eines Konzeptes für inklusive Prozesse innerhalb von heterogenen Gruppen oder Szenen

      Ahlers, M., 2013, "each one teach one": Inklusion und kulturelle Bildung im Kontext von Jugendszenen. Ruile, A. M. & Eberhard, D. M. (Hrsg.). 1 Aufl. Marburg: Tectum Verlag, Band 1. S. 45-57 13 S. (Schriftenreihe des interdisziplinären Forschungsnetzwerks "Forum Populärkultur der Universität Augsburg"; Band 1).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    23. Kopulations-Kulissen: Ergebnisse und Forschungsperspektiven einer explorativen Studie zu Selektions- und Nutzungsbedingungen von Popmusik in erotischen Kontexten.

      Ahlers, M. & Jacke, C., 2011, Thema Nr. 1: Sex und populäre Musik. Helms, D. & Phleps, T. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 201-228 28 S. (Beiträge zur Popularmusikforschung; Band 37).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    24. Erschienen

      Medialität in musikpädagogischen Handlungsfeldern

      Ahlers, M., 01.09.2018, Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen – Forschung – Diskurse. Dartsch, M., Knigge, J., NIessen, A., Platz, F. & Stöger, C. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 364-370 7 S. (Musikpädagogik)(UTB; Band 5040).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    25. Erschienen

      Musikalische Interface-Designs: Augmentierte Kreativität und Konnektivität (MIDAKuK)

      Jörissen, B., Ahlers, M., Donner, M. & Wernicke, C., 15.09.2019, Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Jörissen, B., Kröner, S. & Unterberger, L. (Hrsg.). München: kopaed Verlag, S. 195-213 19 S. (Kulturelle Bildung und Digitalität; Band 1).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    26. Erschienen

      Musikalische Interface-Designs: Augmentierte Kreativität und Konnektivität

      Ahlers, M., Jörissen, B., Wernicke, C. & Donner, M., 01.10.2023, Digitalisierung in der kulturellen Bildung : Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. Jörissen, B., Kröner, S., Birnbaum, L., Krämer, F. & Schmiedl, F. (Hrsg.). München: Kopaed, S. 55-62 8 S. (Kulturelle Bildung und Digitalität; Band 2).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    27. Erschienen

      Musiklernen und digitale Medien

      Ahlers, M., 01.09.2018, Handbuch Musikpädagogik: Grundlagen – Forschung – Diskurse. Dartsch, M., Knigge, J., NIessen, A., Platz, F. & Stöger, C. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 405-410 6 S. (Musikpädagogik)(UTB; Band 5040).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    28. Neue Medien im interdisziplinären Musikunterricht – Geschichte, Chancen und Beispiele

      Ahlers, M., 2011, Schule in der digitalen Welt: medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven. Albers, C., Magenheim, J. & Meister, D. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 221-237 17 S. (Medienbildung und Gesellschaft; Nr. 8).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    29. Text – Musik – Bild: Ausgewählte Ergebnisse einer interdisziplinären Studie zum Vergleich von Kreativstrategien im Rahmen von Improvisation

      Ahlers, M., 2011, Vergleich in der musikpädagogischen Forschung: Comparative research in music education. Clausen, B. (Hrsg.). Essen: Die Blaue Eule, S. 35-58 24 S. (Musikpädagogische Forschung; Band 32).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    30. Erschienen

      Zeit-los im Studio? Erste Erkenntnisse zum Verhältnis von Kreativität, Begabung, Alter und Technologien aus lebenszeitlicher Perspektive professioneller Musikproduzenten

      Ahlers, M., 09.11.2019, Musik - Leben - Forschung.: Festschrift zum 65. Geburtstag von Heiner Gembris. Schellberg, G., Krettenauer, T. & Heye, A. (Hrsg.). Münster: LIT Verlag, S. 391-401 11 S. (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik; Band 13).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    31. Zur Relevanz des Faktors Usability: Ergebnisse zur Bewertung der Ergonomie von Benutzerschnittstellen ausgewählter Sequenzer-Programme aus Schülersicht

