Fakultät Bildung
Organisation: Fakultät
- Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung
- Institute of English Studies
- Institute of Psychology in Education
- Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
- Institut für Bildungswissenschaft
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Institut für Ethik und Theologie
- Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung
- Institut für Mathematik und ihre Didaktik
- Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Organisationsprofil
Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät fragen nach individuellen und institutionellen Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung, Entwicklung und sozialer Interaktion. Dabei bilden sowohl Grundlagen- als auch Anwendungsforschung das Fundament einer sich interdisziplinär-kooperativ verstehenden und international anschlussfähigen Bildungs-, Entwicklungs- und Sozialforschung.
Themen
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
StraLesT: Strategisches Lesen von expositorischen und literarischen Texten
Schmitz, A. & Dannecker, W.
01.06.21 → 30.11.21
Projekt: Forschung
Stipendium für Promotionsprojekt - Transkulturelle Kunstvermittlung -
01.07.11 → 30.06.13
Projekt: Individualförderung
Stipendium für Promotionsprojekt -Bildwissenschaftliche Kunstdidaktik
01.10.13 → …
Projekt: Dissertationsprojekt
Step In! Building Inclusive Societies through Active Citizenship
Oeftering, T. & Lange, D.
01.01.12 → 31.12.13
Projekt: Forschung
ReflexProfi-L: Stärkung der Reflexionsfähigkeiten Studierender im Profilstudium im Lehramt
Kuhl, P., Süßenbach, J. & Schwedler-Diesener, A.
01.09.22 → 29.02.24
Projekt: Lehre und Studium
Starke Kinder- und Jugendparlamente (Repräsentative Beteiligungsformate, Phase III)
Stange, W., Brunsemann, C. & Jansen, B. B.
15.03.19 → 31.12.19
Projekt: Forschung
SpraBiP+: Sprach(en)bildung in Partizipationsräumen- Studierende engagieren sich in der schulischen Sprach(en)bildung
01.08.22 → 31.07.24
Projekt: Praxisprojekt
Sport-Reflect: Sport-Reflect – Videobasierte Intervention in der universitären Praxisphase der Sportlehrerausbildung
Weber, K. E. & Greve, S.
01.10.17 → …
Projekt: Forschung
Sozialraum- und Lebensweltanalyse in einer niedersächsischen Samtgemeinde – eine empirische Studie
Bargsten, A.
01.06.06 → 29.02.08
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)
Sozialraumorientierte Analyse subjektiver Lebenslagen von Familien in Trier-West/Pallien“
Sandermann, P., Joos, M., Fries, A. & Lambers, V.
01.11.15 → 01.12.16
Projekt: Forschung
Jupa_Quali: Soziale Teilhabe von Jugendlichen in stationären Jugendhilfe-Einrichtungen und Pflegefamilien in Zeiten von Pandemien ermöglichen - Teilvorhaben: Qualitative Studie
Equit, C., Uhlendorff, U. & Thomas, E.
01.02.23 → 31.01.26
Projekt: Forschung
SC21: Songwriting Camps im 21. Jahrhundert.
Ahlers, M., Barber, S. & Herbst, J.
01.03.23 → 01.03.26
Projekt: Forschung
Social Media im Übergang von der Kindheits- zur Jugendphase Qualitatives Forschungsprojekt; Anknüpfend an das Projekt „Facebook-Nutzung von Grundschulkindern
Friedrichs-Liesenkötter, H. & Gross, F. V.
12.08.06 → 07.08.07
Projekt: Forschung
Situationen im Mentoring: Fallbeispiele zu adaptiven Feedbackgesprächen in Praxisphasen
01.07.19 → 31.12.23
Projekt: Transfer (Weiterbildung)
Selbstlern-Moodle-Kurs als Begleitung zum Modul "Introduction to English Literature"
O'Sullivan, E. & Köhler, U. K.
15.10.11 → 15.10.13
Projekt: Lehre und Studium
Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg
Schmidt, T., Kaliampos, J. & Vogt, S.
14.09.12 → 09.12.15
Projekt: Forschung
Schulleitungsmonitor Schweiz
Tulowitzki, P., Berger, J., Pietsch, M., Cramer, C. & Groß Ophoff, J.
01.08.21 → 31.07.24
Projekt: Forschung
Schulleitungsmonitor Österreich
Groß Ophoff, J., Brauchle, G., Pietsch, M., Cramer, C. & Tulowitzki, P.
01.10.22 → 30.09.23
Projekt: Forschung
Schulleitungsmonitor Deutschland
Tulowitzki, P., Pietsch, M., Cramer, C. & Groß Ophoff, J.
01.01.22 → 31.12.25
Projekt: Forschung
Schülercampus - Mehr Migranten werden Lehrer
01.09.12 → 20.11.12
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung
SchiWa: Schule im Wandel
Feldhoff, T., Klieme, E., Reh, S., Dohrmann, J., Löwe, D., Steinert, B., Wurster, S., Mattes, M. & Schmid, C.
01.07.13 → …
Projekt: Forschung
Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (AP 5)
01.08.21 → 31.03.25
Projekt: Anderes
Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (AP 1-4)
01.08.21 → 31.03.25
Projekt: Forschung
Mindmatters: Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (2019)
Paulus, P., Schiemann, S. & Schwarz, N.
01.08.19 → 31.07.21
Projekt: Anderes
Schüchterne Kinder zwischen 3 und 6 Jahren. Empirische und Kulturwissenschaftliche Untersuchung zu einem veränderten Phänomen
01.11.11 → 31.10.14
Projekt: Dissertationsprojekt
Schools for Earth – Whole School Approach zur nachhaltigkeitsorientierten Entwicklung berufsbildender Schulen
Hantke, H. & Holst, J.
01.07.22 → 31.03.23
Projekt: Transfer (Weiterbildung)
Routledge Handbook of Pragmatics
Barron, A., Grundy, P. & Yueguo, G.
01.07.12 → 20.01.17
Projekt: Forschung
RoBaTaS: Rollstuhlbasketball vermitteln und Talente in der Schule spielend finden
Süßenbach, J., Schiemann, S. & Greve, S.
01.03.19 → 14.05.22
Projekt: Forschung
„Resonanzräume des Subpolitischen“ als Lehr-Lern-Arrangements einer kritisch-transformativen Berufsbildung im Kontext nachhaltiger Entwicklung
01.10.18 → 17.01.22
Projekt: Dissertationsprojekt
"Resonances. Neuroscience, Evolution and Theology" im Rahmen der 2012/13er Forschungsgruppe des CTI on Evolution and Human Nature
Mühling, M., Fuentes, A., Deane-Drummong, C., Henriksen, J., Johnson, D., Rogers, E., Cunningham, C., Hoggard Creegan, N., Lenfesty, H., Visala, A., Cronk, L., Sosis, R. & Storrar, W.
01.01.13 → 28.02.14
Projekt: Individualförderung
Repräsentative Beteiligungsformate für Kinder und Jugendliche auf kommunalpolitischer Ebene (Phase II)
Stange, W., Brunsemann, C. & Jansen, B. B.
01.08.18 → 31.12.18
Projekt: Forschung