"Empowering the people": Perspektiven und Grenzen eines Konzeptes für inklusive Prozesse innerhalb von heterogenen Gruppen oder Szenen
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | "each one teach one": Inklusion und kulturelle Bildung im Kontext von Jugendszenen |
| Herausgeber | Anna Magdalena Ruile, Daniel Mark Eberhard |
| Anzahl der Seiten | 13 |
| Band | 1 |
| Erscheinungsort | Marburg |
| Verlag | Tectum Verlag |
| Erscheinungsdatum | 2013 |
| Auflage | 1 |
| Seiten | 45-57 |
| ISBN (Print) | 978-3-8288-3128-5 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2013 |
- Musik
- Digitale Medien
- Fachdidaktik allg.