      Ahlers, M., 2009, Interdisziplinarität als Herausforderung musikpädagogischer Forschung. Schläbitz, N. (Hrsg.). 1. Aufl. Essen: Die Blaue Eule, S. 153-172 19 S. (Musikpädagogische Forschung; Nr. 30).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    32. Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
    33. Erschienen

      A fragile kaleidoscope: Institutions, methodologies and outlooks on German popular music (studies)

      Ahlers, M. & Jacke, C., 01.12.2016, Perspectives on German Popular Music. 1 Aufl. Routledge Taylor & Francis Group, S. 3-15 13 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    34. Erschienen

      A fragile kaleidoskop: institutions, methodologies and outlooks on German popular music (studies)

      Ahlers, M. L. J. & Jacke, C., 01.01.2017, Perspectives on German Popular Music. Ahlers, M. & Jacke, C. (Hrsg.). New York: Routledge Taylor & Francis Group, S. 3 - 15 13 S. (Ashgate Folk and Popular Music Studies).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    35. Erschienen

      Gender, Netzwerk, Aneignung. Professionalisierungsprozesse in digital-materieller Musikproduktion

      Wernicke, C. & Ahlers, M., 2021, Buzzword Digitalisierung : Relevanz von Geschlecht und Vielfalt in digitalen Gesellschaften . Apelt, F., Grabow, J. & Suhrcke, L. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich, S. 91-106 16 S. (L'AGENda; Band 11).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    36. Erschienen

      Kollaborative Materialerstellung für das Klassenmusizieren

      Verbücheln, E-M., Landmeier, J. K. & Ahlers, M., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (Hrsg.). 1 Aufl. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 142-158 17 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    37. Erschienen

      Komposition und Produktion von populärer Musik

      Ahlers, M., 17.07.2019, Handbuch Musik und Medien: Interdisziplinärer Überblick über die Mediengeschichte der Musik. Schramm, H. (Hrsg.). 2., überarbeitete und erweiterte Auflage Aufl. Wiesbaden: Springer VS, S. 421-448 29 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    38. Erschienen

      Lingua musica? Zur Erfassung musiksprachlicher Kompetenzen Jugendlicher in textbasierten Testinstrumenten.

      Ahlers, M. L. J. & Seifert, A., 12.2015, Musikpsychologie - anwendungsorientierte Forschung. Auhagen, W., Bullerjahn, C. & Georgi, R. V. (Hrsg.). Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, S. 222-237 16 S. (Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie; Band 25).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    39. Erschienen

      Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse

      Neuhausen, T. & Ahlers, M., 09.05.2024, Musik – Digitalisierung – Bildung. Neuhaus, D. & Keden, H. J. (Hrsg.). München: Kopaed, S. 77-100 23 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    40. Erschienen

      Musikökonomie und Rechte: Terra incognita oder Potenzialgebiete für die Musikpädagogik?

      Ahlers, M. & Brunner, G., 15.04.2024, Der Welt abhanden gekommen?: Zur Relevanz von Musikunterricht im gesellschaftlichen Dialog. Münster: Waxmann Verlag, S. 73-82

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    41. Erschienen

      Nicht künstlerisch, sondern musikpraktisch professionell? Der Einzelunterricht in kritischer Reflexion

      Ahlers, M. & Clausen, B., 06.07.2023, Musiklehrer:innenbildung.: Der Student Life Cycle im Blick musikpädagogischer Forschung. Clausen, B. & Sammer, G. (Hrsg.). Münster, New York: Waxmann Verlag, S. 95–114 20 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    42. Erschienen

      Paradigmen und Konzepte zum Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht

      Ahlers, M., 01.12.2017, Digitale Medien im Musikunterricht : Bestandsaufnahme, Reflexion, Perspektiven; Kongress "Musikunterricht und Multimedia" an der Niedersächsischen Landesmusikakademie Wolfenbüttel, 20.-21. Mai 2016. Rheinländer, M. & Weber, B. (Hrsg.). Handorf: Lugert Verlag, S. 49-60 12 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    43. Erschienen

      Popmusik und Alter(n): Rekonstruktion von Expertisierungsprozessen und Selbstbildern professioneller deutscher Musikerinnen und Musiker aus lebenszeitlicher Perspektive

