Typisierung des Umweltmanagements von Kindern und Jugendlichen in Greenteams mittels der Methode der Clusteranalyse

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Ziel dieses Beitrags ist, die Methode der Clusteranalyse als eine Form der Typenbildung am Beispiel der Greenteams vorzustellen. Die derzeit aktiven Greenteams wurden anhand dieser Methode in Gruppen zusammengefasst, um so das Spektrum der Greenteamaktivitäten differenzierter abbilden zu können. In diesem Beitrag wird in einem ersten Schritt das Design der Gesamtstudie vorgestellt, um dann in einem zweiten Schritt auf die Methode der Clusteranalyse mit konkretem Bezug auf das Untersuchungsfeld näher einzugehen. Abschließend werden die gebildeten Typen inhaltlich dargestellt und der Ansatz der Typenbildung als Methode der Umweltbildungsforschung kritisch reflektiert.
Original languageGerman
Title of host publicationTypenbildung in der sozialwissenschaftlichen Umweltforschung
EditorsGerhard Haan, Ernst-Dieter Lantermann, Volker Linneweber, Fritz Reusswig
Number of pages17
Place of PublicationOpladen
PublisherVerlag Leske + Budrich
Publication date01.01.2001
Pages293-309
ISBN (print)978-3-8100-3017-7
ISBN (electronic)978-3-322-94975-2
DOIs
Publication statusPublished - 01.01.2001