Eine Concept-Map-basierte Seminarkonzeption zur Unterstützung eines differenzierten Wissensaufbaus im Rahmen einer reflexiv-inklusionsorientierten Lehrkräftebildung

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationLehrerausbildung für Inklusion : Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung
EditorsSilvia Greiten, Georg Geber, Annika Gruhn, Manuela Köninger
Number of pages12
Place of PublicationMünster
PublisherWaxmann Verlag
Publication date2017
Pages208-219
ISBN (print)978-3-8309-3759-3, 3-8309-3759-8
Publication statusPublished - 2017