      Ahlers, M., 2015, Musikalische Begabung und Alter(n). Gembris, H. (Hrsg.). Berlin: LIT Verlag, S. 299-320 21 S. (Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik; Band 7).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    44. Erschienen

      Preparing Pre-service Teachers for Inclusive Education: Analyzing the Status Quo and Comparing the Effect of Different Types of Subject-Specific Learning Opportunities

      Troll, B., Besser, M., Abels, S., Ahlers, M., Greve, S., Leiß, D. & Süßenbach, J., 01.01.2019, Inclusive Mathematics Education: State-of-the-Art Research from Brazil and Germany. Kollosche, D., Marcone, R., Knigge, M., Penteado, M. G. & Skovsmose, O. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG, S. 537-559 23 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    45. Erschienen

      Songwriting-Camp: Eine qualitative Studie zu den Potenzialen und Grenzen von Blended Learning im Kontext von musikbezogenem Üben, Kreativität und Kommunikation.

      Horst de Cuestas, K. & Ahlers, M., 09.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse.. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (Hrsg.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, S. 75–96 21 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    46. Erschienen

      Sprachliche Heterogenität im Musikunterricht

      Ahlers, M. L. J. & Seifert, A., 01.10.2015, Theoretische Rahmung und Theoriebildung in der musikpädagogischen Forschung. Niessen, A. & Knigge, J. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 235-249 15 S. (Musikpädagogische Forschung; Band 36).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    47. Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › nicht begutachtet
    48. Erschienen

      Doing Popkultur

      Ahlers, M. & Klingmann, H., 01.07.2021, Musikdidaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Jank, W. (Hrsg.). 9. Aufl. Berlin: Cornelsen-Verlag, S. 226-234 9 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    49. Populäre Musik

      Ahlers, M., 2012, O-Ton - Arbeitsbuch für den Musikunterricht: Jahrgangsstufen 7 bis 10 ; [Schülerbd.]. Clausen, B. & Schläbitz, N. (Hrsg.). 1 Aufl. Paderborn: Schöningh Verlag, Band 2. S. 240-290 51 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    50. Erschienen

      Populäre Musik

      Ahlers, M., 2013, O-Ton - Arbeitsbuch für den Musikunterricht: Jahrgangsstufen 7 - 10 ; Lehrerband. Clausen, B. & Ahlers, M. (Hrsg.). Braunschweig: Schöningh Verlag, Band 2. 17 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    51. Rockmusik Hip-Hop

      Ahlers, M., 2011, O-Ton - Arbeitsbuch für den Musikunterricht: [Schülerband]. Clausen, B. & Schläbitz, N. (Hrsg.). 1 Aufl. Paderborn: Schöningh Verlag, Band 1. S. 190-211 23 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    52. Synthesizer

      Ahlers, M., 2012, O-Ton - Arbeitsbuch für den Musikunterricht: Jahrgangsstufen 7 bis 10 ; [Schülerbd.]. Clausen, B. & Schläbitz, N. (Hrsg.). 1 Aufl. Paderborn: Schöningh Verlag, Band 2. S. 49-52 4 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

    53. Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
    54. Erschienen

      Das Seminar "Digitale Medien und Kompetenzen im Musikunterricht"

      Ahlers, M., 01.06.2022, Studentische Forschung im Praxissemester: Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung. Beckmann, T., Ehmke, T. & Besser, M. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 101-104 4 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

    55. Erschienen

      Entwicklung der Tonstudiotechnik

      Ahlers, M., 2014, Populäre Musik : Geschichte – Kontexte – Forschungsperspektiven. von Appen, R., Grosch, N. & Pfleiderer, M. (Hrsg.). 1 Aufl. Laaber: Laaber Verlag, S. 90-103 14 S. (Kompendien Musik; Band 14).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

    56. Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › nicht begutachtet

    57. Das Softwareangebot für den Musikunterricht in der Grundschule

      Ahlers, M., 2001, Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet: Erkenntnisse und Anregungen des Paderborner Grundschultages 2000 "Kinderwelt - Medienwelt". Diekneite, J., große Holthaus, M. & Vorst, C. (Hrsg.). München: Kopaed, S. 165-178 14 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

