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  1. Forschungsprojekt GenAI-Natives: Bildung neu denken im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz

    Mah, D.-K.

    09.07.25

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  2. Bildungsforschung: Mehr Chancengleichheit durch KI?

    Mah, D.-K. & Groß, N.

    29.11.24

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  3. Die "Schule der Zukunft" lehrt und lernt mit KI

    Mah, D.-K. & Pietsch, M.

    15.09.24

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  4. "Flucht sollte als Teil der Schulkultur mitgedacht werden"

    Kollender, E. & Schwendowius, D.

    12.03.24

    1 Objekt von Medienberichte

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  5. Vorstellung der Studie "Gewinnung von Lehrkräften für die berufliche Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe"

    Ornig, N., Himberg, E., Karber, A. & Liebig, M.

    24.01.24

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  6. Künstliche Intelligenz in der Lehre kompetenzorientiert und didaktisch gestalten

    Mah, D.-K.

    06.10.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  7. So sinnvoll sind dieAchtsamkeitshilfen für Kinder

    Salisch, M.

    04.10.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  8. Creative Commons: Teilen erwünscht - Praktische Orientierung für Open Educational Resources unter offener Lizenz

    Bernd, M., Mühlenhoff, J., Hoff, K. & Mah, D.-K.

    10.08.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  9. Zeiterleben bei Kindern

    Wahne, T.

    01.07.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  10. Drei Gründe, warum jede vierte Schulleitung hinschmeißen will

    Pietsch, M.

    20.06.23

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  11. Das Zitat (NRW)

    Pietsch, M.

    18.06.23

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  12. Wussten Sie schon…

    Pietsch, M.

    18.06.23

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  13. Darum sollten Schulleiter:innen mehr verdienen und weniger im Unterricht sein

    Pietsch, M.

    16.06.23

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  14. Umfrage: Schulleitungen am Limit - großer Wechselwille

    Pietsch, M.

    14.06.23 → 15.06.23

    36 Objekte von Medienberichte

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  15. Schulleiter klagen in Umfrage über hohe Arbeitsbelastung

    Pietsch, M.

    15.06.23

    14 Objekte von Medienberichte

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  16. Tweet zum Schulleitungsmonitor

    Pietsch, M.

    15.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  17. Schulleitungen am Limit

    Pietsch, M.

    15.06.23

    54 Objekte von Medienberichte

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  18. Umfrage: Schulleitungen am Limit: Viele würden gehen

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  19. Schulleitungsmonitor: Wie geht es dem Führungspersonal an Deutschlands Schulen?

    Pietsch, M.

    14.06.23

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  20. Jede fünfte Schulleitung will raus aus dem Job

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  21. Schulleiter klagen über hohe Arbeitsbelastung

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  22. Reaktion auf Schulleitungsreport - GEW warnt: Rektoren bleibt für Schul- und Unterrichtsentwicklung keine Zeit mehr

    Pietsch, M.

    14.06.23

    3 Objekte von Medienberichte

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  23. Schulleitungen: Großes Vertrauen in Lehrkräfte, aber weniger in die Schulaufsicht

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  24. Studie: Jede vierte Schulleitung will ihre Schule verlassen

    Pietsch, M.

    14.06.23

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  25. Schulleitungen der Zukunft – von Verwaltern zu kreativen Gestaltern

    Pietsch, M.

    27.04.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  26. Künstliche Intelligenz in der Bildung. Drei Zukunftsszenarien und fünf Handlungsfelder

    Schleiss, J., Mah, D.-K., Böhme, K., Fischer, D., Messenhöller, J., Paaßen, B., Schork, S. & Schrumpf, J.

    20.03.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  27. Beyond the hype: ChatGPT und Co. in die Hochschullehre integrieren

    Mah, D.-K.

    06.03.23

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  28. Micro-Credentials und Micro-Degrees. Aktuelle Entwicklungen und Potenziale für die Bildungspraxis am Beispiel des AI Campus

    Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    21.02.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  29. Chatbots und Sprachmodelle verstehen mit den Lernangeboten des KI-Campus

    Mah, D.-K.

    21.02.23

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  30. Best-of KI-Campus: Unsere beliebtesten Online-Kurse

    Laux, L. & Mah, D.-K.

    11.01.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  31. Anwendungsorientierte Hochschullehre zu Künstlicher Intelligenz. Impulse aus dem Fellowship-Programm zur Integration von KI-Campus-Lernangeboten

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    12.12.22

    1 eigener Medienbeitrag

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  32. Abwechslungsreichere Lehrveranstaltungen durch die Integration offener digitaler Lernangebote

    Mah, D.-K.

    12.12.22

    1 eigener Medienbeitrag

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  33. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

    Torner, C. & Mah, D.-K.

    12.12.22

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  34. Integration durch Vertrauen

    Sandermann, P.

    02.11.22

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  35. Potenziale von Micro-Credentials und Micro-Degrees für digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz

    Mah, D.-K.

    07.10.22

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  36. Flexible Formate digitaler Bildung – Micro-Credentials und Micro-Degrees am Beispiel des KI-Campus

    Mah, D.-K.

