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  1. Präsentationen (Poster ua.)

  2. Schwer - Schwierig - Diffizil - Sprachliche und fachliche Variation von Unterrichtsaufgaben in der Sekundarstufe I

    Dominik Leiss (Präsentator*in)

    23.09.2015

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  3. Sedimentological and high-resolution pollen and aquatic microfossil analysis of Middle Pleistocene lakeshore deposits of paleolithic site Schöningen 13 II-4, Germany

    Mario Tucci (Sprecher*in), Kim J. Krahn (Ko-Autor*in), Brigitte Urban (Sprecher*in) & Antje Schwalb (Ko-Autor*in)

    25.07.2019 → …

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  4. Selbsteinschätzung von Lehramtsstudierenden zu berufsbezogenen Kompetenzen für Schulentwicklungsprozesse

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in), Dirk Ifenthaler (Sprecher*in) & Nicole Bellin-Mularski (Sprecher*in)

    16.09.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Lehre

  5. Self-directed career management, presence of calling, and core self-evaluations: Test of a mediation model

    Andreas Hirschi (Präsentator*in)

    05.08.2010 → 10.08.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  6. Sherman Alexie’s Flight: Fighting the Frontier in the 21st Century

    Sabrina Völz (Sprecher*in)

    12.04.2012 → 15.04.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  7. Social capital and refugees' labor market entry

    Dina Gericke (Präsentator*in), Anne Burmeister (Ko-Autor*in), Jürgen Deller (Ko-Autor*in) & Leena Pundt (Ko-Autor*in)

    20.04.2018

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  8. Social Desirability and its impact von audience research

    Paula Maria Bögel (Präsentator*in), Sigrid Bekmeier-Feuerhahn (Ko-Autor*in) & Andreas Heinen (Ko-Autor*in)

    03.06.2014 → 06.06.2014

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  9. Social Media in KMU: Wertschöpfung ohne Kontrollverlust?

    Susanne Braun (Präsentator*in)

    18.10.2012 → 19.10.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  10. Social Media, Partizipation und Nachhaltige Entwicklung

    Daniel Schulz (Präsentator*in)

    17.09.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  11. Social perceptiveness: Its role for performance in selection procedures and for the prediction of job performance

    Jürgen Deller (Sprecher*in)

    17.03.2010 → 19.03.2010

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  12. Societal conflicts and the strategic governance of energy transitions. Presentation on the Panel “Energy controversies and technology conflicts”

    Basil Bornemann (Präsentator*in) & Thomas Saretzki (Ko-Autor*in)

    18.09.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  13. So haben wir die Welt gesehen

    Karlheinz Wöhler (Sprecher*in)

    26.01.2007

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  14. Some Artists' Engagement in Sustainability: a Qualitative Empirical Survey in Hamburg

    Sacha Kagan (Präsentator*in)

    03.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  15. Sozialdidaktisches (Selbst-)Verständnis in sozialpädagogischen universitären (Aus-) Bildungsgängen

    Anke Karber (Sprecher*in)

    03.09.2009 → 04.09.2009

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  16. Soziale Herkunft und Kompetenzerwerb – Befunde aus PISA 2015 zu den sozialen Disparitäten in den naturwissenschaftlichen Kompetenzen Fünfzehnjähriger

    Katharina Müller (Präsentator*in)

    03.2017

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  17. Speaking with One Voice While Being Different - Effects of Comparison Mindsets in Negotiations between Groups

    Carolin Schuster (Präsentator*in)

    11.07.2017

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  18. Spektral-Kinetische Simulation der Planaren Multipol- Resonanz-Sonde

    Michael Friedrichs (Sprecher*in), Sebastian Wilczek (Ko-Autor*in), Junbo Gong (Ko-Autor*in), Ralf Peter Brinkmann (Ko-Autor*in) & Jens Martin Oberrath (Ko-Autor*in)

    19.02.2016

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  19. Spillover effects and importance of urban gardens for trap-nesting bees and wasps

    Maria Helena Pereira Peixoto (Präsentator*in)

    12.09.2012

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  20. „Sport-Reflect – Videobasierte Analyse der universitären Praxisphase der Sportlehrerausbildung“