    58. Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

    59. Musik in Zeit und Raum

      Ahlers, M., 2012, O-Ton 1. Arbeitsbuch für den Musikunterricht: Lehrerband. Clausen, B. (Hrsg.). 1 Aufl. Paderborn: Schöningh Verlag, Band 1. S. 117-148 13 S. (O-Ton).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

    60. Andere (Vor- und Nachworte ...) › Forschung
    61. Erschienen

      Vorwort

      Ahlers, M., Jörissen, B., Donner, M. & Wernicke, C., 25.05.2022, MusikmachDinge im Kontext: Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie. Ahlers, M., Jörissen, B., Donner, M. & Wernicke, C. (Hrsg.). Zürich, Hildesheim, New York: Georg Olms Verlag AG, S. 9-16 8 S. (MusikmachDinge. ((audio)) Ästhetische Strategien und Sound-Kulturen; Band 6).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Forschung

    62. Andere (Vor- und Nachworte ...) › Lehre

    63. Information Communication Technology as Creativity Support Tools? On German Music Education’s History in ICT: Selected Research and Recent Developments.

      Ahlers, M., 2012, European Perspectives on Music Education: New Media in the Classroom. Gall, M., Sammer, G. & de Vugt, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Innsbruck: Helbling, S. 125-134 9 S. (EAS publications; Nr. 1).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Lehre

    64. Rezensionen › Forschung
    65. Erschienen

      Bernward Halbscheffel: Progressive Rock. Die Ernste Musik der Popmusik.

      Ahlers, M., 2014, in: Die Musikforschung. 67, 1, S. 92-93 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    66. Erschienen

      Johannes Brusila, Bruce Johnson and John Richardson (2016): Memory, Space, Sound

      Ahlers, M., 29.12.2018, in: Perfect Beat. 19, 1, S. 97-98 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    67. Musiklernen am Computer: Zur Qualität von Musik-Lernsoftware und ihrer empirischen Überprüfung

      Ahlers, M., 2010, in: Beiträge Empirischer Musikpädagogik. 1, 2, 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    68. Rezension zu: Markus Büring (2010): Lernumgebungen im Musikunterricht. Eine empirische Studie zur Wirksamkeit problemorientierter Aufgabensets.(ISBN 978-3-931852-46-7)

      Ahlers, M., 2012, in: Beiträge Empirischer Musikpädagogik. 3, 1, 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    69. Erschienen

      The History of Music Production: By Richard James Burgess. Oxford, New York: Oxford University Press, 2014

      Ahlers, M., 01.10.2016, in: Popular Music. 35, 3, S. 472-473 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    70. Erschienen

      Understanding Records. A Field Guide to Recording Practice: Second Edition. Jay Hodgson, New York, London: Bloomsbury Academic, 2019, ISBN: 9781501342370 (PB)

      Ahlers, M., 24.12.2021, in: IASPM Journal. 11, 2, S. 114-116 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    71. Rezensionen › Transfer

    72. „See Me, Feel Me, Touch Me, Heal Me“: Definitionen, Verhältnisbeschreibungen und Anwendungsempfehlungen zwischen Musik, Gefühlen und Pädagogik. Rezension von: Krause, Martina & Oberhaus, Lars (Hrsg.) (2012): Musik und Gefühl. Interdisziplinäre Annäherungen in musikpädagogischer Perspektive. Hildesheim: Olms.

      Ahlers, M., 31.12.2012, in: Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik. 2012, S. 51-59 9 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Transfer

    73. Zeitschriftenaufsätze › Forschung › nicht begutachtet

    74. Sex – Popmusik – Medien: Literatursynopse und empirische Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit.

      Ahlers, M. & Jacke, C., 2010, in: Medien + Erziehung. 54, 2, S. 18-26 19 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    75. Erschienen

      Wer? Wie? Was? Analyse didaktischer Materialien für Popmusik in der Grundschule

      Ahlers, M. & Zuther, D., 2015, in: Diskussion Musikpädagogik. 67, S. 16-22 7 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    76. Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
    77. Erschienen