    12.09.22

    1 eigener Medienbeitrag

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  37. Micro-Credentials und Micro-Degrees: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven aus der Praxis des KI-Campus

    Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    30.08.22

    1 eigener Medienbeitrag

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  38. KI-Campus 1.0 – Zwischenbericht (Oktober 2019 - Juli 2022)

    Rampelt, F., Pinkwart, N., Schmid, U., Staubitz, T., Zimmermann, V., Bernd, M., Laux, L., Mah, D.-K., Schumacher, K. & Torner, C.

    28.07.22

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  39. KI-Campus: Offene Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz in die Hochschullehre bringen.

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    01.07.22

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  40. Wissen, Kompetenzen und Qualifikationen zu Künstlicher Intelligenz. Eine Systematisierung von digitalen Formaten am Beispiel des KI-Campus und seiner Partner.

    Rampelt, F., Bernd, M. & Mah, D.-K.

    19.05.22

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  41. Leitfaden Didaktik. Konzeption und Entwicklung (digitaler) Lernangebote für den KI-Campus

    Mah, D.-K. & Hense, J.

    28.03.22

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  42. Künstliche Intelligenz mit offenen Lernangeboten an Hochschulen lehren. Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Fellowship-Programm des KI-Campus

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    22.03.22

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  43. Das Fellowship-Programm des KI-Campus

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    22.03.22

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  44. "Religionsstreit" an Berliner Schulen?

    Kollender, E., Nolte, T., Nordbruch, G. & Schiffauer, W.

    28.01.22

    1 eigener Medienbeitrag

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  45. Gender Reveal Party: süß, kitschig - oder sogar gefährlich?

    Ganterer, J.

    23.12.21

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  46. KI-Campus jetzt mit Leistungsnachweisen

    Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    26.10.21

    1 eigener Medienbeitrag

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  47. Lernangebote zu Künstlicher Intelligenz in der Medizin

    Mosch, L., Back, D.-A., Balzer, F., Bernd, M., Brandt, J., Erkens, S., Frey, N., Ghanaat, A., Glauert, D. L., Göllner, S., Hofferbert, J., Klopfenstein, S. A. I., Lantwin, P., Mah, D.-K., Özden, G. M., Poncette, A.-S., Rampelt, F., Sarica, M. M., Schmieding, M., Schmidt, J., Wagnitz, J. & Wunderlich, M.

    09.09.21

    1 eigener Medienbeitrag

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  48. Der schöne Schein der Diversity-Industrie

    Kollender, E.

    27.05.21

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  49. Digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz: Überblicksstudie zu kostenlosen Online-Kursen auf deutschen Lernplattformen

    Mah, D.-K., Rampelt, F., Dufentester, C., Bernd, M., Gamst, C. & Weygandt, B.

    30.11.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  50. Häusliche Gewalt in Zeiten von Covid-19

    Henschel, A.

    15.10.20

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  51. Digitale Lernszenarien – Vielfältige Möglichkeiten für digital gestütztes Lehren und Lernen

    Lilje, J.

    12.10.20

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  52. Erkenntnisse und Möglichkeiten zur Vermittlung von KI-Kompetenzen an Hochschulen

    Rampelt, F., Mah, D.-K., Dufentester, C. & Bernd, M.

    05.10.20

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  53. Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft

    Kollender, E.

    19.08.20

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  54. Bildung für alle – oder nur für einige? COVID-19 und Diskriminierung von „geflüchteten Kindern“ im deutschen Bildungssystem

    Kollender, E.

    30.07.20

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  55. Lernorte und Lernprozesse neu mitgestalten – fachdidaktische interdisziplinäre Netzwerke bewähren sich in Zeiten von Corona an der Leuphana Universität Lüneburg

    Bormann, F. & Weinhold, S.

    20.07.20

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  56. Rassismus an Schulen: Die neoliberale Schule

    Kollender, E.

    19.07.20

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  57. Neue Arten der Bildungsauslese: Verschleierter Rassismus im neoliberalen Schulsystem

    Kollender, E.

    03.07.20

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  58. Corona-Krise: Jeder dritte Schüler wurde nicht regelmäßig erreicht

    Pietsch, M.

    23.06.20

    1 Objekt von Medienberichte

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  59. Es ist Zeit, Schulleitungen zu stärken

    Pietsch, M.

    23.06.20

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  60. Jeder fünfte Rektor will seine Schule verlassen

    Pietsch, M.

    23.06.20

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  61. Jede fünfte Schulleitung will Arbeitsplatz wechseln

    Pietsch, M.

    22.06.20

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  62. Die digitale Didaktik-Werkstatt: Einsatz digitaler Medien im Lehramtsstudium an der Leuphana Universität Lüneburg

    Claussen, J. T., Köllner, G., Poschkamp, A.-K., Schwedler-Diesener, A., Besser, M. & Schmidt, T.

    17.06.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  63. “Yarısı uzaktan eğitime erişemiyor"

    Kollender, E.

    01.04.20

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  64. So könnte der digitale Unterricht der Zukunft aussehen

    Damberger, T.