    Steffen Greve (Sprecher*in) & Kira Elena Weber (Sprecher*in)

    06.2018

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  21. State-Building and the European Union's Fight against Corruption in the Southern Caucasus

    Vera van Hüllen (Präsentator*in) & Tanja A. Börzel (Präsentator*in)

    29.08.2013 → 01.09.2013

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  22. Step on it! How Positive Affective States Influence Young Drivers’ Driving Behaviors

    Michael Oehl (Präsentator*in) & Felix Siebert (Ko-Autor*in)

    08.03.2015 → 11.03.2015

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  23. Strategies in Communicating the Change Vision: How Power Distance-Orientation Maderates Recipients'Reactions towards Change Communication Strategies

    Sevda Helpap (Präsentator*in)

    24.06.2013 → 28.06.2013

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  24. Strategisches Lesen von expositorischen und literarischen Texten – eine prozessbezogene, kontrastive Fallanalyse

    Anke Schmitz (Präsentator*in) & Wiebke Dannecker (Präsentator*in)

    05.2020

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  25. Strengthening the coping capacity for pharmaceuticals in drinking water.

    Klaus Kümmerer (Präsentator*in)

    29.05.2006 → 31.05.2006

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  26. Stress und Depressive Symptome von Fernuniversitätsstudierenden Reduzieren – Effekte der Onlinebasierten Kurzversion des Trainings Emotionaler Kompetenzen.

    Marcus Eckert (Präsentator*in), David Daniel Ebert (Präsentator*in) & Dirk Lehr (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

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  27. Struggling Agents: Between Crisis and Creation

    Katrin Dettmer (Präsentator*in)

    2012

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  28. Studienerfolg mittels Learning Analytics – Systematisches Review

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in), Jane Yin Kim Yau (Sprecher*in) & Dirk Ifenthaler (Sprecher*in)

    25.09.2017

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  29. Successful Aging in Organizations: Validation of an English Version of the Later Life Workplace Index

    Julia Finsel (Präsentator*in), Anne Marit Wöhrmann (Ko-Autor*in) & Jürgen Deller (Ko-Autor*in)

    08.11.2019

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  30. Summer School 2016 - Multilingualism and Diversity Education

    Friederike Dobutowitsch (Präsentator*in)

    25.07.2016 → 29.07.2016

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  31. Supporting Student Teachers in School: A Module-Based Training Concept for Mentors

    Katharina Müller (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    03.07.2014

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  32. Sustainability-oriented innovation in SMEs - Forms of collaboration for capacity building

    Johanna Klewitz (Präsentator*in)

    26.10.2011

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  33. Sustainable Consumption - Mapping the terrain

    Daniel Fischer (Präsentator*in)

    14.03.2011 → 15.03.2011

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  34. Synthesis: Interconnectedness of learning analytics, digital badges, and generic skills to enhance student retention

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in)

    06.04.2017

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  35. Teachers' beliefs about and dispositions towards Inquiry-based Learning

    Elisabeth Hofer (Präsentator*in), Brigitte Koliander (Ko-Autor*in) & Sandra Puddu (Ko-Autor*in)

    05.11.2020

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  36. Teachers' motivation for participating in professional development and its relationship to the uptake of professional development.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Dirk Richter (Sprecher*in) & Alexander Groeschner (Sprecher*in)

    28.04.2017

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  37. Technologie- und Datenakzeptanz von Grundschullehrkräften bezüglich digitalen Plattformen zum individualisierten Üben. Eine interdisziplinäre Studie aus bildungswissenschaftlicher und psychologischer Perspektive im Projekt CODIP

    Alina Kristin Hase (Sprecher*in), Leonie Kahnbach (Sprecher*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)

    24.06.2021

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  38. Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses bei der Verarbeitung expositorischer Texte

    Anke Schmitz (Präsentator*in)

    10.09.2012 → 12.09.2012

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  39. The Anti-Systemic Facet of Euroscepticism: Conceptualization and Explanation (with Eugenio Salvati)

    Michelangelo Vercesi (Präsentator*in)