      Aneignung – diskursive Erweiterungen und Reflexionen

      Ahlers, M. & Weber, B., 11.05.2023, in: Zeitschrift für Kritische Musikpädagogik. S. 25–47 23 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    78. Erschienen

      Digitalisierung – Musik – Unterricht: Rahmen, Theorien und Projekte

      Ahlers, M. & Godau, M., 28.05.2019, in: Diskussion Musikpädagogik. 82, S. 4-9 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    79. Erschienen

      Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg

      Greve, S., Troll, B., Egger, D., Besser, M., Abels, S., Ahlers, M., Leiß, D. & Süßenbach, J., 2020, in: HLZ Herausforderung Lehrer_innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. 3, 1, S. 638-654 17 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    80. Erschienen

      ‘Kollegah the Boss’: A case study of persona, types of capital, and virtuosity in German gangsta rap

      Ahlers, M., 01.10.2019, in: Popular Music. 38, 3, S. 457-480 24 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    81. Erschienen

      Kompetenzorientierte Seminarbausteine für adaptives Klassenmusizieren: Eine Analyse aus der Perspektive des Handlungsmodells adaptiver Lernunterstützung

      Verbücheln, E-M. & Ahlers, M., 19.03.2024, in: PFLB - Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. 6, 2, S. 24–42

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    82. Erschienen

      Pop-Musik-Analysen: Theorien, Techniken, Methoden

      Ahlers, M. L. J., 15.08.2016, in: Diskussion Musikpädagogik. 71, S. 27-34 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    83. Erschienen

      Technology-centred learning processes as digital artistic development: On the reciprocal effects of conceptual models, metaphors and presets

      Neuhausen, T., Wernicke, C. & Ahlers, M., 01.12.2021, in: Journal of Music, Technology and Education. 13, 2-3, S. 287-304 18 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    84. Zeitschriftenaufsätze › Lehre › nicht begutachtet
    85. Erschienen

      13 Trolle: Isländisches Brauchtum zur Weihnachtszeit

      Ahlers, M. L. J., 2017, in: Grundschule Musik. 84, S. 18-22 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    86. Audiosoftware im Unterricht: Sinnvolle Gratis-Programme, Teil I

      Ahlers, M., 2008, in: Musik und Unterricht. 91, S. 54-56 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    87. be Pop - Was gehört alles zur Popkultur?

      Ahlers, M., 2006, in: Musik und Unterricht. 16, 83, S. 32-38 7 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    88. Cry Baby & Whammy Bar. Die Rockgitarre und ihr Sound: Geschichte, Spieler und ihr Equipment.

      Ahlers, M., 2007, in: Musik und Unterricht. 86, S. 28-41 14 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    89. Der Mann im Hintergrund ? Mysterium Musikproduzent : Konzepte und Arbeitsweisen eines verklärten Berufsstandes am Beispiel des Erfolgsproduzenten Trevor Horn

      Ahlers, M., 2007, in: Musik und Unterricht. 87, S. 4-15 12 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    90. "Friend Is A Four Letter Word". Anregungen zum Einsatz der Musiksoftware „Logic Fun“ im Unterricht.

      Ahlers, M., 2001, in: Musik und Unterricht. 61, S. 52-57 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    91. High Tension Wires. Materialien und didaktische Ansätze zum „Mythos Jimi Hendrix“.

      Ahlers, M., 2001, in: Musik und Unterricht. 62, S. 44-53 10 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    92. Legal Musik aus dem Internet laden.

      Ahlers, M., 2004, in: Musikunterricht und Computer. 7, 1, S. 51 1 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    93. Mit scharfem Auge. SharpEye Music Reader – Einführung in Version 2 des Notenscanprogramms.

      Ahlers, M., 2001, in: Musikunterricht und Computer. 2, 2, S. 47-49 3 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    94. Musik in Videospielen: Zwischen 8-Bit-Ästhetik und adaptivem Klanggeschehen

      Ahlers, M., 2009, in: Musikforum. 7, 2, S. 41-44 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    95. Musik maker. Ein Programm nicht nur zum Spielen.

      Ahlers, M., 2003, in: Praxis des Musikunterrichts. 73, S. 32-37 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    96. Noël, Noël. Ein neues, peppiges Weihnachtslied aus Frankreich.

