1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Musikökonomie und Rechte: Terra incognit...
  7. //

Musikökonomie und Rechte: Terra incognita oder Potenzialgebiete für die Musikpädagogik?

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelDer Welt abhanden gekommen? : Zur Relevanz von Musikunterricht im gesellschaftlichen Dialog
HerausgeberThomas Krettenauer, Adrian Niegot, Christoph Stange, Stefan Zöllner-Dressler
Anzahl der Seiten10
ErscheinungsortMünster
VerlagWaxmann Verlag
Erscheinungsdatum15.04.2024
Seiten73-82
ISBN (Print)978-3-8309-4856-8
ISBN (elektronisch)978-3-8309-9856-3
PublikationsstatusErschienen - 15.04.2024

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Classroom music in Germany as praxis and object: Innovative approaches and early findings

Verbücheln, E.-M. & Ahlers, M., 29.05.2025, Innovative Teaching and Classroom Processes: Research Perspectives from Germany and China. Ehmke, T. & Chi-Kin Lee, J. (Hrsg.). 1 Aufl. New York: Taylor and Francis Inc., S. 117-129 13 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

From Sheet to Beat: Creativity and Composition as Useful Content for (Digital) Lifelong Learning

Ahner, P., Ahlers, M., Aigner, W., Chatelain, S., Desmurs, S., Hug, D., Mall, P. & Spieker, B., 23.09.2025, Liberty – Equity – Creativity: Innovating and Inventing Music in the Classroom. Buchborn, T., Gall, M., Henessy, S. & Stumpfögger, M. (Hrsg.). Rum/Innsbruck: Helbling Verlag, S. 189-205 17 S. (European perspectives on music education; Band 13).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Musikkulturen, Nachhaltigkeit und Klimabildung

Zaddach, W.-G. & Ahlers, M., 19.10.2025, Handbuch Klimabildung. Höttecke, D., Heinicke, S., Martens, H., Nehring, A. & Rabe, T. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 265-283 19 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

Musikwirtschaft: "Chest always to puffed guy"

Ahlers, M., 22.09.2025, Popmusikforschung: zehn Perspektiven auf Billie Eilish. Rudolph, P., Suer, D. & Hornberger, B. (Hrsg.). Bielefeld: UTB, S. 87-104 18 S. (utb; Band 6515).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

Negotiating Standards and Songwriting Myths in the Age of Platformisation: Sessions, Camps, and Their Functional Rules and (Media) Formats

Wernicke, C. & Ahlers, M., 2025, in: Popular Music. 44, 1, S. 23-42 20 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet