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Institut für Bildungswissenschaft

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Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. CODIP: Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht: Kompetente Lehrkräfte — individualisierte Lernprozesse (CODIP)

    Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kuhl, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lehr, D. (Partner*in), Süßenbach, J. (Partner*in), Schmidt, T. (Partner*in), Herzog, C. (Koordinator*in), Altenburger, L. (Projektmitarbeiter*in), Diekhoff, H. (Projektmitarbeiter*in), Hase, A. K. (Projektmitarbeiter*in), Kahnbach, L. (Projektmitarbeiter*in), Wendt, C. (Projektmitarbeiter*in), Wucherpfennig, S. (Projektmitarbeiter*in), Horst de Cuestas, K. (Projektmitarbeiter*in) & Neumann, A. (Partner*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.03.20 → 31.12.23

    Projekt: Forschung

  2. LineS2020c: Corona-Pandemie aus Sicht von Schulleitungen

    Cramer, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Groß Ophoff, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Tulowitzki, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.20 → 30.06.20

    Projekt: Forschung

  3. DaZKom-Transfer: Transfervorhaben zu DaZKom-Video - Performanznahe Messung von Deutsch-als-Zweitsprache-Kompetenz bei (angehenden) Lehrkräften - Teilprojekt Leuphana Universität Lüneburg

    Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Lemmrich, S. (Projektmitarbeiter*in), Koch-Priewe, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Ohm, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Köker, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Spiekermeier, S. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.04.20 → 31.03.22

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  4. Pathway to Educational Change Revisited - Controversies and Advances in the German Teacher Education

    Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    29.06.20 → 30.06.21

    Projekt: Forschung

  5. Boundary-Crossing II: A Transdisciplinary Evaluation Framework for the Assessment of Integration in Boundary-Crossing Collaborations in Teacher Education

    Ehmke, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    08.12.20 → 30.06.21

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  6. SelFF-Loops: Förderung von Kernpraktiken inklusiven Unterrichtens durch digitale Selbst- und Fremd-Feedbackloops

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Prilop, C. N. (Projektmitarbeiter*in) & Schwedler-Diesener, A. (Projektmitarbeiter*in)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK)

    01.01.21 → 31.12.22

    Projekt: Lehre und Studium

  7. Quantitative Schulleitungsforschung (Heisenberg Professur)

    Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.06.21 → 31.12.26

    Projekt: Individualförderung

  8. DigiTaL - Teilprojekt 02: Lehren und Beraten digital reflektieren: Entwicklung digitaler videobasierter Übungsräume zur authentischen Simulation und kollaborativen Reflexion von Kernpraktiken des Lehr- und Beratungshandelns in der Erwachsenenbildung

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Tiedemann, N. (Projektmitarbeiter*in), Jacobsen, L. J. (Projektmitarbeiter*in) & Anders, D. (Projektmitarbeiter*in)

    01.08.21 → 31.12.25

    Projekt: Lehre und Studium

  9. Educational Innovation Study

    Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.21 → 31.07.22

    Projekt: Forschung

  10. Leading Educational Innovation and Change - Kyrgyzstan

    Ryskulueva, F. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.21 → 31.12.23

    Projekt: Forschung

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Forschende

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  5. European Sociological Association (ESA) (Externe Organisation)
  6. Fakultät S allgemein (Organisation)
  7. 19. Internationale Konferenz WIrtschaftsinformatik - WI 2024
  8. "Gender Inequality as Structural Barrier to Sustainable Clothing Consumption. Empirical Evidence from Germany."
  9. Pre-Service Teachers’ Beliefs about Linguistic and Cultural Heterogeneity – from Theory to Measurement
  10. Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung (Fachzeitschrift)
  11. Seminar zum TUMpaedagogicum - 2015
  12. 6th Creative Industries Conference - CIC 2022
  13. Institut für Mathematik und ihre Didaktik (Organisation)
  14. Didaktisches Kolloquium 2016
  15. Der chemische Sauerstoffbedarf
  16. Media Summer School - 2009
  17. Leverage Points International Conference on sustainability research and transformation - 2019
  18. Colorado Conference on Earth System Governance - 2011
  19. Wissens-und Forschungspolitiken in den Künsten –Die Institutionalisierung von künstlerischer Forschung im deutschsprachigen Raum

Publikationen

  1. Generic substitution, financial interests, and imperfect agency
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  24. How much do others matter?
  25. Thermodynamic assessment and experimental study of Mg-Gd alloys
  26. Plant communities of central Tibetan pastures in the Alpine Steppe/Kobresia pygmaea ecotone