Wissen, Kompetenzen und Qualifikationen zu Künstlicher Intelligenz. Eine Systematisierung von digitalen Formaten am Beispiel des KI-Campus und seiner Partner.
Presse/Medien: Presse / Medien
- Florian Rampelt
- Mike Bernd
- Dana-Kristin Mah
Quellenangaben
| Titel | Wissen, Kompetenzen und Qualifikationen zu Künstlicher Intelligenz. Eine Systematisierung von digitalen Formaten am Beispiel des KI-Campus und seiner Partner. |
|---|---|
| Bekanntheitsgrad | National |
| Medienbezeichnung/Outlet | Diskussionpapier KI Campus |
| Medienformat | Web |
| Dauer/Länge/Größe | 26 Seiten |
| Land/Gebiet | Deutschland |
| Datum der Veröffentlichung | 01.06.22 |
| Beschreibung | Das Diskussionspapier reflektiert die Entwicklung des KI-Campus zu einem Lern- und Wissensökosystem mit vielfältigen digitalen Formaten zum Thema Künstliche Intelligenz (KI), die sowohl auf der eigenen Lernplattform als auch über andere Plattformen und Kommunikationskanäle zur Verfügung stehen. Es wird herausgestellt, dass neben der Stärkung von Handlungsorientierten KI-Kompetenzen auch die Vermittlung von Grundlagenwissen zu KI eine wichtige Notwendigkeit aus Perspektive unterschiedlicher Akteure und der Nutzer:innen des KI-Campus darstellt. Gleichzeitig nimmt auch die Bedeutung neuer Bildungsnachweise zur Validierung und Zertifizierung von Qualifikationen zu. Das Diskussionspapier analysiert übergreifend die Bedarfe für digitale Formate zu KI sowohl in Bezug auf Lernangebote als auch für eine grundsätzliche Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit zum Thema. Unterschiedliche Formate (u. a. Videos, Podcasts, Simulationen, Online-Kurse, Micro-Credentials) werden in Anlehnung an diese Bedarfe am Anwendungsfall des KI-Campus und seiner Partner vorgestellt und Zielsetzungen der Nutzer:innen zugeordnet: „Informationen & Wissen“, „Kompetenzen“ sowie „Qualifikationen & Zertifikate“. |
| Produzent/Autor | Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V. |
| URL | dx.doi.org/10.5281/zenodo.6535227 |
| Personen | Florian Rampelt, Mike Bernd, Dana-Kristin Mah |