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  1. Green living and sustainability in the Community

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.02.15 → 30.06.15

    Projekt: Praxisprojekt

  2. HeaLinGO: Health and Language Integrated Gaming Online

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schiemann, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Dadaczynski, K. (Projektmitarbeiter*in), Blume, C. (Projektmitarbeiter*in), Schmidt, I. (Projektmitarbeiter*in) & Schmidt, P. R. (Projektmitarbeiter*in)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    01.06.13 → 31.03.16

    Projekt: Forschung

  3. Learner Perceptions of Web 2.0-Enhanced EFL Tasks - An Explorative Mixed-Methods Study on the U.S. Embassy School Election Project 2012

    Kaliampos, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.12 → 01.03.15

    Projekt: Dissertationsprojekt

  4. Leuphana Language Game Lab: Mit Gesellschaftsspielen Sprachen vertiefen

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Miralles-Andress, N. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    26.10.16 → …

    Projekt: Anderes

  5. Lückentexte revisited: Vom computerbasierten, adaptiven Testen zum adaptiven, fremdsprachlichen Üben mit automatisiertem, dynamischem Feedback: Entwicklung und Effekt-Messung am Beispiel „L2 Englisch Lückentexte Verbformen im Zeitengefüge“

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Benitt, N. (Partner*in), Brefeld, U. (Partner*in) & Pandarova, I. (Projektmitarbeiter*in)

    01.10.16 → 30.09.17

    Projekt: Forschung

  6. QualiTIES: Qualifying Teachers for Innovative English Settings: Englischunterricht in heterogenen Lerngruppen der Sekundarstufe 1

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Blume, C. (Projektmitarbeiter*in), Gerlach, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Roters, B. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.18 → 31.07.21

    Projekt: Forschung

  7. Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kaliampos, J. (Projektmitarbeiter*in) & Vogt, S. (Projektmitarbeiter*in)

    14.09.12 → 09.12.15

    Projekt: Forschung

  8. Teach about U.S.

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kaliampos, J. (Projektmitarbeiter*in)

    29.06.15 → 26.01.18

    Projekt: Praxisprojekt

  9. Teach About U.S.: Educational Outreach Project 2018-2020

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kaliampos, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    25.09.18 → 28.02.21

    Projekt: Praxisprojekt

  10. Teach about US: Educational Outreach Project - Bridging the American Studies and Science Classrooms: Going Green Meets STEM

    Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kaliampos, J. (Projektmitarbeiter*in), Abels, S. (Partner*in) & Hüfner, S. K. (Projektmitarbeiter*in)

    24.02.17 → 30.09.18

    Projekt: Praxisprojekt

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  1. Dealing with Emotions in Human-Computer-Dialogues
  2. E-LENGUA Multiplier Event 2017
  3. Exploration deficiency: lessons learned from an unsuccessful sustainable energy technology innovation
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  5. Unendlich
  6. Beurteilung von Schreibprozessen
  7. The EU governs beyond borders to address the displacement of environmental impacts
  8. Vortrag: ISO 26.000: Committee Draft: Inhalte, Vergleiche, Umsetzung
  9. Global Knowledge Hubs
  10. Under Which Conditions Does Public Participation Really Advance Sustainability Goals? Findings of a Meta-Analysis of Stakeholder Involvement in Environmental Decision-making (with O. Fritsch)
  11. Perspective Rules! 2017
  12. International Conference on Road Safety and Simulation 2017
  13. Peer review: Grundlagen von formativer Evaluation
  14. Interdisziplinäre Module: Zur Einführung interdisziplinärer Module an der Universität Flensburg
  15. Conspicuous tourism? Tourists' self-presentation through souvenirs
  16. The Roughness of the Voice – Neuronal Networks, Failure Aesthetics and Musical AI
  17. The effectiveness of participatory governance. A trans-Atlantic comparative analysis of 35 environmental decisions
  18. A shut mouth catches no flies... Why do people hide knowledge at work?
  19. African Journal of Ecology (Zeitschrift)
  20. Teaching Science Education Inclusively - A Framework to analyse Teacher Students' Professional Competencies for Inclusive Science Education
  21. Forschen als transdisziplinäre Praxis
  22. Transdisziplinär und transformativ forschen im Format: Reallabor

Publikationen

  1. Feature selection for density level-sets
  2. A target costing approach to developing an online distribution channel
  3. Key criteria for developing ecosystem service indicators to inform decision making
  4. Integration of Sustainability into Universities - Good Practices and Benchmarking for Integration
  5. Software-Unterstützung für Routine im betrieblichen Umweltschutz
  6. Introduction to Music and the Politics of Memory
  7. Mapping Swap Rate Projections on Bond Yields Considering Cointegration
  8. Comparative analysis of public environmental decision-making processes
  9. Drivers of within-tree leaf trait variation in a tropical planted forest varying in tree species richness
  10. Eroding Patriarchy
  11. ROS and Stereovision Collaborative System
  12. Innovating teaching and instruction in turbulent times
  13. ‘Work experience without qualities?’
  14. Biodiversity buffers pollination from changes in environmental conditions
  15. Transition von Schule zu Hochschule in der Mathematik
  16. Understanding the gender gap in immigrant entrepreneurship