    26.11.19

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  65. Leben X.0-Podcast 4: Was ist Künstliche Intelligenz?

    Damberger, T.

    29.09.19

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  66. Lehren und Lernen im Digitalen Zeitalter

    Damberger, T.

    06.06.19

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  67. Mensch versus Digitalisierung

    Damberger, T.

    14.05.19

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  68. Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre. Überblickstudie zu Professuren und Studiengängen der Künstlichen Intelligenz in Deutschland

    Mah, D.-K. & Büching, C.

    01.05.19

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  69. In höchster Gefahr? Bildung und Digitalisierung.

    Damberger, T.

    21.02.19

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  70. Queere Familien. Eine Broschüre für sozialpädagogische Fachkräfte und Interessierte

    Warpaul, M., Böttcher, N.-L., Frey, J., Schröder, J., Mangold, K. & Lucka, M.

    01.01.19

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  71. (Wie) Wirkt formatives Assessment in Mathematik auf Leistung und Interesse von Lernenden?

    Rakoczy, K., Pinger, P., Hochweber, J., Schütze, B. & Besser, M.

    17.12.18

    1 eigener Medienbeitrag

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  72. Künstliche Intelligenz

    Damberger, T.

    01.12.18

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  73. Millionenförderung für die Leuphana-Lehrerbildung

    Besser, M., Ehmke, T., Kleinknecht, M., Leiß, D., Schmidt, T., Süßenbach, J. & Weinhold, S.

    12.10.18

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    Presse/Medien: Presse / Medien

  74. Interview mit NSU-Nebenklage „Aufklärung nur mit Auseinandersetzung staatlicher Mitverantwortung.“

    Kollender, E.

    04.07.18

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  75. Care Leaver in Care Leaver Initiative. Ergebnisse einer Befragung von jungen Menschen, die sich in Care Leaver Initiativen beteiligen

    Arns, M., Mangold, K. & Strunk, L.

    01.01.18

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  76. The Anchoring Bias Can Get Talks off to a Strong Start

    Loschelder, D. D.

    01.12.17

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  77. Kinder zukunftsfähig machen

    Merkert, A.

    30.11.17

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  78. Ist Neuro-Enhancement bedenklich?

    Damberger, T.

    29.11.17

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  79. Argumente im Digitalisierungsprozess von Bildungsinstitutionen

    Brückner, J.

    22.11.17

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  80. Der Roboter könnte einen Menschen allenfalls simulieren

    Damberger, T.

    15.06.17

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  81. Transhumane Revolution - Die Selbsterschaffung des unsterblichen Menschen

    Damberger, T.

    27.05.17

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  82. Mündigkeit und Datenschutz

    Damberger, T.

    01.03.17

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  83. Diskriminierung in der Schule: Bessere Noten ohne Kopftuch

    Kollender, E.

    01.02.17

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  84. Negotiation research you can use: When many alternatives are worse than one.

    Loschelder, D. D.

    01.01.17

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  85. Nach dem Anschlag in Berlin Keine einseitigen Vereinfachungen zulassen

    Kollender, E.

    22.12.16

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  86. Wie gehen Schulen mit migrantischen Eltern um?

    Kollender, E.

    30.11.16

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  87. Quantified Self

    Damberger, T.

    18.10.16

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  88. Vorlesungsaufzeichnung und –distribution an der Universität Hamburg – eine Erweiterung der Präsenzlehre?

    Claussen, J. T.

    12.02.16

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  89. Kolumne ohne Migrationshintergrund: „Die Flüchtlinge“, „die Rassisten“ und „Wir“

    Kollender, E. & Grote, J.

    14.09.15

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  90. Wir haben eine durchgehende Ästhetisierung von Polititk

    Maset, P.

    10.06.15

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  91. Kolumne ohne Migrationshintergrund: Wie Rassismus über das Leistungsprinzip aus der Mitte spricht

    Kollender, E. & Grote, J.

    08.06.15

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  92. Kolumne ohne Migrationshintergrund: Diskriminierende und rassistische Sprachgewohnheiten – eine Selbstbeobachtung

    Kollender, E. & Grote, J.

    31.03.15

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  93. Fachtext - Förderung des Schrifterwerbs im Elementarbereich

    Schmitz, A.

    21.01.15

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  94. Videos, die schlauer machen

    15.09.14

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  95. Seht zu, wie ihr da hinkommt

    Beckmann, T.

    02.07.14

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  96. Abschiebehaft in der EU Asylrechtliche Grauzonen für nicht rückführbare Geflüchtete

    Kollender, E.

    15.04.14

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  97. Wer mit krummen Zahlen handelt, ist erfolgreicher.

    Loschelder, D. D.

    01.01.14

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  98. "Beim Wandel müssen Sie vorne dabei sein"

    Spoun, S.

    30.12.13

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  99. Psychologie des Feilschens. Das kostet 1523,67 Euro.

    Loschelder, D. D.

    06.08.13

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  100. Bericht zur WM-Studie 2012

    Mah, D.-K., Kubath, S. & Leitner, K.

    01.01.13

    1 eigener Medienbeitrag

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