      Ahlers, M., 2002, in: Praxis des Musikunterrichts. 71, S. 44-47 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    97. Noten fangen mit dem „Mediator“. Ein Projekt zum Nachvollziehen und Selbsterweitern.

      Ahlers, M., 2002, in: Musikunterricht und Computer. 2, S. 42-45 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    98. Erschienen

      Qualitätsmerkmale musikbezogener Applikationen für das Klassenmusizieren: Ein Seminarbaustein für die universitäre Lehrkräftebildung

      Verbücheln, E-M. & Ahlers, M., 24.01.2022, in: Die Materialwerkstatt : Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. 4, 2, S. 103-112 10 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    99. Rap meets Hardrock: Crossover als Genre-stiftendes Mittel und seine Möglichkeiten im Unterricht.

      Ahlers, M., 2004, in: Musik und Unterricht. 14, 77, S. 4-11 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    100. Rendezvouz mit dem Bösen. Eine Unterrichtseinheit zu "Sympathy For The Devil" von den "Rolling Stones.

      Ahlers, M., 2000, in: Musik und Unterricht. 11, 58, S. 8-17 10 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    101. SOFTWARE - SOUND-Spiele. Neuer Einstieg in die Klangsynthese mit dem Software-Synthesizer "EduSynth".

      Ahlers, M., 2005, in: Musik und Unterricht. 15, 79, S. 48-53 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    102. Vom Bootleg zum Bastard. Künstlerische, rechtliche und kommerzielle Aspekte der aktuellen "Mash-Up"-Bewegung.

      Ahlers, M., 2006, in: Musik und Unterricht. 84, S. 32-37 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    103. Von der Songidee bis zur Vermarktung. Berufe in der Musikindustrie: ein kommentierter Leitfaden für Schulabsolventen.

      Meise, B. & Ahlers, M., 2007, in: Musik und Unterricht. 17, 87, S. 46-55 10 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    104. Webtipp: Robert Schumann und Frédéric Chopin

      Ahlers, M., 2010, in: Musik Impulse Journal (MIP). 30, S. 76-77 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    105. Wie klingt der Fluss? Ein Video-Arbeitsblatt für Logic Fun.

      Ahlers, M., 2002, in: Musikunterricht und Computer. 2, S. 8-9 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    106. Zwischen Tradition und Adaption. Unterrichtsmöglichkeiten mit der Andalusischen Kadenz.

      Ahlers, M., 2000, in: Musik und Unterricht. 11, 59, S. 36-45 10 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    107. Zeitschriftenaufsätze › Lehre › begutachtet
    108. Erschienen

      „Gute künstlerische Ausbildung?“ – Entwicklung und Diskussion quantitativer Evaluationsinstrumente an Musikhochschule und Universität

      Ahlers, M., Mall, P. & Seifert, A., 12.05.2023, in: Handbuch Qualität in Studium und Lehre. 83, S. 89-106 18 S., D5.15.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre › begutachtet

    109. Zeitschriftenaufsätze › Transfer › nicht begutachtet

    110. E-Learning im Musikunterricht: eine Kurzeinführung in didaktische Konzepte, technische Voraussetzungen und praktische Anweisungen

      Ahlers, M., 2009, in: Musik und Unterricht. 95, S. 54-58 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    111. Ohne Blick durch die Fachbrille

      Ahlers, M., 2009, in: Musikforum. 7, 4, S. 56-57 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    112. Erschienen

      Pop als Angebot: Fachliche und didaktische Überlegungen für die Grundschule

      Ahlers, M., 15.02.2024, in: Grundschule Musik. 2024, 109, S. 2-6 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    113. Quo vadis, Computer ? Digitale Medien im Musikunterricht

      Ahlers, M., 2009, in: Musik und Unterricht. 94, S. 52-55 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    114. Selbst ist die Band. Konzepte, Beispiele und Reaktionen auf die künstlerische Selbstvermarktung im Internet.

