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  1. Published

    Die Genese literaler Konzepte - Merkmale eines Forschungsfeldes

    Holle, K., 01.01.2001, Forschungen zu Lehr- und Lernkonzepten für die Grundschule. Roßbach, H.-G., Nölle, K. & Czerwenka, K. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 174-181 8 p. (Jahrbuch Grundschuldforschung (JBG); vol. 4).

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  2. Einführung in die sozialwissenschaftliche Umweltforschung

    Müller-Rommel, F., 01.01.2001, Sozialwissenschaften. Müller-Rommel, F. (ed.). Berlin [u.a.]: Springer Verlag, p. 1-20 20 p. (Studium der Umweltwissenschaften).

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  3. Published

    Energiepolitik in der Bundesrepublik Deutschland 1949-1999: ein Politikfeld zwischen Wirtschafts-, Technologie- und Umweltpolitik

    Saretzki, T., 01.01.2001, Demokratie und Politik in der Bundesrepublik 1949 - 1999. Willems, U. (ed.). Leverkusen: Verlag Leske + Budrich, p. 195-221 27 p.

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  4. Published

    Förderung der Problemlösefähigkeit und der Motivation durch selbstorganisiertes Lernen

    Sembill, D., Schumacher, L., Wolf, K. D., Wuttke, E. & Santjer-Schnabel, I., 01.01.2001, Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung: Grundlagen einer Modernen Kaufmännischen Berufsqualifizierung. Beck, K. & Krumm, V. (eds.). Leverkusen: Verlag Leske + Budrich, p. 257-281 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  5. Group formation in computer-supported collaborative learning

    Wessner, M. & Pfister, H.-R., 01.01.2001, Group '01, proceedings of the 2001 International ACM SIGGROUP Conference on Supporting Group Work: September 30 - October 3, 2001. Ellis, C., Rodden, T. & Zigurs, I. (eds.). Association for Computing Machinery, Inc, p. 24-31 8 p.

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  6. Kooperatives Lehren und Lernen

    Wessner, M. & Pfister, H.-R., 01.01.2001, CSCW-Kompendium: Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten kooperativen Arbeiten. Schwabe, G., Streitz, N. & Unland, R. (eds.). Berlin [u.a.]: Springer Verlag, p. 251-263 13 p.

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  7. Published

    NGOs: Promoters of Sustainable Entrepreneurship?

    Petersen, H. & Schaltegger, S., 01.01.2001, Proceddings of the International Transdisciplinarity 2000 Conference: 'Transdisciplinarity: joint problem-solving among science, technology and society', Zurich, February 27 - March 1, 2000: Workbook 1: Dialogue sessions and idea market. Häberli, R. (ed.). Basel: Swiss Federal Institute of Technology, p. 523-527 5 p.

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  8. Present knowledge and need for further research

    Kümmerer, K., 01.01.2001, Pharmaceuticals in the Environment. : Sources, Fate, Effects and Risk. . Kümmerer, K. (ed.). Berlin; Heidelberg: Springer Verlag, p. 239-245 7 p.

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  9. Quo vadis? Perspektiven der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung

    Meyer, H., 01.01.2001, Sozialwissenschaften. Müller-Rommel, F. (ed.). Berlin [u.a.]: Springer Verlag, p. 153-168 16 p. (Studium der Umweltwissenschaften).

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  10. Published

    Sozialarbeit muss sich endlich zu ihrem politischen Mandat bekennen!

    Kusche, C. & Krüger, R., 01.01.2001, Hat Soziale Arbeit ein politisches Mandat?: Positionen zu einem strittigen Thema. Merten, R. (ed.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 15-25 11 p.

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  11. Published

    Sprechen im freien Radio: eine Fallanalyse zu Möglichkeiten alternativen Hörfunks

    Pinseler, J., 01.01.2001, In: Medien & Kommunikationswissenschaft. 49, 3, p. 369-383 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  12. Published

    Technology management and collaboration profile: virtual companies and industrial platforms in the high-tech biotechnology industries

    Weisenfeld, U., Reeves, J. C. & Hunck.Meiswinkel, A., 01.01.2001, In: R&D Management. 31, 1, p. 91-100 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  13. The Concept of Personal Initiative: An Overview of Validity Studies

    Fay, D. & Frese, M., 01.01.2001, In: Human Performance. 14, 1, p. 97-124 28 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  14. Published

    Typisierung des Umweltmanagements von Kindern und Jugendlichen in Greenteams mittels der Methode der Clusteranalyse

    Degenhardt, L., Godemann, J. & Molitor, H., 01.01.2001, Typenbildung in der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung. Haan, G., Lantermann, E.-D., Linneweber, V. & Reusswig, F. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 293-309 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  15. Published

    Uneven distribution of phytodiversity in NE German dry grassland communities

    Dengler, J., 01.01.2001, In: Verhandlungen der Gesellschaft fur Okologie. 31, p. 28 1 p.

    Research output: Journal contributionsConference abstract in journalResearchpeer-review

  16. Published

    Vertrauen in die virtuelle Realität? zur Veränderung lebensweltlicher Kommunikation durch neue Technologien

    Maset, P., 01.01.2001, Der Einfluss der Medien: Vertrauen und soziale Verantwortung. Schweer, M. K. W. (ed.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 145-156 12 p.

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  17. Published

    Virtuelle Wertschöpfungskette - mit revolutionären Strategiekonzepten die Märkte erobern

    Karnani, F., 01.01.2001, Virtuelle Organisationen im Zeitalter von E-Business und E-Government: Einblicke und Ausblicke. Gora, W. & Bauer, H. (eds.). Berlin: Springer Verlag, p. 95-104 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  18. Weimar - Archäologie eines Ortes

    Steierwald, U. (Editor), Bollenbeck †, G. (Editor), Knoche, M. (Editor) & Golz, J. (Editor), 01.01.2001, 1. ed. Weimar: Böhlau Verlag. 216 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  19. What do we know about Antibiotics in the Environment?

    Kümpel, T., Alexy, R. & Kümmerer, K., 01.01.2001, Pharmaceuticals in the Environment : Sources, Fate, Effects and Risks . Kümmerer, K. (ed.). 1 ed. Berlin; Heidelberg: Springer Verlag, p. 67-76 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  20. Wie Lehrerinnen und Lehrer auf das Kopftuch reagieren: zu zwei Verarbeitungsmodi interkultureller Differenz

    Auernheimer, G., Dick, R. V. & Petzel, T., 01.01.2001, Interkulturalität im Arbeitsfeld Schule: Empirische Untersuchungen über Lehrer und Schüler. Auernheimer, G., Dick, R. V., Petzel, T. & Wagner, U. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 41-61 21 p. ( Interkulturelle Studien; vol. 8).

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