Technologie- und Datenakzeptanz von Grundschullehrkräften bezüglich digitalen Plattformen zum individualisierten Üben. Eine interdisziplinäre Studie aus bildungswissenschaftlicher und psychologischer Perspektive im Projekt CODIP

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

Alina Kristin Hase - Sprecher*in

Leonie Kahnbach - Sprecher*in

Poldi Kuhl - Ko-Autor*in

Dirk Lehr - Ko-Autor*in

24.06.2021

Veranstaltung

Lehrkräftebildung nach dem pandemiebedingten Digital Turn: Programmworkshop im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung"

24.06.2125.06.21

Niedersachsen, Deutschland

Veranstaltung: Workshop

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  10. Összehasonlító gyermekirodalom-tudomány. Translation into Hungarian by Anna Kérchy of "Comparative Children's Literature" originally published in PMLA 126.1 (2011).
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