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  1. Von der Abschaffung des Lehrers: Zukunft selbstgesteuerten Lernens mit digitalen Mitteln. Lerndende Schule

    Damberger, T., 2017, In: Lernende Schule. 79, p. 22-24 3 p.

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  2. Published

    Von der Schulinspektion zur Unterrichtsentwicklung – Was Schulleitungen machen können, damit es gelingt!

    Pietsch, M., 2017, In: Schulleitung heute. 11, 7, p. 7 1 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  3. Published

    Von der Schulinspektion zur Unterrichtsentwicklung: Welche Rolle spielt die Schulleitung?

    Pietsch, M. & Hosenfeld, I., 2017, In: Empirische Pädagogik. 31, 2, p. 202-220 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Leseverständnis von Schülern mit heterogenen Lesevoraussetzungen

    Schmitz, A., 2017, In: Empirische Pädagogik. 31, 1, p. 28-45 18 p.

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  5. Published

    Zum Verhältnis formellen und informellen Lernens in der frühen Adoleszenz

    Wischmann, A., 2017, In: ZSE - Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Socialisation. 37, 4, p. 399 - 415 17 p.

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  6. Published

    A Control-Value Theory Approach: Relationships Between Academic Self-Concept, Interest, and Test Anxiety in Elementary School Children

    Lohbeck, A., Nitkowski, D. & Petermann, F., 01.12.2016, In: Child and Youth Care Forum. 45, 6, p. 887-904 18 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Emotions and multimedia learning: the moderating role of learner characteristics

    Knörzer, L., Brünken, R. & Park, B., 01.12.2016, In: Journal of Computer Assisted Learning. 32, 6, p. 618-631 14 p.

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  8. Published

    In Alain Gibb's footsteps: Evaluating alternative approaches to sustainable enterprise education (SEE)

    Klapper, R. G. & Farber, V. A., 01.11.2016, In: International Journal of Management Education. 14, 3, p. 422-439 18 p.

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  9. Published

    Physical self-concept and physical activity enjoyment in elementary school children

    Lohbeck, A., Tietjens, M. & Bund, A., 01.11.2016, In: Early Child Development and Care. 186, 11, p. 1792-1801 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. The role of spatial ability when fostering mental animation in multimedia learning: An ATI-study

    Park, B., Münzer, S., Seufert, T. & Brünken, R., 01.11.2016, In: Computers in Human Behavior. 64, p. 497-506 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Factor structure and measurement invariance of the Students’ Self-report Checklist of Social and Learning Behaviour (SSL)

    Lohbeck, A., Schulthei�, J., Petermann, U. & Petermann, F., 01.10.2016, In: Learning and Individual Differences. 51, p. 314-321 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  12. Published

    Fostering preservice teachers’ noticing with structured video feedback: Results of an online- and video-based intervention study

    Kleinknecht, M. & Gröschner, A., 01.10.2016, In: Teaching and Teacher Education. 59, p. 45-56 12 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  13. Learning Analytics and Digital Badges: Potential Impact on Student Retention in Higher Education

    Mah, D.-K., 01.10.2016, In: Technology, Knowledge and Learning. 21, 3, p. 285-305 21 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  14. Die Wahrnehmung von temporaler Textkohäsion durch Schüler/-innen am Beispiel eines Sachtextes

    Schmitz, A., Schuttkowski, C., Rothstein, B. & Gräsel, C., 10.2016, In: Der Deutschunterricht. 68, 5, p. 85-90 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  15. Learner characteristics and information processing in multimedia learning: A moderated mediation of the seductive details effect

    Korbach, A., Brünken, R. & Park, B., 10.2016, In: Learning and Individual Differences. 51, p. 59-68 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  16. Published

    Unterrichtsqualität und Lehrerkooperation an Gemeinschaftsschulen: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung in Baden-Württemberg

    Wacker, A., Bohl, T., Batzel-Kremer, A., Bennemann, E.-M., Hahn, E., Meissner, S., Merk, S., Pietsch, M. & Schäfer, L., 10.2016, In: Pädagogik. 68, 10, p. 36-42 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  17. Published

    Der Zusammenhang von Schulleitungshandeln, Unterrichtsgestaltung und Lernerfolg: Eine argumentbasierte Validierung zur Interpretier- und Nutzbarkeit von Schulinspektionsergebnissen im Bereich Führung von Schulen