    14.09.2017 → 16.09.2017

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  40. The bumpy road from investigation to knowledge

    Elisabeth Hofer (Präsentator*in) & Anja Lembens (Ko-Autor*in)

    01.06.2018 → 03.06.2018

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  41. The city as anthropo-scene? Art and urban spaces of possibility in the Anthropocene

    Sacha Kagan (Präsentator*in)

    04.09.2014

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  42. The concept of a sustainable use of biocidal active substances – applied to rodenticides

    Stefanie Wieck (Präsentator*in)

    14.05.2017 → 17.05.2017

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  43. The Convention on Biological Diversity, “Biopiracy”, and Justice. Reconstructing the “biopiracy” debate from the perspective of the concept of justice.

    Klara Helene Stumpf (Sprecher*in)

    21.03.2011 → 26.03.2011

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  44. The Dark Side of Mindfulness - Why Mindfulness Interventions Are Not Benefical for Everyone

    Kathrin Rosing (Präsentator*in)

    07.2008

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  45. The ecological consequences of Chernobyl

    Klaus Kümmerer (Sprecher*in)

    05.09.2011 → 07.09.2011

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  46. The economic insurance value of ecosystem resilience

    Sebastian Strunz (Präsentator*in)

    11.03.2011 → 16.03.2011

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  47. The Experience of Driving Anger among Taxi Drivers in German Cities

    Michael Oehl (Ko-Autor*in), Rainer Höger (Ko-Autor*in) & Kristin Seigies (Präsentator*in)

    21.09.2014 → 25.09.2014

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  48. The global sustainability agenda in urban planning - Insights from community visioning

    Annika Weiser (Präsentator*in)

    28.06.2017

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  49. The Impact of Explicit References in Computer Supported Collaborative Learning: Evidence from Eye Movement Analyses

    Michael Oehl (Sprecher*in) & Hans-Rüdiger Pfister (Ko-Autor*in)

    20.07.2008 → 25.07.2008

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  50. The implementation of formative assessment in inclusive mathematics instruction

    Kyra Renftel (Sprecher*in), Fynn Töllner (Sprecher*in), Michael Besser (Sprecher*in) & Poldi Kuhl (Sprecher*in)

    08.2023

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  51. The Influence of Robots’ Emotion Expressions on the Uncanny-Valley-Effect

    Nico Tschöpe (Sprecher*in), Julian Reiser (Ko-Autor*in), Michael Oehl (Ko-Autor*in) & Rainer Höger (Ko-Autor*in)

    21.09.2014 → 25.09.2014

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  52. The influence of teacher-trainings on in-service teachers´ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics

    Dominik Leiss (Präsentator*in)

    19.07.2014

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  53. The interplay of perceived teacher-based racial/ethnic discrimination, intrinsic value, and grade point average among African American and White girls and boys

    Lina Wirth (Sprecher*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in), Jan Retelsdorf (Ko-Autor*in), Timo Ehmke (Ko-Autor*in) & Jacquelynne S. Eccles (Ko-Autor*in)

    11.04.2024

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  54. The more attractive the more effective? Investigating the association of user experience and efficacy of an online and app-based gratitude intervention to reduce repetitive negative thinking

    Leonie Kahnbach (Sprecher*in), Hanna Heckendorf (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)

    19.09.2022

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  55. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online

    Julia Drexhage (Präsentator*in), Dominik Leiss (Präsentator*in), Timo Ehmke (Präsentator*in) & Torben Schmidt (Präsentator*in)

    2014

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  56. Theorie und Praxis in der Lehrer_innenbildung - Das Videokonferenzensystem als Verknüpfungsmöglichkeit

    Julia Drexhage (Präsentator*in)

    2015

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  57. The Paradox of Innovation Championing: Deviating from the Social Context

    Kathrin Rosing (Präsentator*in)

    09.04.2010

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  58. The practice of ecological art

    Sacha Kagan (Präsentator*in)

    05.09.2012 → 08.09.2012

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  59. The Reform of the Italian Senate: A Step Back for Women’s Representation?

