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  1. Published

    Teacher job satisfaction: International evidence on the role of school working conditions and teacher characteristics

    Eryilmaz, N., Kennedy, A. I., Strietholt, R. & Johansson, S., 09.2025, In: Studies in Educational Evaluation. 86, 17 p., 101474.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Whole-school sustainability at the core of quality education: Wished for by principals but requiring collective and structural action

    Holst, J., Brock, A., Grund, J., Schlieszus, A. K. & Singer-Brodowski, M., 10.08.2025, In: Journal of Cleaner Production. 519, 11 p., 145897.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. E-pub ahead of print

    The role of empathy and empathic leadership practices in schools – a scoping review

    Manke, S. N., Pietsch, M. & Freund, P. A., 19.06.2025, (E-pub ahead of print) In: Educational Review. 31 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  4. E-pub ahead of print

    ICT knowledge absorptive capacity: A critical factor for technology integration in schools

    Fischer‐Schöneborn, S., Brown, C., Aydin, B., MacGregor, S. & Pietsch, M., 13.06.2025, (E-pub ahead of print) In: British Journal of Educational Technology. 25 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Effects of linguistic demands of reality-based mathematical tasks: discrepancy between teachers' expectations and students' performance

    Ehmke, T., Leiss, D. & Heine, L., 10.06.2025, In: Frontiers in Education. 10, 13 p., 1528806.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. E-pub ahead of print

    Not invented here, not shared here: How school leaders’ attitudes towards external knowledge affect collaborative innovation and collective teacher innovativeness in Germany

    Witthöft, J., Aydin, B. & Pietsch, M., 04.06.2025, (E-pub ahead of print) In: Educational Management Administration and Leadership. 27 p., 17411432251346950.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Pre-service mathematics teachers' modelling processes within model eliciting activity through digital technologies

    Kandemir, M. A. & Eryilmaz, N., 01.06.2025, In: Acta Psychologica. 256, 13 p., 104990.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    School leadership support and socioeconomic status inequalities in mathematics and science achievement: Evidence from TIMSS 2019

    Eryilmaz, N., 01.06.2025, In: International Journal of Educational Research Open. 8, 14 p., 100427.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  9. Published

    Adaptive learning support as a key element of innovative teaching in Germany

    Lemmrich, S., Ehmke, T. & Reusser, K., 29.05.2025, Innovative Teaching and Classroom Processes: Research Perspectives from Germany and China. Ehmke, T. & Chi-Kin Lee, J. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 13-22 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

  10. Published

    Classroom music in Germany as praxis and object: Innovative approaches and early findings

    Verbücheln, E.-M. & Ahlers, M., 29.05.2025, Innovative Teaching and Classroom Processes: Research Perspectives from Germany and China. Ehmke, T. & Chi-Kin Lee, J. (eds.). 1 ed. New York: Taylor and Francis Inc., p. 117-129 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

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Researchers

  1. Nico Heitepriem

Activities

  1. European Educational Research Association (EERA) (Externe Organisation)
  2. Damit Nachhaltigkeit drin ist, wo Nachhaltigkeit drauf steht: Zur Notwendigkeit eines inhaltlich-konzeptionellen Geschlechterzugangs in sozial-ökologischen Forschungen
  3. Fulbright International Interdisciplinary Conference "Olympism and the Fulbright Spirit: Humanism in Action" 2004
  4. Institut für Produktionstechnik und –systeme (Organisation)
  5. Buchpräsentation und Podiumsdiskussion zu dem Band „Banal Militarism – Zur Veralltäglichung des Militärischen im Zivilen“ (hrsg. mit F. Virchow)
  6. Lesung und Diskussion: Ringen mit dem Ich: Zur Universalisierung von Subjektivität in Literatur und Politik
  7. Racial Humour and Identity Construction in a German U-19 football team (20th Warwick International Conference in Applied Linguistics, Coventry)
  8. Book Presentation: "Freedom Rising: Human Empowerment and the Quest for Emancipation"
  9. IFK-Podium "Knappheit als Universalie? Kulturwissenschaftliche Interventionen" 2012
  10. Unternehmen übernehmen Verantwortung: Corporate (Social) Responsibility als Ausdruck strategischen Engagements im Kontext der Nachhaltigkeitsdebatte
  11. Einstellungen von Lehrkräften zu digitalen Schreibwerkzeugen an mehrsprachigen berufsbildenden Schulen
  12. 8th International Conference on Biobased Materials - 2015
  13. Im Spannungsfeld von antagonistischen und agonalen Konfliktstrukturen. Zur Inszenierung von Kulturkämpfen in Massenmedien
  14. Helfen (fachspezifische) Strategien, Modellierungsaufgaben zu lösen?
  15. Zwischenpräsentation: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)
  16. Strategic Management of Sustainability: The Struggle for Legitimacy
  17. Schriftsprache, Lesen, Kommunizieren... - Zur Rolle fachlicher Fremdkörper im kompetenzorientierten ;athematikunterricht
  18. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Fachzeitschrift)

Publications

  1. Corpus Linguistics for Sociolinguistics
  2. Demokratie bedarf der Empathie der Erzieher
  3. Zur Theorie und Praxis des vernetzten Lernens gesundheitsfördernder Schulen
  4. Corporate Social Responsibility
  5. Artful Sustainability
  6. Arable vegetation of calcareous soils (Caucalidion) Plant community of the year 2022
  7. Mehr Wettbewerb im Handwerk durch die Handwerksreform?
  8. Kulinarisches Kino
  9. A People of ‚Patriotic Hearts‘?: German-Americans, U.S. Neutrality, and the Building of an Inclusive Coalition in New Orleans, 1915
  10. Analyse von Mikro-Blogging-Daten
  11. Corporate and entrepreneurial contributions to sustainability transitions
  12. Gutes Material zur Förderung von selbstreguliertem Lesen von Sachtexten im Deutschunterricht?
  13. Emotional intelligent führen – Emotionen im Führungsprozess erkennen, verstehen und steuern
  14. Ein Déjà-coup-d’état-Erlebnis? Kayfabe-Politik als Netzwerkeffekt
  15. The role of trust, expectation, and deception when buying organic animal products
  16. Rohstoffe für die Energiewende
  17. Nur das autonome Kunstwerk ist politisch
  18. Drei philosophische Argumente für ein Recht auf Arbeit
  19. Bild - Sprache - Kultur
  20. Quo vadis Maßgeblichkeit?
  21. Ausspracheprobleme weißrussischer Deutschlernender und Schritte zur korrekten Aussprache
  22. Upsides and downsides of the sharing economy
  23. New Governance oder Die imperiale Kunst des Regierens. Asyldiskurs und Menschenrechtsdispositiv im neuen EU-Migrationsmanagement
  24. Rezension zu Rechter, Yvonne: Bedeutung individueller Lernförderung als Unterstützung schulischen Lernens
  25. Eighteenth-century lotteries
  26. Geschlechterspezifische Zugänge zum fiktionalen Lesen
  27. Alt werden und alt sein in einer ländlichen Gemeinde
  28. Anni Albers’s ‘Pliable Plane’
  29. (Gegen-)Öffentlichkeiten im 21. Jahrhundert