    Pietsch, M., Lücken, M., Thonke, F., Klitsche, S. & Musekamp, F., 01.09.2016, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 19, 3, p. 527-555 29 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  18. "i like reggae and Bob Marley is already dead": An empirical study on music-related argumentation

    Knörzer, L., Stark, R., Park, B. & Rolle, C., 01.09.2016, In: Psychology of Music. 44, 5, p. 1158-1174 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  19. Facilitators or suppressors: Effects of experimentally induced emotions on multimedia learning

    Knörzer, L., Brünken, R. & Park, B., 01.08.2016, In: Learning and Instruction. 44, p. 97-107 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  20. Foundation of digital badges and micro-credentials: demonstrating and recognizing knowledge and competencies

    Ifenthaler, D. (Editor), Bellin-Mularski, N. (Editor) & Mah, D.-K., 08.07.2016, Cham: Springer International Publishing. 530 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

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  1. Hochschulöffentlicher Vortrag: "Was ist politische Bildung" Eine qualitative Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden."
  2. Gesellschaft für Ökologie (GFÖ): The Future of Biodiversity – Genes, Species, Ecosystems
  3. Gerechtigkeit neu denken. Für eine fürsorgliche und gerechte Gestaltung gesellschaftlicher Naturverhältnisse
  4. Lehrerfortbildung 2012
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  6. Behind Red Doors. Geflüchtete am britischen Wohnungsmarkt
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  8. 28. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Politikwissenschaft - 2010
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  10. Fachgespräch „Vermeidung von Lebensmittelabfällen“, Bewertung, Maßnahmenvorschläge und Ansatzpunkte aus der Umweltperspektive, Presse- und Informationsamt der Bundesregierung

Publications

  1. The Effects of Psychotherapy for Adult Depression on Social Support
  2. Buchbesprechung: Selbstbildung und Bürgeridentität (2015). Politische Bildung vor dem Hintergrund der politischen Theorie von Charles Taylor. Von C. Meyer-Heidemann (978-3-7344-0049-0)
  3. § 346 Wirkungen des Rücktritts
  4. Bildungskrisen und sozialer Wandel 1780-2000
  5. Aus der Praxis einer Universitätsreform - Einsichten in die Neukonzeption der Lehre der Universität St. Gallen
  6. Kritik als unabdingbare gesellschaftlich Dienstleistung. Der Beitrag feministischer Theorie und Praxis zur Nachhaltigkeitsforschung
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  12. Die heimlichen Spielregeln der Karriere
  13. Der Einfluss von Vielfalt bei der Vorstandsbesetzung auf den Unternehmenserfolg
  14. Nachhaltigkeitsprüfungen in Kommunen
  15. Adorno’s Grey, Taussig’s Blue
  16. Transdisziplinäre Entwicklungsteams im ZZL-Netzwerk, Leuphana Universität Lüneburg
  17. Europarechtswissenschaft
  18. Gesellschaftlicher Wandel und die Legitimität der Vaterschaft
  19. Artikel 216 AEUV (Vertragsschlusskompetenz)
  20. Von der Hall’schen Rassismusanalyse zum politischen Antirassismus
  21. Klimaberichterstattung in der betriebswirtschaftlichen Forschung
  22. Ist Krafttraining gesund?
  23. Lehrkräfte bei der Auswahl und Gestaltung von Aufgaben professionalisieren
  24. Emotionale Kompetenz entwickeln
  25. Akzeptanz und Nutzung von E-Mental-Health-Angeboten unter Studierenden
  26. Wirksames Karriere-Coaching: Ein Grundlagenmodell
  27. Normativ-rechtliche Grundlagen der Forschung an Nichteinwilligungsfähigen
  28. The concept of joint production and ecological economics
  29. Pädagogische Berufsarbeit und Zufriedenheit
  30. Estudo dos Parâmetros do Processo de Soldagem a Ponto por Fricção de Chapa Fina da Liga de Alumínio AA2198-T8
  31. Traditionelle Geschlechterrollen und Problemverhalten im Leben Jugendlicher in Berlin
  32. Das Gedächtnis eines Ortes
  33. L'analisi regionale delle interdipendenze settoriali attraverso le reti neurali Som