      Ahlers, M. & Vogel, T., 2008, in: Musik und Unterricht. 18, 91, S. 30-39 10 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    115. Virtuelles Ohr: Transkriptions-Hilfen aus dem Computer : eine vergleichende Übersicht

      Ahlers, M., 2008, in: Musik und Unterricht. 92, S. 55-58 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    116. Wie einst der Rock'n'Roll – Neue Zugänge zur Musik in digitalen Zeiten?

      Ahlers, M., 2011, in: MedienConcret : Magazin für die pädagogische Praxis. S. 46-49 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    117. Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
    118. Erschienen

      Zur Bedeutung sprachlicher Fähigkeiten für das Lösen multimodaler Aufgaben in den Unterrichtsfächern Sport und Musik

      Greve, S., Ahlers, M., Krieger, C., Ehmke, T., Heemsoth, T., Krelle, M., Domenech, M. & Neumann, A., 15.12.2019, in: Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge. 60, 2, S. 99-124 26 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

    119. Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung
    120. Erschienen

      Editorial introduction to the special issue on crises at work: Potentials for change? what have we become, my sweetest friend?

      Ahlers, M. & Herbst, J. P., 15.10.2021, in: IASPM Journal. 11, 1, S. 2-5 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

    121. Erschienen

      Not Ready to Make Nice. Macht und Bedrohung in der populären Musik: Vorwort der Herausgeber

      Ahlers, M. & Wickström, D-E., 24.10.2021, in: Samples. 19, Sonderausgabe, S. 1-4 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

    122. Übersichtsarbeiten › Forschung
    123. Erschienen

      Opening Minds: Style Copies as Didactical Initiators

      Ahlers, M., 20.05.2015, in: Journal of the International Association for the Study of Popular Music. 5, 1, S. 181-194 14 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

    124. Wissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs › Forschung › begutachtet
    125. Erschienen

      “Kollegah the Boss”: A Case Study on Appropriation, Acoustic Capital, and Virtuosity in German Gangsta Rap

      Ahlers, M., 10.04.2017, Hamburg : Lastest Thinking GmbH.

      Publikation: Andere wissenschaftliche Beiträge › Wissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs › Forschung › begutachtet

    126. Wissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs › Transfer

    127. Musik im Internet: Entwicklungen, Trends und Perspektiven

      Ahlers, M. & Jacke, C., 2012

      Publikation: Andere wissenschaftliche Beiträge › Wissenschaftliche Beiträge in Foren oder Weblogs › Transfer

    128. Buch › Forschung
    129. Erschienen

      Perspectives on German Popular Music

      Ahlers, M. (Hrsg.) & Jacke, C. (Hrsg.), 01.01.2017, 1 Aufl. New York: Routledge Taylor & Francis Group. 320 S. (Ashgate Popular and Folk Music Series)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

    130. Kapitel › Forschung › begutachtet
    131. Erschienen

      Rekonstruktionen konvergenter und divergenter Problemlösetypen und -modi in musikalisch-kreativen Prozessen und der Aneignung von MusikmachDingen

      Wernicke, C. & Ahlers, M., 25.05.2022, MusikmachDinge im Kontext: Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie. Ahlers, M., Jörissen, B., Donner, M. & Wernicke, C. (Hrsg.). Zürich, Hildesheim, New York: Georg Olms Verlag AG, S. 265-291 27 S. (MusikmachDinge. ((audio)) Ästhetische Strategien und Sound-Kulturen; Band 6).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    132. Rezensionen › Forschung
    133. Erschienen

      Bastian Lange, Hans-Joachim Bürkner & Elke Schüßler: Akustisches Kapital. Wertschöpfung in der Musikwirtschaft

      Ahlers, M., 01.01.2019, Musik und Stadt: Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung 2/2018. Grünewald-Schukalla, L., Lücke, M., Rauch, M. & Winter, C. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 233-235 3 S. (Jahrbuch für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung; Band 2/2018).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Rezensionen › Forschung

    134. Erschienen

      Maria Del Mar Alonso Amat/ Elisabeth Magesacher/ Andreas Meyer: Musik ausstellen

      Ahlers, M., 2021, Krisenzeiten. Münster: LIT Verlag, S. 202-205 4 S. (Zeitschrift für Museum und Bildung; Band 90-91).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Rezensionen › Forschung