    Michelangelo Vercesi (Sprecher*in) & Pamela Pansardi (Sprecher*in)

    22.07.2016 → 28.07.2016

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  60. The role of creativity and conformity for the appraisal of organizational innovations

    Sebastian Fischer (Sprecher*in) & Björn Seeger (Sprecher*in)

    25.05.2011 → 28.05.2011

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  61. The role of music characteristics on drivers’ anger regulation

    Sabine Wollstädter (Präsentator*in), Rainer Höger (Ko-Autor*in) & Hans-Rüdiger Pfister (Ko-Autor*in)

    28.08.2013 → 30.08.2013

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  62. The role of opportunities to learn (OTL) and teacher students' beliefs for the acquisition of general pedagogical knowledge

    Denise Depping (Präsentator*in) & Timo Ehmke (Präsentator*in)

    09.2015

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  63. The Sap of Organizational Life

    Lisa Conrad (Sprecher*in)

    05.07.2018

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  64. The Sustainability of Local Living Economies. Exploratory evaluative transition research using Rough Set Analysis.

    Philip Bernert (Präsentator*in)

    06.09.2016 → 09.09.2016

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  65. The temporal dynamics of ambidextrous leadership for innovation: A diary study

    Kathrin Rosing (Präsentator*in)

    08.2013

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  66. The use of digital communication media in cross-border knowledge transfer processes: A competitive advantage for multinational companies?

    Jana Bucher (Präsentator*in) & Jürgen Deller (Ko-Autor*in)

    29.05.2019 → 01.06.2019

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  67. Time as management interface in sustainability transformations

    Annika Weiser (Präsentator*in)

    30.08.2017 → 01.09.2017

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  68. Time rebounds, time wealth, and sustainability: A conceptual model to empirically analyze the significance of time use for sustainable consumption

    Daniel Fischer (Ko-Autor*in)

    28.06.2018

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  69. Toward a digital badge program for research skills: enhancing first-year students’ academic competencies

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in) & Dirk Ifenthaler (Sprecher*in)

    27.04.2017

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  70. Towards a Real Economy, Perspectives on the changing role of Corporate Governance

    Augustin Süßmair (Präsentator*in)

    07.01.2012 → 10.01.2012

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  71. Towards a sustainable use of indium – Relating technology options and governance interventions for dealing with indium criticality

    Annika Weiser (Präsentator*in)

    06.2013

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  72. Train the trainer – Eine onlinebasierte videogestütze Mitarbeiter*innenqualifizierung für Fortbildner*innen in der Lehrer*innenbildung

    Katharina Obst (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Sprecher*in), Anna Holstein (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Sprecher*in)

    25.03.2020 → 27.03.2020

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  73. Transdisciplinary Evaluation of Different Coastal Adaptation Strategies: Integrating Regional Perceptions of Scientists, Practitioners and the Public

    Anke Schmidt (Präsentator*in)

    12.09.2011 → 15.09.2011

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  74. Transdisciplinary research - a bridge between science and practitioners to produce reliable knowledge

    Henrik von Wehrden (Sprecher*in)

    10.09.2012 → 14.09.2012

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  75. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung - Verbindung von Akteuren aus dem Kontext schulischer und hochschulischer Bedingungen

    Sabrina Kulin (Sprecher*in), Torben Schmidt (Sprecher*in) & Robin Pascal Straub (Sprecher*in)

    12.10.2017

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  76. Transdisziplinäre Entwicklungsteams in der Lehrer_innenbildung –Verbindung von Akteuren aus dem Kontext schulischer und hochschulischer Bedingungen

    Robin Pascal Straub (Sprecher*in)

    12.10.2017

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  77. Transdisziplinäre Kooperation in der Lehrerbildung als Chance für die Integration von BNE in (Hoch)Schule und Unterricht

    Lina Bürgener (Sprecher*in)

    04.2019

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  78. Transformation of the herbicide fluroxypyr under various/distinct environmental conditions

    Uta Ulrich (Sprecher*in) & Oliver Olsson (Ko-Autor*in)

    02.09.2013 → 04.09.2013

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  79. Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht

    Florian List (Sprecher*in) & Simone Abels (Ko-Autor*in)

    13.09.2023

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  80. Trap-nesting insects' interactions in an urban-rural gradient

    Alexandra-Maria Klein (Sprecher*in)

    07.09.2011

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  81. Universities as Transformative Locations for Sustainable Approaches to Science: Network of Early-Career Sustainable Scientists and Engineers’

    Daniel Pleißner (Sprecher*in)

    26.09.2018 → 28.09.2018

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  82. Unterrichtsentwicklung durch Vergleichsarbeiten? Eine Analyse der Verwendungshinweise in VERA-Rückmeldungen.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Eva-Maria Lankes (Sprecher*in) & Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

    09.2012

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  83. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Marcus Syring (Sprecher*in), Thorsten Bohl (Sprecher*in), Sebastian Kuntze (Sprecher*in) & Markus Rehm (Sprecher*in)

    09.2012

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  84. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen.

    Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

    09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  85. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Thorsten Bohl (Sprecher*in) & Marcus Syring (Sprecher*in)

    03.2013

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  86. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.

    Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

    11.03.2013

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  87. Unterrichtsqualität als Schulmerkmal

    Marcus Pietsch (Präsentator*in)

    15.09.2014 → 17.09.2014

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  88. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in) & Nina Poschinski (Sprecher*in)

    09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  89. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht. Posterpräsentation.

    Marc Kleinknecht (Präsentator*in)

    09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  90. Untersuchung zum Austrag und Verbleib von Metazachlor und seiner Transformationsprodukte Metazachlor Oxalsäure und Sulfonsäure in einem landwirtschaftlich genutzten Kleineinzugsgebiet

    Dieter Vollert (Sprecher*in), Jens Lange (Ko-Autor*in), Klaus Kümmerer (Ko-Autor*in) & Oliver Olsson (Ko-Autor*in)

    22.03.2018 → 23.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  91. Users’ Handedness and Performance when Controlling Integrated Input Devices - Implications for Automotive HMI

    Michael Oehl (Präsentator*in)

    21.03.2016 → 23.03.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  92. Using the Method of Limits to Assess Comfortable Time Headways in Adaptive Cruise Control

    Michael Oehl (Ko-Autor*in), Hans-Rüdiger Pfister (Ko-Autor*in) & Felix Siebert (Präsentator*in)

    08.10.2014 → 10.10.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  93. UV photodegradation of trimipramine under different environmental variables and chemical nature of aqueous solution - biodegradation and LC-MSn characterization of the formed transformation products

    Nareman Dahshan Henedaq Khaleel (Sprecher*in), Oliver Olsson (Ko-Autor*in), Klaus Kümmerer (Ko-Autor*in) & Nareman Dahshan Henedaq Khaleel (Präsentator*in)

    03.05.2015 → 07.05.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  94. Validation of school inspection frameworks and methods

    Marcus Pietsch (Präsentator*in)

    28.09.2016 → 30.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  95. Valorisation of food waste for lactic acid production

    Francesca Demichelis (Sprecher*in), Silvia Mariano (Ko-Autor*in), Daniel Pleissner (Ko-Autor*in) & Joachim Venus (Ko-Autor*in)

    15.09.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  96. Valorisation of food waste for sustainable production of chemicals, materials and fuels

    Daniel Pleißner (Präsentator*in)

    25.01.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  97. Vegetation changes along a climatic gradient during a severe drought year in the El Nino region

    Henrik von Wehrden (Präsentator*in)

    10.09.2012 → 14.09.2012

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  98. Verfassungspolitik in Albanien: Machtinstrument oder heilige Kuh?

    Norma Osterberg-Kaufmann (Präsentator*in)

    25.02.2015 → 27.02.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  99. Verification of Measuring the Bearing Clearance Using Kurtosis, Recurrences and Neural Networks and Comparison of These Approaches

    Nicolas Meier (Präsentator*in)

    28.11.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  100. Vernetzungsansatz im ZZL-Netzwerk

    Sabrina Kulin (Sprecher*in)

    29.06.2016 → 30.06.2016

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  101. Verstehen des Verstehens - Erste Ergebnisse aus dem interdisziplinären SITRE-Projekt

    Dominik Leiss (Präsentator*in)

    06.03.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

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